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上下五千年優(yōu)秀讀后感

時(shí)間: 燕青16 分享

  《中華上下五千年》是一部完整展示偉大中華五千年歷史文化的教科書。那你知道上下五千年優(yōu)秀讀后感有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的上下五千年優(yōu)秀讀后感,歡迎大家閱讀。

  上下五千年優(yōu)秀讀后感 篇【1】

  人們常說:“一個(gè)人只有口才好了,才能做大事。”我也是這么認(rèn)為的。而在我讀了《中華上下五千年》中的故事之后,產(chǎn)生了巨大的變化,讓我懂得了許多在語文書中學(xué)不到的知識(shí),正如魯迅的名言所說:必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。所以我們必須博覽群書,《中華上下五千年》真的讓我明白許多。

  從“紙上談兵”這個(gè)典故中更讓我受益匪淺,這個(gè)故事是這樣的:

  趙國有位軍事空談家,名叫趙括,他是名將趙奢的兒子,趙奢機(jī)智善勇,為趙國立下了大功,而趙括從少年時(shí)代起,就熟讀兵書,善談兵法,連父親也辯不過他,自認(rèn)天下無敵,而他的父親卻覺得趙括把戰(zhàn)爭看得太輕,一定要壞事!果然不出趙奢所料,等他死后,趙國派遣氣聞名于諸侯的廉頗,駐守長平,面對(duì)強(qiáng)大的秦軍,廉頗采取防御政策,兩軍在長平相持兩年,不分上下。但趙王聽信流言,讓趙括做,一到長平,就把廉頗的政策全部改變,結(jié)果趙國死傷無數(shù)。

  趙括只知道背誦軍書上的教條,空談軍事理論,而毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不懂隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)果長平一役就斷送了趙國45萬大軍,是趙國元?dú)獯髠?。這是一個(gè)多么深刻的歷史教訓(xùn)啊!從此,人們把那些只會(huì)空談理論的惡劣作風(fēng)訴為“紙上談兵”。是啊,陸游的詩寫得好:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。的確如此,書中學(xué)到的知識(shí)畢竟是有限的,要深入透徹的理解必須親自實(shí)踐。

  《中華上下五千年》這本書弘揚(yáng)了傳統(tǒng)、振興了華夏之宗旨,它既能使廣大讀者了解中國古代各名著的全貌,又使讀者能夠直面古代文化精華,無疑這是一本易讀易懂的好書,它也成了我終生的良師益友,它也將成為你們的朋友。所謂是:欲之天下事,須讀古今書。好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀!

  上下五千年優(yōu)秀讀后感 篇【2】

  正所謂書是人類進(jìn)步的階梯,我這個(gè)小書蟲前不久剛剛閱讀了《中國上下五千年》這本書。

  我國已經(jīng)有五千年的文明史了,這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化……

  中華文明源遠(yuǎn)流長,一脈相承,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

  在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事,和一張張精美的小插圖。

  全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時(shí)代背景,介紹歷史常識(shí),使我們更了解那歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌,讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了!

  在暑假中,書不僅是我的好伙伴,還是我的好老師,它陪我開心、傷心、動(dòng)腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓!

  上下五千年優(yōu)秀讀后感 篇【3】

  林漢達(dá)等人編著的《上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物,講述了從炎帝、黃帝到辛亥革命之間的歷史,它普及了我們的中國歷史知識(shí),讓我們了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明,同時(shí)里面的許多事件也讓我們明白了做人的道理。

  漢朝時(shí),漢武帝去逝,漢昭帝即位,臣子上官桀想謀害霍光,寫了封信給漢昭帝誣告霍光,年僅十四歲的漢昭帝細(xì)看信件,辯認(rèn)真?zhèn)?,面?duì)文武百官他絲毫不畏懼,有條不紊地分析,挽救了一位忠臣。漢昭帝能救下霍光就是源于他勤于思考,善于動(dòng)腦,這正是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不能不懂裝懂,要像漢昭帝一樣認(rèn)真思考,仔細(xì)分析,把問題弄懂弄透,這樣才能有長進(jìn)有作為。

  而另兩個(gè)君主李后主和宋徽宗,他們雖貴為一國之君,卻不理朝政,直到成了亡國奴之后才后悔,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,事已至此再怎么悔恨也于事無補(bǔ),時(shí)間是一去不復(fù)返的。我們現(xiàn)在是學(xué)生,正是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng)的好時(shí)候,我們就要認(rèn)真地學(xué)習(xí),不能虛度光陰,“少壯不努力,老大徒傷悲”,等我們長大了謀工作到處碰壁時(shí)才明白就為時(shí)已。

  讀史使人明智,我們要多讀書,讀好書,用知識(shí)來武裝自已,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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