魯?shù)婪?middot;斯坦納是奧地利的才華橫溢的社會哲學(xué)家，是人智學(xué)的創(chuàng)始人，下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的魯?shù)婪蛩固辜{的簡介，希望對你有幫助。

　　魯?shù)婪蛩固辜{的簡介

　　魯?shù)婪?middot;斯坦納(或譯為史代納)，奧地利社會哲學(xué)家。斯坦納生于克拉列維察。他是靈智學(xué)的創(chuàng)始人，用人的本性、心靈感覺和獨(dú)立於感官的純思維與理論解釋生活。他潛心於科學(xué)，編輯了歌德的科學(xué)著作，并深受其影響。在《自由的哲學(xué)》(1894年)一書中轉(zhuǎn)而鉆研哲學(xué)。1913年，在多納什城成立第一個(gè)哥德學(xué)園—一所文科(人文科學(xué))學(xué)校。斯坦納到處講演、著述。作品有《歌德的世界觀》(1897年)《通神學(xué)》((1904年)，1925年卒於瑞士多納什城。

　　魯?shù)婪蛩固辜{的生平

　　魯?shù)婪?史代納出生在下奧地利邦森林區(qū)里的克拉列維察(Donji Kraljevec，當(dāng)時(shí)屬于奧匈帝國，今位于南斯拉夫境內(nèi))的一個(gè)普通的家庭，父親約翰.史代納(Johann Steiner,1829–1910)是位鐵路公務(wù)員;母親名叫法蘭契絲卡.玻利爾(Franziska Steiner,1864–1927)。妹妹李歐波蒂妮(Leopoldine,1864–1927)身為縫紉師，與父母共住直到終老;弟弟古斯塔夫(Gustav,1866–1941)一出世便喪失聽覺。由于父親工作的關(guān)系必須經(jīng)常在下奧地利邦境內(nèi)搬家。史代納在小學(xué)期間的少量課堂之余便已開始獨(dú)立自修，求取知識，尤其對幾何學(xué)感到興趣。他自稱在十六歲那年已經(jīng)讀了康德的《純粹理性批判》。實(shí)用中學(xué)畢業(yè)后史代納獲得一筆可資助他在維也納科技大學(xué)(Technische Universität Wien)就讀四年的獎學(xué)金(1879-1883)。在大學(xué)里他攻讀中學(xué)數(shù)學(xué)與自然科學(xué)教育，同時(shí)到維也納大學(xué)旁聽哲學(xué)、文學(xué)和歷史相關(guān)的課程。由于獎學(xué)金的資助年限使得史代納不得不在1883年中斷學(xué)業(yè)。一直到1891年他才在亨利希‧馮史坦(Heinrich von Stein )的指導(dǎo)下以論文《認(rèn)知理論的基本問題》("Die Grundfrage derErkenntnistheorie",后來增加此論文的內(nèi)容并以書名《真理與學(xué)問》"Wahrheit und Wissenschaft"出版)在羅斯托克大學(xué)(Universität Rostock)獲得博士學(xué)位。

　　史代納是人智學(xué)(anthroposophy)的創(chuàng)始人，這是一種充滿靈智的世界觀，用人的本性、心靈感覺和獨(dú)立于感官的純思維與理論解釋生活，亦是新神秘主義在上個(gè)世紀(jì)交替時(shí)的統(tǒng)一概念。人類的許多生活領(lǐng)域就是在這概念的基礎(chǔ)上得到來自史代納具有影響力的啟發(fā)并因此得以發(fā)展，像是教育學(xué)(華德福教育)、藝術(shù)(優(yōu)律思美、人智學(xué)建筑)、醫(yī)學(xué)(人智學(xué)醫(yī)學(xué))和農(nóng)業(yè)(生機(jī)互動農(nóng)業(yè))。此外，史代納潛心于科學(xué)，編輯了歌德的科學(xué)著作，并深受其影響。在“自由的哲學(xué)”(Die Philosophie der Freiheit，1894年)一書中轉(zhuǎn)而鉆研哲學(xué);在他編輯的“文學(xué)期刊”中又探討文學(xué)。

　　1913年，在多納什城(Dornach)成立第一個(gè)哥德學(xué)園—一所文科(Geistewissenschften，人文科學(xué))學(xué)校。同時(shí)還創(chuàng)始華德福(Waldorf)學(xué)校運(yùn)動，建立了許多為殘疾兒童、數(shù)學(xué)與科學(xué)研究、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)及為培養(yǎng)講演、音樂和戲劇方面人才的研究所。

　　史代納到處講演、著述。作品有“歌德的世界觀”(Goethes Weltanschauung，1897年)、“神智學(xué)”(Theosophie，1904年)及自傳體的“我的生活道路”(Mein Lebensgang，1924年)。卒于瑞士多納什城。

　　魯?shù)婪蛩固辜{的成就

　　魯?shù)婪?middot;斯坦納是哲學(xué)家、社會改革家、建筑家、神秘主義者和文化革新者，一生之中曾與多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的人合作做出了杰出的貢獻(xiàn)，他合作的對象中有教育工作者、醫(yī)生、治療師、農(nóng)民、商人、科學(xué)家和藝術(shù)家。

　　斯坦納創(chuàng)立了人智學(xué)，現(xiàn)在最為公眾所知的也許是他作為華德福教育的創(chuàng)始者的身份，華德福教育是世界上最大的非宗教的、私立的教育運(yùn)動。

　　他與農(nóng)民合作創(chuàng)立了生物動力農(nóng)業(yè)，一種把農(nóng)業(yè)和宇宙協(xié)調(diào)在一起的方式，被證明能夠治愈和激活被毀壞的土壤。生物動力農(nóng)場培養(yǎng)出了一些眾所周的最耐寒和品質(zhì)最高的葡萄園，還有一系列“超級有機(jī)”的水果和蔬菜。

　　魯?shù)婪?middot;斯坦納和醫(yī)學(xué)博士伊塔·瓦格曼合作創(chuàng)立了人智學(xué)醫(yī)學(xué)，還在瑞士的阿勒斯海姆創(chuàng)立了現(xiàn)在眾所周知的伊塔·瓦格曼診所。伊塔·瓦格曼研究所的主任、醫(yī)學(xué)博士皮特·塞吉是一位年輕的精神病醫(yī)生，致力于人智學(xué)的靈性科學(xué)研究。

　　魯?shù)婪?middot;斯坦納一生之中做了大量的演講，出版了大約20本書，其中包括《在疾病和治愈中瞥見基督》(2005年)、《療愈的眼睛》(2008年)、《大變形》(2008年)、《基督的形象》(2009年)、《作為靈性教師的魯?shù)婪?middot;斯坦納》(2010年)、《魯?shù)婪?middot;斯坦納和第五福音》(2010年)。

　　
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