宋神宗是北宋的第六位皇帝，那么你了解宋神宗元豐五年的重大歷史事件是什么嗎?以下是學習啦小編為你整理的宋神宗的重大歷史事件介紹，讓我們一起來了解這段歷史。

　　宋神宗重大歷史事件的簡介

　　宋神宗在位時定過兩次國號，第一次是熙寧，持續(xù)了九年;第二個則是元豐，是在王安石第二次被罷黜后的第二年改的，施行了八年。在這一年了，一共有兩件重大事件發(fā)生在宋神宗元豐五年，聽小編給你慢慢道來。

　　第一件就是宋神宗的元豐改制，這不算什么大事，畢竟慈寧宮改國號的第一年開始就已經(jīng)在施行了。這一年宋神宗以別朝的制度為基礎(chǔ)，頒行三省、樞密、六部新官制。在這些年中，中央的體制變革很大，也有一部分的局限性，但是這表明神宗繼續(xù)改革。富國強兵的心愿，很大程度上對北宋當時混亂的官僚體制有所影響，為以后中央集權(quán)制的實行奠定了基礎(chǔ)。真是不到黃河心不死，不過正是有這樣的希望，并且為之付出努力，革命才能更早取得勝利。

　　宋神宗元豐五年，第二件就是攻夏失敗了。宋神宗沒繼位以前就會每年向遼和西夏贈送歲幣等，宋神宗很想省掉這一筆開支，畢竟財政問題那么大，國庫虧所也很嚴重，能省一筆是一筆。于是宋神宗聽從了大臣徐茜的建議，修建永樂城，企圖占西夏橫山地區(qū)，并對其進行進攻。西夏知道后，發(fā)30萬大軍圍攻永樂城，北宋兵力哪里抵得上西夏，永樂城失陷，徐禧等戰(zhàn)死。大軍戰(zhàn)敗，損失軍兵、民夫及助戰(zhàn)的羌兵數(shù)十萬人，損失慘重，沒有很長一段時間的修養(yǎng)是不行的，每年仍舊要贈送大量歲幣。

　　宋神宗時期整頓太學的經(jīng)過

　　宋神宗時期進行了很多的新法推行，無論在政治、經(jīng)濟還是軍事上都有很多的改革，而這些改革多多少少的都遭到不同程度的抵制或反對，但唯獨在教育上沒有什么異議，那么到底是怎樣的改革，難得的都沒有異議，接下來，讓我們都來了解一下宋神宗時期整頓太學。

　　在教育上的改革，總結(jié)下來就四個字，整頓太學。具體內(nèi)容為州縣建立小學，朝廷直接領(lǐng)導太學，分外舍生、內(nèi)舍生、上舍生三等，由定期的考試選拔。外舍生兩千人，考試優(yōu)秀的升內(nèi)舍生;內(nèi)舍生三百人，考試好的升上舍生;上舍生一百人，優(yōu)秀者可以直接選拔為官。其實也就是把考生分為三六九等，難怪會受到保守派的認同，按照他們自大的心理，肯定覺得貴族是最棒的，平民的教育怎么可能贏得過貴族的教育，覺得這個改革無關(guān)痛癢，所以才不叫阻攔，但是這僅僅是小編的猜測，拋開小編猜測的這些，這條政策本身還是非常具有意義的。

　　要升舍就要考試，但考試不是隨便考考的。首先升舍實行定期考試且與平時成績及操行考核結(jié)合，不以一次成績定好壞;第二，畢業(yè)考試實行教考分離，更加能鍛煉學生的應(yīng)對能力而不是死記硬背;第三，畢業(yè)考試成績等級與官員選拔直接掛鉤，這樣會激勵學生發(fā)揮自己所有的潛能。

　　宋神宗時期整頓太學，既有利于更好地培養(yǎng)和選拔人才也有助于完善學校教育管理制。

　　宋神宗的歷史真實實錄

　　宋神宗實錄和《資治通鑒》差不多，只不過《資治通鑒》的范圍更大，《宋神宗實錄》只是編年體史書的一種，專門記錄某一時期的皇帝在位時的大事。既是《宋神宗實錄》，那想必是專門記錄宋神宗的了。這本書以年月日為基礎(chǔ)記錄一些在經(jīng)濟、政治、軍事等方面的大事。中間還好穿插一些臣子的傳記什么的。

　　想想宋神宗時期的大事，第一件肯定是新法了，王安石推行的那些新法，無論是政治、經(jīng)濟、還是軍事上，想必都會都記載的，這本《宋神宗實錄》肯定會記載上。以及王安石在此期間的職位任命、兩次被封相，又被罷掉，再被貶職。這算是政治上的大事，肯定會被記錄在里面。再來文化上的，大名鼎鼎的文豪蘇軾在宋神宗時期，因為自己的詩詞鋃鐺入獄，被后人稱為“文字獄”，其實也就是幾個看不慣蘇軾的人，抓著蘇軾的詞句不放，在宋神宗耳邊挑撥說是對宋神宗的大不敬。詩人就是管不住自己的性情，興起時想到什么說什么，也不怕禍從口出，說來說去就是蘇軾管不住他那張嘴。

　　所幸的是宋神宗并不真的當真，也是真的很欣賞蘇軾的才華，最終只是貶了蘇軾的官職，沒有傷他性命。再來軍事上的一件大事，宋神宗謀劃攻打西夏，卻被敵人早早知道計劃，偷襲失敗，宋朝反而損失慘重，這樣的大事想必也是會記錄在《宋神宗實錄》中的。

宋神宗相關(guān)文章：

1.經(jīng)歷挫折后成功的短事例

2.名人的飽受挫折勵志故事13篇

3.古人名人勵志故事

4.勵志古語最經(jīng)典的75句

5.古代名人的成功故事

6.周邦彥的詞為什么會受到許多文人的推崇