六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)(2)
六一主持詞結(jié)束語(yǔ)篇4
張:讓我們用心靈的琴弦
亓:用童年的祝愿
張:用稚嫩的小手
張:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓:我們是明天的雄鷹
張:我們是祖國(guó)的未來(lái)
亓:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
六一主持詞結(jié)束語(yǔ)篇5
女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
六一主持詞結(jié)束語(yǔ)篇6
結(jié)束語(yǔ):
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己, 乙:感謝父母 丙:感謝老師,
?。焊兄x今天的快樂(lè), 戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好
乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力
?。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
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