詩人朱熹的相關(guān)資料介紹
朱熹,南宋理學(xué)的集大成者,號(hào)晦庵,別號(hào)紫陽。著名詩人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的詩人朱熹的資料,希望對你有幫助!
宋朝朱熹生平簡介
朱熹是我國著名的思想家和教育家,他延承各家之長,把所有學(xué)問融為一體自創(chuàng)一派。凡人者,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)圣人的思想和行為,這是朱熹做人的準(zhǔn)則。
他是南宋時(shí)期的人,出生于1130年,享年70歲,是福建尤溪縣人。他的父親在沒有生他之前去卜卦算前程,算命的是這樣回復(fù)他的:你啊,貧富都這樣,但是你生的兒子堪比孔子。他的父親就回去了,第二年生他的前一天家門前的兩座大山起火反而呈現(xiàn)祥瑞之兆,便給他取名熹,意為喜火的意思。
朱熹從小就有過人之處,作學(xué)問總會(huì)問到根處。四歲時(shí)指著天上的星星問他父親星星屬于哪里的?他父親說是屬于天。他又問那么天屬于哪里?他父親蒙住了。兒童時(shí)期有他父親悉心教學(xué),不過朱熹的父親在他十歲時(shí)就過世了,把他托付給自己的朋友照顧。他父親的朋友對他們一家人很好,還在自己的住處旁特意為他們一家人蓋了一座房子,方便照顧。
朱熹父親朋友對他的影響不少,他接觸了佛、道、儒學(xué)。成年以后考中進(jìn)士做了官,當(dāng)了幾年官發(fā)現(xiàn)目前朝廷推崇的文化使人懶惰,朱熹就棄官拜名人為師尋找超脫之道。他辦了很多的學(xué)校,同時(shí)專研學(xué)問,是第一個(gè)把四書結(jié)為一體的人。他還創(chuàng)造了理學(xué),他的理又可以解釋為太極。他還寫了很多警示后人如何讀書的金玉良言,這些在他的詩詞中都可以看出。朱熹有圣人之風(fēng),被稱為另一個(gè)孔子。
朱熹的詩有哪些
,寫了一首春日,里面的一句用萬紫千紅來描寫春恰到好處,語言簡潔還易記。他的一首泛舟意在說理,講的是可以通過漲潮來推船減少了很多人力。他的觀書有感描寫的田園的水源,開始是問水源從哪里來以自問,而后自答水從源頭來。
朱熹的詩如下:他的一首好事近,敘述的是好事要來了,萬物先后有序,頗有大家風(fēng)范。他的一首浣溪沙,寫的是冬天馬上會(huì)過去,春天的到來也近在眼前,特別是末句的蝴蝶的到來,更顯春天馬上就要到來。他的一首九曲棹歌描述了對友人的思念之情,從前的一切恍如一夢,遠(yuǎn)方的朋友一去就再也沒有你的消息了。
他的一首南鄉(xiāng)子有別離愁的情感,君要離開了,我卻有意想要留住你。你的離開,這離別的愁緒馬上就涌上心頭。他的一首念奴嬌也寫的別有風(fēng)味,直接指問誰是念奴嬌,然后答道肌膚潔白的人就是。他說道縱然絕世芳華又怎么樣,最好的方法還是學(xué)會(huì)自我保護(hù)自己。接著還是用各種物來比喻美人的美,頗有憐香惜玉的感覺。
菩薩蠻是朱熹的眾多詩歌里面非常有名的一首,前一句和后一句的字是一樣的,只不過順序顛倒了而已,這種寫法有鬼斧神工之感。朱熹的詩還有很多,諸如水調(diào)歌頭等也非常出名、風(fēng)格獨(dú)特!
朱熹賦水仙花抒發(fā)和情感
《賦水仙花》是南宋理學(xué)家朱熹的作品,是一首以詩言志的古詩,作者借高潔的水仙花抒發(fā)了對世俗觀點(diǎn)的勸誡之意。
《賦水仙花》原文為:隆冬凋百卉,江梅歷孤芳。如何蓬艾底,亦有春風(fēng)香。紛敷翠羽帔,溫艷白玉相。皇冠表獨(dú)立,淡然水仙裝。弱植晚蘭蓀,高標(biāo)催冰霜。湘君謝遺褋,漢水羞捐珰。嗟彼世俗人,浴火焚衷腸。徙知慕佳冶,詎識(shí)懷貞剛?凄涼柏舟誓,惻愴終風(fēng)章。卓哉有遺烈,千載不可忘。
這首詩開頭四句是感嘆隆冬季節(jié),百花凋零,除過梅花耐寒傲立在風(fēng)雪之中,孤芳獨(dú)立,節(jié)操高雅,供人們欣賞以外,還有水仙花開在茅屋蓬窗之下,讓冬天有了春天的氣息。詩人在此處運(yùn)用梅花與水仙冬天傲雪綻放,從中襯托出水仙花的品格也很高潔。接下來四句生動(dòng)的描寫了水仙花的形象,先寫繁茂的葉片,就像仙子用翠玉制成的披風(fēng),花朵宛如白玉,黃色的皇冠,更讓這位仙子亭亭玉立,淡然天成。緊接著的四句寫水仙本來柔弱,謙遜,比蘭花后開放,但是也有它獨(dú)特的清香。水仙雖不像梅花、松樹那樣挺拔,但是也不懼嚴(yán)寒,贊美其剛貞。作者用“漢水”“湘君”做對比,更烘托出水仙節(jié)操高尚,顧盼多姿。最后幾句,就是寫世俗的人了,只知道美麗妖嬈的顏色,而忽視高尚的節(jié)操,告誡人們只有這種高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)貞不渝的女性,千載之后也不會(huì)被人們遺忘,就像水仙花一樣。
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