對于報考博物館學(xué)的同學(xué)來說，北大的博物館學(xué)是同學(xué)們都想了解的，下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的北京大學(xué)博物館學(xué)，希望對大家有幫助!

　　北京大學(xué)博物館學(xué)

　　博物館學(xué)專業(yè)

　　北京大學(xué)考古文博院博物館學(xué)專業(yè)是為了適應(yīng)國家博物館事業(yè)發(fā)展的需要而在1988年創(chuàng)辦的專業(yè)。比起開創(chuàng)于1922年的考古學(xué)專業(yè)來說，北京大學(xué)博物館專業(yè)的歷史并不長，但該專業(yè)在中國博物館學(xué)高等教育中卻擁有著其它院校不可比擬的優(yōu)勢：

　　一是本專業(yè)所在的北京大學(xué)地處中國的首都，北京為數(shù)眾多的不同類型的博物館和許多博物館學(xué)的專家學(xué)者，為本專業(yè)的教學(xué)和科研提供了優(yōu)越的外部環(huán)境;

　　二是本專業(yè)擁有一座現(xiàn)代化的北京大學(xué)賽克勒考古與藝術(shù)博物館，擁有數(shù)萬件文物藏品，這既為博物館專業(yè)的教學(xué)實習(xí)和成果展示提供了優(yōu)越的條件，又為國內(nèi)外博物館間的相互交流提供了場所;

　　三是博物館專業(yè)依托于擁有雄厚師資力量的考古學(xué)專業(yè)，學(xué)生可以選修該專業(yè)的的任何課程。此外，我院博物館專業(yè)還與國外博物館學(xué)界有著廣泛的交流和密切聯(lián)系，常聘請海外學(xué)者來華講學(xué)，并組織博物館學(xué)研討會。這些都為培養(yǎng)高素質(zhì)的博物館學(xué)研究人員和博物館管理人員創(chuàng)造了條件。

　　博物館學(xué)專業(yè)課程的設(shè)置注重基礎(chǔ)理論和實際應(yīng)用的結(jié)合，除了博物館學(xué)的理論課程外，專業(yè)還開設(shè)了博物館陳列設(shè)計、博物藏品管理等實踐性很強的課程。專業(yè)還組織了博物館學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)實習(xí)，使學(xué)生通過參觀國內(nèi)知名博物館和參加博物館工作實踐，具備了博物館工作和文物研究的基本能力。

　　博物館學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生除了進入各級政府文化文物行政管理部門工作或成為各類博物館的業(yè)務(wù)骨干外，還可以繼續(xù)攻讀博物館學(xué)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位(成績優(yōu)秀的可以推薦免試)，也可以赴海外學(xué)習(xí)深造。

　　北京大學(xué)博物館學(xué)就業(yè)方向

　　文物保護專業(yè)方向

　　你也許參觀過博物館，在一件件精美的文物面前流連忘返，欣賞它們，感受它們所隱含的那一絲遠(yuǎn)古的神秘。但對你觸動最深的，可能是眾多的文物古跡經(jīng)過千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，顯得憔悴不堪：精美的青銅器銹跡斑斑，絢麗的紡織品暗淡無光，雕梁畫棟的古建筑滿目瘡痍。也許你曾為此而慨嘆，夢想著為它們做點什么。

　　為了適應(yīng)國家文物保護事業(yè)的迫切需要，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的文物保護人才，北京大學(xué)于1993年設(shè)立了文物保護專業(yè)方向。自專業(yè)方向成立以來，專業(yè)師資隊伍不斷發(fā)展壯大，除了可以指導(dǎo)碩士生外，現(xiàn)在還有博士生指導(dǎo)教師。我院還聘請了國家文物局多名文物保護專家作為兼職教員，更加強了本專業(yè)方向的教學(xué)力量。

　　本專業(yè)方向擁有自己的文物保護實驗室，實驗室配備有多種分析儀器及研究設(shè)備，具有良好的教學(xué)和科研條件?，F(xiàn)在本專業(yè)方向已有本科、碩士、博士不同層次的培養(yǎng)對象，并有博士后在站從事研究工作。專業(yè)科研成果豐富，所承擔(dān)的古代竹簡的保護、土遺址防風(fēng)化保護、文物風(fēng)化機理及保護材料、脆弱紡織品保護加固材料等研究課題，都是我國文物保護工作中急需解決的問題，有的課題已有突破性的進展。

　　文物保護的目的是防止文物古跡因自然力作用所造成的破壞，而文物的構(gòu)成材料包羅萬象，保護文物需要采用多種自然科學(xué)的方法，文物修復(fù)人員又須具有一定的歷史知識和藝術(shù)修養(yǎng)，所以文物保護科學(xué)不僅是交叉學(xué)科，也是綜合學(xué)科。

　　這個學(xué)科所需要的知識不僅包括理科知識(如化學(xué)、物理、生物、地質(zhì)等)，也有文科知識(歷史、考古、藝術(shù)等)。這給每一位熱衷文物保護的青年提供了按照社會的需要和自己的愿望塑造未來的無限空間。有了這兩方面的優(yōu)勢，通過努力學(xué)習(xí)，你將能成為未來的科學(xué)與藝術(shù)大師。

　　文物建筑專業(yè)方向

　　中華文明淵源流長，炎黃子孫在這東方古老而神奇的土地上生息繁衍，創(chuàng)造了兼容并蓄、博大精深的璀璨文化，而極具民族特色的古代建筑更是令人神往。敞殿飛樓、雕梁畫棟、富麗堂皇的宮殿，亭臺軒榭、崇峰曲澗、景色如畫的園林，廣院高塔、妙像莊嚴(yán)的寺廟和宮觀，巍然聳立、蔚為大觀的經(jīng)幢和牌樓;氣魄宏偉、工藝精湛、與自然渾為一體的石窟造像，以及富于濃郁民族特性、地方特色的民居――這些祖先留給我們最寶貴的財富，也是最傳統(tǒng)的中國技術(shù)和藝術(shù)的集中體現(xiàn)。

　　然而，滄海桑田，壁畫崩毀、窟體坍塌、池沼干涸、殿宇樓閣正在經(jīng)歷著風(fēng)雨侵蝕，所剩不多的古代建筑還面臨著環(huán)境污染和城市建筑空間擴張的威脅。此情此景，每一個有良知的中國人又怎能不扼腕嘆息?“挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾”——北京大學(xué)考古文博院古代建筑專業(yè)方向負(fù)載著歷史的重托而誕生。

　　古代建筑專業(yè)方向是應(yīng)國家文物事業(yè)的急需而設(shè)立的新專業(yè)，也是北京大學(xué)創(chuàng)辦世界一流大學(xué)，文理兼?zhèn)洹W(xué)科齊全發(fā)展的客觀要求。主要培養(yǎng)古代建筑保護、維修、復(fù)原的具有文物與文獻并重素質(zhì)的專門人才。

　　本專業(yè)方向具有文理交叉性質(zhì)和實踐應(yīng)用性強的特點，理科和文科考生皆可報考。在四年的大學(xué)本科學(xué)習(xí)中，學(xué)生能夠?qū)ㄖY(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、古建保護與修繕、中國及外國建筑史、中國及西方美術(shù)史、中國古典園林、文物研究與鑒定進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解，掌握美術(shù)素描和色彩基礎(chǔ)、陰影透視和畫法幾何、建筑初步與建筑設(shè)計等基本知識和技能，學(xué)生畢業(yè)后能夠獨立承擔(dān)古代建筑的保護維修、方案設(shè)計和施工管理等工作，并能夠從事古代建筑歷史和理論的初步研究。

　　以北京大學(xué)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和人文環(huán)境、完善的校園設(shè)施和圖書資料、考古文博學(xué)院雄厚的師資力量、國家文物局的有力支持為后盾，本專業(yè)方向的畢業(yè)生將成為具有完備的建筑歷史與理論和文物考古知識、優(yōu)秀的古代建筑保護規(guī)劃能力的國家急需的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。

　　博物館學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析

　　一般來說，按照學(xué)科和學(xué)術(shù)的研究的角度，博物館可分成四大類：一類是社會歷史類，主要展示通史、斷代史，像我們的國家博物館，首都博物館，都屬于社會通史類的，各個省區(qū)的博物館，基本上也都屬于這個范圍。第二大類叫做自然科學(xué)類，例如像天文館、地質(zhì)館屬于這一類的博物館。第三類是文化藝術(shù)類的博物館，類似中國藝術(shù)博物館、北京藝術(shù)博物館、炎黃藝術(shù)博物館等等這些。其他的為綜合類博物館。

　　研究博物館的科學(xué)理論和工作方法的科學(xué)。研究范圍包括博物館學(xué)的一般原理以及博物館與經(jīng)濟基礎(chǔ)和其他上層建筑之間的關(guān)系;博物館事業(yè)的發(fā)展史和發(fā)展方向;博物館的性質(zhì)、作用、特征 、社會功能 ;博物館展品的征集、鑒定、保管、陳列等業(yè)務(wù)工作的原則和方法;博物館的建筑設(shè)備及其他設(shè)施;博物館的機構(gòu)設(shè)置、組織管理和人才培養(yǎng)。

　　博物館學(xué)的分支學(xué)科一般包括研究博物館學(xué)基本原理的理論博物館學(xué)，研究博物館發(fā)展規(guī)律的歷史博物館學(xué)，研究博物館業(yè)務(wù)工作的博物館技術(shù)學(xué)，研究博物館微觀管理的博物館管理學(xué)，綜合研究多種分支學(xué)科的普通博物館學(xué)，研究特定類型博物館的專門博物館學(xué)。