孔子的主要代表作是什么
孔子是儒家的創(chuàng)始人,原名孔丘,那么孔子的代表作是什么?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集孔子的代表作是什么,希望對你有幫助!
孔子的代表作
孔子是春秋時(shí)期偉大的思想家、教育家和政治家集大成者,是儒家學(xué)派思想的始祖。他把一生全投入到教育事業(yè)上,促使魯國文化達(dá)到了巔峰。其主要著作為《春秋》,《詩》《書》《禮》《樂》《易》。
孔子出生在禮崩樂壞的魯國,希望恢復(fù)西周的禮樂制度。從小勤奮好學(xué),拜讀多位名師門下,自身的學(xué)習(xí)勤奮加上后來的身體力行,周游列國,給他收獲了不少知識(shí)、文化思想。感悟到各國的民俗風(fēng)氣,禮樂文化及政治制度,為他的著作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后期,孔子就著作了《春秋》,編寫《詩》《書》,修訂《禮》《樂》,序《易》。關(guān)于孔子著作的關(guān)系,在學(xué)術(shù)界有兩種分歧。一方認(rèn)為,他的著作都是與他有關(guān)系的;另一方則認(rèn)為,除了《春秋》外,《詩》《書》《禮》《樂》《易》都與他沒有關(guān)系。究竟哪一方的見解才是正確的,還值得我們深究。不管孔子與著作是否存在關(guān)系,但他的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。
孔子開創(chuàng)了私人學(xué)習(xí)風(fēng)氣,跟隨他學(xué)習(xí)游歷的學(xué)生不可勝數(shù)。流傳至今最著名的儒家思想代表作《論語》,雖然由有他的學(xué)生整理出來,不是他本人的著作。但卻與孔子本身有極大的關(guān)系?!墩撜Z》中包含這孔子的生平言行,小小的言語行為里蘊(yùn)含無限的大智慧,從另一個(gè)角度來說,《論語》也不乏是孔子身體力行的著作。
六經(jīng)是孔子著作的嗎
孔子是一位儒生,他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,孔子在晚年時(shí)期編著了6本著作,分別是《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》,但是后人對于孔子與六經(jīng)的說法卻各不相同。有說法稱六經(jīng)是孔子著作的,另外一種說法則稱孔子只著作了《春秋》,卻只是《易》的注者,修訂了《禮》和《樂》,編寫了《詩》和《書》。
這兩種說法一直在相互抨擊,但是得出的結(jié)論是孔子在六經(jīng)上都沒有孔子什么事。孔子曾經(jīng)有過想修訂禮樂的想法,但是不要忘記了孔子是保守派,他在很多方面都是維護(hù)傳統(tǒng)的。如果要修訂禮樂,那么在一定程度上就要糾正一切偏離傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)與做法。
不僅如此,在《論語》中,孔子沒有任何想法想要為后人著作什么作品,而且也不存在著私人著作。在古代,私人著作這個(gè)概念是從孔子之后才發(fā)展起來的。從這里可以看出孔子這個(gè)時(shí)代以至于早期的時(shí)代只存在著官方著作。在所有的文獻(xiàn)資料中記載,孔子是中國歷史上首位私人教師,但是卻沒有記載其實(shí)歷史上首位私人作家。
而且在孔子之前已經(jīng)有六經(jīng)的出現(xiàn)了,六經(jīng)的出現(xiàn)是整個(gè)時(shí)代的文化遺產(chǎn),包括在孔子之前的整個(gè)數(shù)百年的教育基礎(chǔ),所以要說是孔子著作了六經(jīng)顯然說不過去,這是數(shù)百年的教育基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)的傳承,這是一個(gè)時(shí)代的文化產(chǎn)物,從這里我們也更多的看清了孔子與六經(jīng)的關(guān)系了吧。
孔子的生平事跡簡述
孔子(公元前551年,即魯襄公二十四年——公元前479年,即魯哀公十六年),名孔丘,字仲尼。庚戌年戊子月庚子日甲申時(shí),孔子出生于春秋末期的魯國陬邑,也就是當(dāng)今的山東省曲阜市。他是春秋時(shí)期偉大的思想家、教育家和政治家集大成者,是儒家學(xué)派思想的始祖??鬃邮菑乃螄映鰜淼囊筮z貴族的后裔,宋國夏邑是其祖籍,位于今河南省商丘市夏邑市。
孔子自小過著清貧的生活。三歲時(shí),父親就離開人世。母親顏氏就帶著他離開出生地尼山,來到闕里。生活拮據(jù)的他,做過許多工作來補(bǔ)貼家用。雖然經(jīng)濟(jì)上困難,但也抵擋不了孔子對求學(xué)的熱情??鬃勇斆髟缁?,對知識(shí)非常的渴求,經(jīng)常去拜訪各位名師,請他們指教,向他們學(xué)習(xí)。
17歲時(shí),孔子的母親顏氏離開人世。孔子多方打聽才將父母親合葬在一起。19歲時(shí),給貴族擔(dān)任職事,管理東西。不久,迎娶了亓官氏,后一年便有了第一個(gè)兒子孔鯉。23歲,孔子開始招收徒弟,在民間進(jìn)行講學(xué),開設(shè)了私人講學(xué)之風(fēng),提出了因材施教等教育方法。還到各國去周游講學(xué),推廣“仁”“禮”的思想,傳播教育文化,開創(chuàng)了儒家思想。除此之外,曾擔(dān)任國家官職,與權(quán)貴斗爭;雖然多次遭遇艱險(xiǎn),但還是有幸的存活下來。
晚年被接回魯國,雖未得到重用,但在期間,他專心編著了《春秋》等書籍。73歲逝世,死后葬在了泗水。他多姿多彩的傳奇一生給后世留下了寶貴的文化財(cái)富。
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