六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞3篇
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了,那么歡慶六一兒童節(jié)的節(jié)目如何主持呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞,供你閱讀參考。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇1
六一節(jié)目飛翔吧,雛鷹串詞:
主持人女:祖國(guó),祖國(guó),請(qǐng)看我們搏擊風(fēng)云,繼往開(kāi)來(lái)。請(qǐng)欣賞大隊(duì)部的詩(shī)朗誦飛翔吧,雛鷹。
六一節(jié)目嘻春串詞:
主持人男:我們活潑,我們快樂(lè),我們美麗,請(qǐng)欣賞學(xué)校大型舞蹈嘻春。
六一節(jié)目架子鼓串詞:
主持人女:吹起薩克斯,打起架子鼓,我們盡情的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞c43**同學(xué)的薩克斯和54班的架子鼓表演。
六一節(jié)目藍(lán)天白云跟我來(lái)串詞:
主持人男:我們飛翔,我們嬉戲 。
主持人女:我們盡情的歡樂(lè)。藍(lán)天白云也跟我來(lái)了
主持人男:請(qǐng)欣賞大隊(duì)部的舞蹈藍(lán)天白云跟我來(lái)。
六一節(jié)目青蛙之歌串詞:
主持人女:小青蛙也來(lái)參加我們的慶祝活動(dòng)了,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈〈青蛙之歌〉。
六一節(jié)目加油,中國(guó)串詞:
主持人男:奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,離不開(kāi)中國(guó)健兒的努力拼搏。
主持人女:祖國(guó)的日益強(qiáng)大,離不開(kāi)人們的勤勞與智慧。
主持人男:愿我們親愛(ài)的祖國(guó)越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛。
主持人女:讓我們一起為祖國(guó)吶喊,助威。
主持人男:請(qǐng)欣賞47班帶來(lái)的舞蹈〈加油,中國(guó)〉。
六一節(jié)目快樂(lè)的節(jié)日串詞:
主持人男:我們朗誦,
主持人女:我們舞蹈。
主持人男:我們盡情的歌唱,
主持人女:請(qǐng)欣賞50班帶來(lái)的大合唱〈快樂(lè)的節(jié)日〉、〈剪羊毛〉。
六一節(jié)目海娃的歌串詞:
主持人男:聽(tīng),海邊上的娃娃正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。請(qǐng)欣賞c56、c57的小朋友帶來(lái)的舞蹈〈海娃的歌〉。
六一節(jié)目我心愛(ài)的小馬車(chē)串詞:
主持人女:喜歡你,我心愛(ài)的小馬車(chē)。不達(dá)目的,不休息。請(qǐng)欣賞48班的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉。
六一節(jié)目腰鈴兒鼓串詞:
主持人男:叮鈴鈴,叮鈴鈴,多么清脆的鈴聲啊!請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。
六一節(jié)目鈴兒響叮當(dāng)串詞:
主持人女:叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。請(qǐng)欣賞c55班小朋友帶來(lái)的舞蹈〈鈴兒響叮當(dāng)〉。
六一節(jié)目手風(fēng)琴表演串詞:
主持人女:騎上我心愛(ài)的小馬車(chē),鈴兒響叮當(dāng),草原上升起了不落的太陽(yáng)。
主持人男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)樊子華、黃星宇、湯樺三位同學(xué)的獨(dú)唱及手風(fēng)琴表演。
六一節(jié)目三月里的小雨串詞:
主持人女:三月里的小雨,清新,溫柔,浪漫,給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。
六一節(jié)目舞蹈金算盤(pán)串詞:
主持人男:看,那邊走來(lái)了一群手拿算盤(pán)的小朋友,他們用手中的算盤(pán)撥出堇色年華。請(qǐng)欣賞49班的舞蹈〈金算盤(pán)〉。
六一節(jié)目舞蹈唉,書(shū)包串詞:
主持人女:書(shū)包,是我們學(xué)習(xí)的伙伴,滿(mǎn)載著我們童年的夢(mèng)想。可是我的書(shū)包卻越來(lái)越重了。請(qǐng)欣賞44班的舞蹈〈唉,書(shū)包〉。
六一節(jié)目舞蹈希望串詞:
主持人男:生活中到處都充滿(mǎn)了希望。請(qǐng)欣賞43班的舞蹈〈希望〉。
六一節(jié)目古箏獨(dú)奏雪山春曉串詞:
主持人男:雪山上的冰雪融化了,春天來(lái)到了人間。請(qǐng)欣賞何云雪同學(xué)的古箏獨(dú)奏〈雪山春曉〉。
六一節(jié)目快樂(lè)成群舞蹈串詞:
主持人女:請(qǐng)給我們翅膀,讓我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞40班的舞蹈〈快樂(lè)成群〉。
六一節(jié)目舞蹈快樂(lè)崇拜串詞:
主持人男:快樂(lè)使我們的生活多姿多彩,我們崇拜快樂(lè),請(qǐng)欣賞42班帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè)崇拜〉。
六一節(jié)目舞蹈看電視串詞:
主持人女:看電視是生活中一件很快樂(lè)的事情。瞧,那邊來(lái)了一群看電視的小姑娘。請(qǐng)欣賞45班的舞蹈〈看電視〉。
六一節(jié)目舞蹈越來(lái)越好串詞:
主持人男:親愛(ài)的伙伴們,“六一”正向我們走來(lái),生活越來(lái)越好,明天越來(lái)越好。
主持人女:讓我們用優(yōu)美的舞姿去憧憬美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞46班帶來(lái)的舞蹈〈越來(lái)越好〉。
六一節(jié)目走秀串詞:
主持人女:我們是時(shí)代的弄潮兒,愛(ài)美是我們的天性。請(qǐng)欣賞42班帶來(lái)的〈走秀〉。
六一節(jié)目莫斯科沒(méi)有眼淚串詞:
主持人男:我們是雛鷹,我們向往軍人的堅(jiān)定和剛毅。請(qǐng)欣賞40班的隊(duì)列表演。請(qǐng)陳哲同學(xué)為大家演唱〈莫斯科沒(méi)有眼淚〉。大家歡迎。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇2
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝2016年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!?。
10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿(mǎn)國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》[蓮 山課件 /Article/List/List_1.htm]
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見(jiàn)
六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇3
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭階段串詞
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話(huà)。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
六一兒童節(jié)結(jié)束語(yǔ):
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
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