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2017慶六一主持詞

時(shí)間: 土才958 分享

  六一兒童節(jié),是畫板,畫出了我們的天真爛漫。那你知道哪些2017慶六一主持詞?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇2017慶六一主持詞,希望對(duì)你有幫助。

  2017慶六一主持詞一

  主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

  主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

  主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

  主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

  主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

  主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者:*年級(jí)*班***

  主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:*年級(jí)*班***

  主持人乙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

  主持人甲:同學(xué)們,說到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》

  2017慶六一主持詞二

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  合:XXX小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍

  男1:我們迎來了六月燦爛的陽(yáng)光

  女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)

  男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女1:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女2:在這歡樂的日子里,

  男2:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女1:主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng),升國(guó)旗。

  請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  禮畢,請(qǐng)坐。

  男2:主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)為主題隊(duì)會(huì)致辭。

  女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。

  女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):文藝演出。

  (1)男2:今天是個(gè)好日子

  女2:今天是個(gè)開心的日子

  男2:讓開心的鑼鼓敲起來

  女2:讓火火的歌謠唱起來

  合:讓歡快的舞蹈跳起來

  男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。

  第一樂章:童年

  女1:第一樂章,童年

  男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂的情景。

  女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。

  男1:童年,是一首詩(shī),詩(shī)里記載了我美好的憧憬。

  女1:童年,是一架紙飛機(jī),飛機(jī)上承載著我。

  合:帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!

  (2)女:是誰(shuí)——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  男: 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女: 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

  男: 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  女:請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的三句半

  合:《感謝您,老師》

  (3)一群小兔子,活潑又可愛,請(qǐng)欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

  (4)天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰(shuí)。請(qǐng)欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

  (5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請(qǐng)欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。

  (6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,那美麗的異域

  風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

  (7)表達(dá)幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來拍拍手吧。請(qǐng)欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋D憔团呐氖帧贰?/p>

  第二樂章:陽(yáng)光

  女1:第二樂章,陽(yáng)光

  男1:陽(yáng)光,向我們鋪開,映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳

  女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽(yáng)光,

  男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽(yáng)光,

  女1:緊緊抓住陽(yáng)光,不只是因?yàn)楹?,也是因?yàn)椋诤谝古c黑夜之間,陽(yáng)光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。

  男1:傾聽陽(yáng)光飄灑的聲音,嘗嘗陽(yáng)光燦爛的味道。

  合:陽(yáng)光就是我們,我們就是陽(yáng)光。

  (8)北風(fēng)呼呼地吹,會(huì)給我們帶來一絲絲涼意,請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。

  (9)女:真是不得了!

  男:什么不得了?

  女:同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了,今天表演節(jié)目不得了!

  男:那是當(dāng)然了!請(qǐng)欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈

  合:《不得了》。

  (10)春天到來的時(shí)候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤(rùn)著一切生靈,侵染出萬紫千紅的世界。請(qǐng)聽1、4班小朋友為我們表演詩(shī)朗誦《春雨頌》。

  (11)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的哈達(dá),托起蒼茫雪山,走過了世界的最高雪域,我們贊美一條古老的江河——雅魯藏布江。請(qǐng)欣賞2、1班同學(xué)為我們表演舞蹈《雅魯藏布》

  (12)美麗的小蘭花,那么驕傲自豪地展示自己的魅力。我們一起來欣賞4、2班同學(xué)表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

  (13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》

  (14)西域那悠揚(yáng)的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。請(qǐng)欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。

  (15)幸福一次次向我們走來,讓我們與2、2班同學(xué)一起體會(huì)幸福的滋味。請(qǐng)欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

  (16)女:你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?

  男:當(dāng)然想啊!難道你不想?

  女:我也想,大家都想當(dāng)班長(zhǎng),可班長(zhǎng)只有一個(gè),怎么辦呢?

  男:爭(zhēng)啊!

  女:對(duì),爭(zhēng)!

  男:讓我們?cè)谛β曋行蕾p4、1班為我們帶來的相聲《爭(zhēng)選班長(zhǎng)》

  第三樂章:夢(mèng)想

  女2:第三樂章,夢(mèng)想。

  男2:夢(mèng)想是石,敲出星星之火,

  女2:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃一盞盞燈,

  男2:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路,

  女2:夢(mèng)想是路,引我們走向光輝的前程。

  合2:讓我們的夢(mèng)想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。

  (17)綠色,生命的搖籃,綠色里,流淌著我們多少夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞6、2班表演的舞蹈《綠色之夢(mèng)》

  (18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué),我們的親人、朋友,我們生活中的每一個(gè)人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。

  (19)誰(shuí)有我們快樂?誰(shuí)有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊?。?qǐng)欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

  (20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝,可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢,接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢(mèng)幻青春》會(huì)讓我們大開眼界。請(qǐng)欣賞。

  (21)茉莉花,芬芳淡雅人見人夸,姑娘如同茉莉花。請(qǐng)欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。

  (22)慢慢體會(huì)幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞5、2班同學(xué)表演的舞蹈《NOBODY》

  (23)我們是一家人,相親相愛的一家人,朝夕相伴,快樂無比。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂一家人》。

  結(jié)束語(yǔ):

  女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜的漂泊。

  男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  女1:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無限美好。

  女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽(yáng)光。

  男2:放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——

  合:明天更美好!

  合:XXX小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!

  2017慶六一主持詞三

  一、開場(chǎng)白:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  男生:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。

  女生:放飛童年的夢(mèng)想,蕩起歡樂的海洋。

  男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;

  女生:六月是一首詩(shī),記下了童年的唯美;

  男生:今天,我們歡聚在鎮(zhèn)小校園,共同擁抱美麗的六月;

  女生:今天,我們自己搭起了舞臺(tái),共同慶祝自己的節(jié)日。

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展,為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達(dá)師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。

  男:謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),謝謝可愛的孩子!陽(yáng)光燦爛,童心萌動(dòng),讓我們共同期待——

  合:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  女生:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。

  二、節(jié)目串詞:

  1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請(qǐng)大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。

  2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請(qǐng)您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!

  3、 “百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節(jié),弟子規(guī)起……時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們確實(shí)意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深, 今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(3)班同學(xué)們表演《弟子規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!

  4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數(shù)他最大。母愛無邊,父愛是天。下面,請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。

  5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(5)班為我們帶來的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。

  6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨對(duì)自己說:加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。

  7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。

  8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來的時(shí)裝秀!

  9、親愛的朋友們,我們共享一片藍(lán)天。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)。”下面請(qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。

  10、炫動(dòng)的音樂旋律,動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《we will rock you》。

  11、岳母刺字萬口傳,精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

  12、同學(xué)們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來了!

  13、陽(yáng)光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。

  14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹牛》。

  15、月圓之夜,貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。

  16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請(qǐng)欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  男生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  女生:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  男:托起夢(mèng)想,讓希望在未來閃亮。

  女:踏響大地,讓童心在風(fēng)中飛行。

  男生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們幸??鞓?,

  女生:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  男女生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  男:衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  男女生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  女:快樂的日子總是那樣匆忙!

  男生:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂!

  2016年慶六一活動(dòng)主持詞三

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,尊敬的各位老師,

  乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

  丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  ?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  第一項(xiàng):開幕式致詞

  丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的馬校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

  甲:謝謝馬校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨,接下來進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式。

  第二項(xiàng):升國(guó)旗。

  乙:全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非隊(duì)員行注目禮。

  第三項(xiàng):文藝匯演

  丙:龍泉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者:學(xué)前班 請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》做準(zhǔn)備。

  乙:謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。“沒有共產(chǎn)黨,哪有新中國(guó),我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,春風(fēng)催我永開拓,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)!”,請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》 表演者:三年級(jí) 請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備。

  丙:歌德曾這樣說“在一切天然贈(zèng)品中,時(shí)間最為寶貴!”是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼摹断r(shí)箴言》。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《電話情緣》做準(zhǔn)備。

  甲:此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《電話情緣》 表演者:三年級(jí) 請(qǐng)五年級(jí)小品《不差錢》做準(zhǔn)備。

  乙:咱社會(huì)主義就是好啊,黨中央領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了,這精神生活也是越來越豐富了,需要什么咱往商店一去就全解決了,因?yàn)樵鄄徊铄X,下面請(qǐng)欣賞小品《不差錢》表演者:五年級(jí) 請(qǐng)一年級(jí)的《螢火蟲》做準(zhǔn)備。

  丙:“讓螢火蟲給你一點(diǎn)光,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向”請(qǐng)欣賞一年級(jí)的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》,請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《NOBODY》做準(zhǔn)備。

  甲:慢慢體會(huì)幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞舞蹈《NOBODY》表演者:六年級(jí) 請(qǐng)三年級(jí)詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。

  乙:“我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌,我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》表演者:三年級(jí)請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備。

  丙:人人都有一雙手,人人都有手指頭,俗話說得好啊,十指連心,扎誰(shuí)大伙兒都疼,但有的人就單喜歡大拇指,請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》表演者:二年級(jí) ,請(qǐng)五年級(jí)的《青藏高原》做準(zhǔn)備

  甲:“是誰(shuí)帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰(shuí)留下千年的祈盼……”,青藏高原是中國(guó)最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有"世界屋脊"之稱.下面這位同學(xué)將以歌聲贊美青藏高原,請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《青藏高原》表演者:五年級(jí)。接下來請(qǐng)學(xué)前班《世界真美好》做準(zhǔn)備

  乙:健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛運(yùn)動(dòng)的人更熱愛生活,讓我們來欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》,請(qǐng)四年級(jí)的合唱《我們走在大路上》做好準(zhǔn)備。

  丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,請(qǐng)欣賞合唱《我們走在大路上》表演者:四年級(jí) 下面請(qǐng)學(xué)前班的《小豬吃的飽飽》做準(zhǔn)備。

  甲:在老師的心中,每個(gè)孩子都是最棒的,每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng),瞧,那一群活潑可愛的小精靈,他們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者:學(xué)前班。請(qǐng)五年級(jí)《下課十分鐘》做好準(zhǔn)備。

  乙:叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們可高興了,打的打乒乓球,跳的跳繩,接下來五年級(jí)的同學(xué)要給我們帶來一段精彩的表演,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《下課十分鐘》,請(qǐng)一年級(jí)的《紅星歌》做好準(zhǔn)備。

  丙:謝謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞合唱《紅星歌》表演者:一年級(jí)。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。

  甲:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片,詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想,張開心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ?。?qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:三年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)合唱《打靶歸來》做準(zhǔn)備。

  乙:男:戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚,

  甲:戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng),

  乙:戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜,

  甲:戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!

  乙:這是一首軍人的贊歌,

  甲:軍人的歌,軍隊(duì)的心,軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。

  乙:一首軍歌唱起來,北京說咱是英雄!

  甲:下面,讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律,去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅之情吧,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不如跳舞》做準(zhǔn)備。

  丙:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?四年級(jí)的同學(xué)說《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者:四年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)《中國(guó)功夫》做準(zhǔn)備。

  甲:武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)二年級(jí)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做好準(zhǔn)備。

  乙:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來。請(qǐng)聽合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》表演者:二年級(jí)請(qǐng)金華村小的相聲《倒個(gè)兒》做準(zhǔn)備。

  丙:今天我們金華村小的同學(xué)也來到了這里,跟我們一起慶祝節(jié)日,同時(shí)他們也為我們獻(xiàn)上了精彩的表演,請(qǐng)欣賞相聲《倒個(gè)兒》表演者:金華四年級(jí) 請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  甲:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演者:一年級(jí)。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃

  乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間

  丙:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷

  甲:童年是幸福的小搖籃,六一的夢(mèng),睡得最香甜

  乙:珍惜童年,珍藏每一個(gè)精彩的瞬間

  丙:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉

  甲:下面我宣布:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

  合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見

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