播音主持藝考考什么
很多想走藝術(shù)的同學(xué)會問:播音考什么?下面是小編為大家收集關(guān)于播音主持藝考考什么,歡迎借鑒參考。
中國傳媒大學(xué)
初試:①指定稿件播讀 ②考官提問
復(fù)試:①指定稿件一播讀 ②指定稿件二播讀并評述
浙江傳媒大學(xué)
初試:形象氣質(zhì)考察;語言能力考察:朗讀自備材料(體裁不限,限2分鐘);朗讀指定材料。
復(fù)試(現(xiàn)場錄音錄像):朗讀指定材料;模擬主持;命題即興評述。
天津師范大學(xué)
初試:自備稿件朗讀,限時3分鐘。內(nèi)容可在新聞、詩歌、散文、小說等中任選。
復(fù)試:現(xiàn)場抽題:稿件朗讀、即興評述。
以上三所學(xué)校的考試形式在藝考中很有代表性,播音主持專業(yè)加試的形式不外乎以上幾種。但簡章上只寫明了考試形式,并未說明考試的內(nèi)容和考核的目的。
先從考試的內(nèi)容上看,一般有:
自備稿件播讀
時長在三分鐘以內(nèi),文體一般是散文、詩歌、小故事等。建議考生不要選擇一些經(jīng)典篇目,一方面是撞車率較高,另一方面考官對這些篇目審美疲勞。
指定稿件播讀
考場上的指定稿件一般是新聞和散文,考場上出現(xiàn)的一定是常態(tài)化的新聞,考試的指定稿件也是考官們精心挑選的,每一則都有數(shù)個考核點,這些考核點就是拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。散文基本是人物情感和景色為主。
即興評述或新聞評論
這項內(nèi)容往往是考生們最為頭疼的,當(dāng)然這也是拉分最大的一個環(huán)節(jié)。即興評述的題干往往只有一句話。新聞評論一般都會給出新聞的背景材料,要求考生先播讀新聞,之后進行評論。這對考生的思維能力、表達(dá)能力、語音面貌、綜合素質(zhì)等方面都是極大的考驗。
那么,藝考的考核目的是什么,考生又要做哪些準(zhǔn)備,備考過程中又要注意些什么呢?
外形和氣質(zhì)
播音員主持人不是個靠臉蛋吃飯的職業(yè),但是良好的形象和氣質(zhì)是從事這個行業(yè)的基礎(chǔ)。
聲音的可塑性
所謂可塑性,并不是要求你要有多動聽的嗓音。聲音是可以塑造的,考官看中的是你的可塑性??忌欢ㄒ⒁庥寐暦椒?,如果使用錯誤會加劇聲帶的疲勞,縮短你的藝術(shù)生命。
普通話語音
這一項內(nèi)容主要是考察考生是否存在語音缺陷,考官的要求就是,基本規(guī)范無缺陷音。所以一些重方言區(qū)的考生,有時甚至不能區(qū)分平翹舌、前后鼻音、塞擦音等,這就需要花大力氣去改造了。
語感
就是你對語言的感受能力。要求考生在播讀稿件時,能夠準(zhǔn)確把握文字的情緒和色彩,語感是考生最需要學(xué)習(xí)和提高的能力,可以說,考官對考生專業(yè)的印象好壞,就卻覺于語感。
思維能力
對思維能力的考核主要在新聞評論和即興評述中體現(xiàn),考官希望看到考生對事物有獨到見解,在不觸綱線和言之有理的情況下發(fā)表新的觀點。在考試中,考生的邏輯思維能力也是考核的關(guān)鍵。
知識面及綜合素質(zhì)
這就要求考生在生活中多學(xué)習(xí)、多思考,尤其是課外的經(jīng)濟、政治、文化等方面的常識,博聞強識也是考官對考生的要求。
最后,小編想告訴大家,播音藝考其實并不神秘,考說話而已。但這也是一條漫長的路,這條路并不好走,口耳之學(xué)非一日之功。
我們的目標(biāo)是通過播音主持藝考,然后在大學(xué)中好好學(xué)習(xí)專業(yè),因此我們要做的就是應(yīng)試準(zhǔn)備。同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力大,既要學(xué)習(xí)文化課,又要學(xué)習(xí)專業(yè)課,有過來人和有經(jīng)驗的人帶著一定會事半功倍。
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