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感恩節(jié)主持詞3篇(2)

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感恩節(jié)主持詞3篇

  感恩節(jié)它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

  甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報,滴水之恩以涌泉相報,或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

  甲:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

  乙:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  甲:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

  乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

  感恩節(jié)主持詞篇3

  雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

  愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

  雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

  愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

  雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

  愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。

  請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

  雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。

  愛榮:歲月點(diǎn)染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。

  雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!

  雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

  愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》

  雪靜:工作的每一天,我們都在一起。

  愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。

  雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。

  愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

  雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  愛榮:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

  雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!

  雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實(shí),有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。

  愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

  雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

  愛榮:美麗的身影 美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

  雪靜:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  愛榮:感恩我們的師長,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識

  雪靜:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

  愛榮:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和-諧健康的成長空間

  感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!

  

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