大學(xué)兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)主持詞6篇(2)
大學(xué)兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)主持詞篇4
開(kāi)展兩學(xué)一做要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，精準(zhǔn)有效抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，切實(shí)解決改革發(fā)展中存在的問(wèn)題，以優(yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)“四個(gè)xx”建設(shè)取得新成效。
在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，是經(jīng)常性加強(qiáng)黨員思想政治建設(shè)的重要實(shí)踐，是深化從嚴(yán)治黨的重要舉措，也是解決黨員隊(duì)伍突出問(wèn)題的重要手段。各級(jí)黨組織和廣大黨員要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的部署要求上來(lái)。
抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重在解決問(wèn)題。要帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，把解決黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，與經(jīng)濟(jì)下行怎么遏制、改革怎么突破、脫貧攻堅(jiān)怎么完成等問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，真正抓好突出問(wèn)題的整改。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)認(rèn)真梳理，分專題抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，分層分類推動(dòng)改革任務(wù)、民生改善、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等問(wèn)題的解決。要抓一批典型，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與解決“三不為”問(wèn)題、加強(qiáng)黨員教育管理結(jié)合起來(lái)，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭沉下去，深入市縣、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，幫助解決一批制約改革發(fā)展的突出問(wèn)題。
要精準(zhǔn)有效抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。層層壓實(shí)責(zé)任，把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，作為履行黨建主體責(zé)任的重要抓手，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。要堅(jiān)持示范引領(lǐng)，注重分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，確保把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，做到學(xué)習(xí)教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，以改革發(fā)展的成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成果。最近，對(duì)學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示，要把批示和毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能、整體合力，為推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
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當(dāng)前，有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動(dòng)上不見(jiàn)成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知，那么說(shuō)出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)之外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查，看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn)，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒(méi)有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn)，這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過(guò)場(chǎng)，在行動(dòng)上積極作為，做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。
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近日，延安大學(xué)為了貫徹落實(shí)關(guān)于“兩學(xué)一做”的號(hào)召，全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)基層工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。加強(qiáng)對(duì)高校黨的建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立身為公，學(xué)以致用。
——促基層黨建創(chuàng)新，創(chuàng)項(xiàng)目發(fā)展之先。2016年4月14日至15日，該校分兩個(gè)單元對(duì)第三屆基層黨建創(chuàng)新工程項(xiàng)目進(jìn)行了立項(xiàng)評(píng)審。會(huì)上，該校組織部副部長(zhǎng)拓宏偉對(duì)本次申報(bào)情況及評(píng)審要求作了說(shuō)明。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人采用PPT的方式進(jìn)行了匯報(bào)，評(píng)委們從項(xiàng)目意義背景、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)、項(xiàng)目實(shí)施步驟、預(yù)期階段性成果、項(xiàng)目創(chuàng)新之處等方面對(duì)各申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議，對(duì)項(xiàng)目申報(bào)中存在的問(wèn)題與不足、執(zhí)行期間有可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了討論，提出了相關(guān)修改建議和要求，并按照黨建創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)分。評(píng)審組成員在評(píng)審結(jié)束后，一致認(rèn)為該校項(xiàng)目的選題研究具有一定廣度和深度，組織創(chuàng)新項(xiàng)目的方法和手段具有可操作性，對(duì)指導(dǎo)基層黨建有一定的理論價(jià)值和指導(dǎo)意義。該屆基層黨建創(chuàng)新工程項(xiàng)目立項(xiàng)，共收到申報(bào)項(xiàng)目22項(xiàng)，校本部申報(bào)15 項(xiàng)，附屬醫(yī)院申報(bào)7項(xiàng)。最終立項(xiàng)的項(xiàng)目，要求其所在黨組織或項(xiàng)目組在實(shí)施過(guò)程中，貼近工作實(shí)際，立足服務(wù)引領(lǐng)，在全面深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，不斷推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
——黨員實(shí)踐教育：踏訪紅色基地，緬懷革命先烈。24月16日和17日，該校生命科學(xué)學(xué)院黨委組織開(kāi)展了“踏訪紅色基地，緬懷革命先烈”的黨員實(shí)踐教育活動(dòng)，學(xué)院教師黨員和優(yōu)秀學(xué)生黨員參加了本次活動(dòng)。當(dāng)日下午，學(xué)員們趕赴銅川市照金鎮(zhèn)，參觀了陜甘邊革命根據(jù)地照金紀(jì)念館。館內(nèi)的一幅幅圖片，一件件實(shí)物無(wú)不印證劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為了創(chuàng)立西北地區(qū)第一個(gè)山區(qū)革命根據(jù)地，而進(jìn)行的艱苦卓絕的工作。隨后學(xué)員們前往薛家寨革命景區(qū)，實(shí)地踏訪了懸崖峭壁上的紅軍一、二、三、四號(hào)寨舊址，重走革命路，真切感受了老一輩革命家創(chuàng)立根據(jù)地的艱難歷程。 4月17日早，學(xué)員們驅(qū)車到達(dá)富平，拜謁習(xí)仲勛同志故居，深入了解他的生平，被他 “天天戰(zhàn)斗，天天快樂(lè);奮斗一生，快樂(lè)一生” 的人生信條而折服。
——黨員小書(shū)包：“大數(shù)據(jù)+小書(shū)包+靈活黨建”。4月18日上午，該校舉行了“黨員小書(shū)包”全面實(shí)施培訓(xùn)會(huì)議。各學(xué)院、各單位黨委秘書(shū)及學(xué)生黨支部書(shū)記參加培訓(xùn)。會(huì)上，組織部副部長(zhǎng)拓宏偉傳達(dá)了延安市委組織部的要求，要在全校黨員中加快推廣和應(yīng)用“黨員小書(shū)包”，必須做到“三個(gè)有效”：首先要有效錄入全校黨員基本信息，實(shí)現(xiàn)人、手機(jī)、支部三者有機(jī)統(tǒng)一;其次要有效激活全校使用智能手機(jī)的所有黨員手機(jī);最終要有效使用，規(guī)范提升。要確保本月20日以前達(dá)到兩個(gè)基本目標(biāo)：一是所有黨員實(shí)用的手機(jī)百分百全面激活“小書(shū)包”，二是百分百開(kāi)始使用 “黨員小書(shū)包”。為此，各級(jí)黨組織高度重視，加快行政跟蹤，層層培訓(xùn)下級(jí)黨支部相關(guān)人員，使所有黨支部實(shí)現(xiàn)全覆蓋，短時(shí)間內(nèi)把所轄的、系統(tǒng)內(nèi)的所有黨員的 “小書(shū)包”安裝激活，切實(shí)把“小書(shū)包”做實(shí)、做好、做出成效，力爭(zhēng)在此項(xiàng)工作中走在前頭。
——現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：夯實(shí)學(xué)生黨員發(fā)展工作，促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。該校醫(yī)學(xué)院于4月17日下午在棗園張思德講話臺(tái)舉辦了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)院黨委書(shū)記馬延龍帶隊(duì)，副書(shū)記馬莉、輔導(dǎo)員和第48期120名積極分子參與。活動(dòng)中，馬延龍為全體人員解讀了“兩學(xué)一做”的深刻含義，并重溫了《為人民服務(wù)》精神。學(xué)生黨員代表單碧茹、李琦分別闡述了自身在日常的生活學(xué)習(xí)中如何履行黨員的職責(zé)與義務(wù)，積極分子代表李梓瑤談了對(duì)“兩學(xué)一做”以及學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》精神的體會(huì)，并結(jié)合醫(yī)學(xué)生的實(shí)際指出今后應(yīng)該如何體現(xiàn)先鋒模范作用。其現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)為廣大學(xué)生進(jìn)一步普及了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，為積極分子進(jìn)一步樹(shù)立嚴(yán)守政治紀(jì)律的觀念意識(shí)奠定了良好的基礎(chǔ)，并促使學(xué)生加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了他們對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰。
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1.兩學(xué)一做學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)主持詞3篇
4.大學(xué)兩學(xué)一做動(dòng)員講話稿3篇
6.兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講話稿3篇
7.兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講話稿2篇
8.“兩學(xué)一做”動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4篇
大學(xué)兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)主持詞6篇(2)
