主持人應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力有哪些及訓(xùn)練應(yīng)變能力的方法

　　大家都看過(guò)電視上的現(xiàn)場(chǎng)直播嗎?在現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)，偶爾節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，導(dǎo)致節(jié)目冷場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候總需要主持人來(lái)救場(chǎng)，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的主持人應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力有哪些及訓(xùn)練應(yīng)變能力的方法，希望對(duì)大家有用。

　　一、主持人面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力

　　1、勇于面對(duì)人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。

　　主持人作為整個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵因素，可以說(shuō)是節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)演，擔(dān)負(fù)著節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中的大部分責(zé)任。有時(shí)主持人的自身因素是導(dǎo)致節(jié)目出現(xiàn)突發(fā)狀況的原因之一。當(dāng)主持人出現(xiàn)失誤時(shí)，必須要敢于面對(duì)，主持人之間可以通過(guò)合作互動(dòng)幫忙化解，而不是遮遮掩掩，集體失語(yǔ)，讓觀眾自己去淡忘，這樣反而會(huì)將突發(fā)狀況的影響擴(kuò)大化。

　　2、自然大方

　　節(jié)目主持人是一種對(duì)人的職業(yè)化定位，其本質(zhì)的落腳點(diǎn)仍應(yīng)是“人”。所以說(shuō)，無(wú)論舞臺(tái)再大、再耀眼，無(wú)論情況多么變幻萬(wàn)千，主持人的表現(xiàn)都應(yīng)該是符合常理、符合人性的。其語(yǔ)言神態(tài)在符合主持人職業(yè)規(guī)范的外表下，其內(nèi)核應(yīng)是自然的、發(fā)自內(nèi)心的，而不是矯揉造作的。只有這樣，才能使整個(gè)節(jié)目的節(jié)奏順暢，對(duì)于突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)非常巧妙而不露痕跡，此時(shí)突發(fā)狀況不但不會(huì)拖累節(jié)目反而會(huì)成為節(jié)目的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　3、控制情緒

　　遇到意料之外的突發(fā)狀況，切不可自亂陣腳，必須隨機(jī)應(yīng)變，也就是即興發(fā)揮。面對(duì)突發(fā)狀況，節(jié)目主持人需在最短的時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，這就需要機(jī)智，需要快速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，這是一種在思維和語(yǔ)言上的快速反應(yīng)。主持人一定要時(shí)刻牢記自己的身份，無(wú)論面對(duì)什么情況一定要克制住自己的情緒，保證直播能夠順利進(jìn)行的同時(shí)可以有個(gè)性化的風(fēng)格能為節(jié)目增添色彩，但是過(guò)度的自我展示甚至是情緒放縱往往會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　4、語(yǔ)言功力

　　節(jié)目主持人的應(yīng)變能力離不開(kāi)自身良好的語(yǔ)言表達(dá)能力做基礎(chǔ)，語(yǔ)言是思維的外殼，是敏銳思維的外化形式。沒(méi)有深厚的語(yǔ)言功底，即使節(jié)目主持人頭腦轉(zhuǎn)得再快、思維再靈活，也無(wú)法將良好的應(yīng)變能力展現(xiàn)。

　　中廣學(xué)會(huì)主持人節(jié)目研究會(huì)理事、學(xué)術(shù)委員應(yīng)天常說(shuō)過(guò)“節(jié)目主持人要具備十分靈敏的言語(yǔ)知覺(jué)和十分快捷的言語(yǔ)生成速度。”主持人的語(yǔ)言功力要做到十全十美很難，但是主持人應(yīng)該了解節(jié)目的要求，在具備一定條件的基礎(chǔ)上勤學(xué)苦練，全面提高自己的語(yǔ)言功底，提高自己的主持技能。

　　5、把握“主動(dòng)權(quán)”

　　節(jié)目主持人駕馭節(jié)目，就是要牢牢把握節(jié)目的“主動(dòng)權(quán)”，根據(jù)參與節(jié)目受眾的不同情況采取不同的方式，讓參與者沿著主持人的思路，本著節(jié)目的宗旨進(jìn)行。

　　6、配合默契

　　一般在直播節(jié)目中都不止一個(gè)主持人。所以主持人之間的配合是很重要的。在調(diào)動(dòng)氣氛是應(yīng)當(dāng)相互襯托、在出現(xiàn)錯(cuò)誤是應(yīng)該能夠準(zhǔn)確的判斷對(duì)方的情緒從而進(jìn)行積極地補(bǔ)救。同時(shí)，在臺(tái)上主持人應(yīng)該能夠通過(guò)眼神、肢體動(dòng)作的等隱蔽的方式進(jìn)行適當(dāng)交流以保證節(jié)目順利的進(jìn)行和避免搶詞、冷場(chǎng)的情況的出現(xiàn)。

　　二、應(yīng)變能力如何培養(yǎng)?

　　1、良好的心理素質(zhì)

　　一個(gè)人的心理狀態(tài)將直接影響他的行為表現(xiàn)，應(yīng)變能力強(qiáng)不僅是一個(gè)人智慧的外在表現(xiàn)，也是一個(gè)人心理素質(zhì)好的具體展示，節(jié)目主持人有時(shí)身處節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，突發(fā)的事件、復(fù)雜的環(huán)境必然要求主持人要有冷靜的頭腦、良好的心理素質(zhì)、敏銳地反應(yīng)，才能在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)充滿自信，遇事不驚，靈機(jī)應(yīng)變，更自如地應(yīng)對(duì)處理節(jié)目中來(lái)自各方面的問(wèn)題。

　　2、豐富的文化底蘊(yùn)

　　為什么汪涵可以機(jī)智的救場(chǎng)?汪涵曾這么說(shuō)：“我的所有語(yǔ)言靈感都來(lái)自書(shū)本，主持是我的愛(ài)好，作家是我的夢(mèng)想。”著名節(jié)目主持人曹可凡也說(shuō)：“一個(gè)擁有相當(dāng)文化底蘊(yùn)、具有風(fēng)趣的言談、瀟灑舉止的節(jié)目主持人不僅成為電視臺(tái)的門(mén)面，某種程度上也被視作一個(gè)城市的文化標(biāo)志。”

　　面對(duì)繽紛復(fù)雜的社會(huì)，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展?jié)M足觀眾的要求，主持人沒(méi)有廣博的知識(shí)和良好的素質(zhì)，是很難勝任的。有人說(shuō)，主持人應(yīng)當(dāng)成為博學(xué)多識(shí)的“雜家”，不是沒(méi)有道理的。主持人雖不一定成為某一專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家，但是應(yīng)對(duì)自己所主持的那類(lèi)節(jié)目所涉及領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所涉獵。

　　3、創(chuàng)造性的思維

　　高水平的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力要借助于良好的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)，然而即興的語(yǔ)言又依賴于敏銳、靈活、具有創(chuàng)造性的思維。“應(yīng)變是主持人創(chuàng)造性思維在臺(tái)上的表現(xiàn)。”應(yīng)變的源頭——“腦”中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也要大腦的思維來(lái)組織加工，才能在應(yīng)變中發(fā)揮作用，應(yīng)變是主持人靈活思維和語(yǔ)言的外在體現(xiàn)。

　　節(jié)目主持人要擁有良好的應(yīng)變能力，應(yīng)對(duì)處理節(jié)目中出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況，并不是一日之功，是需要主持人用心刻苦學(xué)習(xí)并鍛煉的，要不斷的加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，豐富自己的文化底蘊(yùn)和鍛煉自己思維的創(chuàng)造性，并且不斷充實(shí)自己。