初三期中的歷史知識考試是為了檢驗學(xué)生半個學(xué)期所學(xué)的知識而進行的一次考試，有利于學(xué)生比較正式地檢驗自己平時的學(xué)習(xí)水平，下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理初三上期中歷史知識點總結(jié)的相關(guān)資料，希望能幫到你。

　　初三上期中歷史知識點總結(jié)一

　　一. 古代埃及

　　1.發(fā)祥地：非洲東北部，尼羅河流域

　　2.國家產(chǎn)生：公元前3500年開始出現(xiàn)幾十個奴隸制小國;

　　3. 實現(xiàn)統(tǒng)一：公元前3000年，初步統(tǒng)一的古代埃及國家建立起來。

　　4. 文明成果：國王陵墓金字塔，是權(quán)力的象征。

　　二.古代巴比倫

　　1.發(fā)祥地：亞洲西部兩河流域，即幼發(fā)拉底河與底格里斯河。“新月沃地”

　　2.建國：公元前3500年以后，蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國。

　　3. 統(tǒng)一：公元前18世紀(jì)，古巴比倫王國國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。

　　4. 文明成果：漢謨拉比法典

　　(1)目的：維護奴隸主階級利益

　　(2)意義(地位、評價)：是世界上現(xiàn)存古代第一部比較完備的成文法典。

　　三.古代印度

　　1.發(fā)祥地：亞洲南部，印度河流域

　　2.建國：公元前2500年，印度河流域開始出現(xiàn)一些奴隸制小國。后來，來自中亞的雅利安人部落侵入古代印度，在印度和和恒河流域建立起奴隸制國家。

　　3. 文明成果：種姓制度(雅利安人的等級制度)

　　(1)內(nèi)容：社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。(課本11頁表格) 各等級之間高低貴賤有別，下一等級的人沒資格從事高一等級的職業(yè)，不同等級的人不得通婚。

　　(2)影響：激化了當(dāng)時的社會矛盾，并對后來印度社會的發(fā)展帶來了不良影響。

　　四、古代希臘

　　1、西方文明之源：歐洲文明源于古代希臘愛琴文明，公元前2000年發(fā)祥于克里特島。

　　2、城邦出現(xiàn)：公元前8世紀(jì)，希臘半島和小亞細(xì)亞西海岸出現(xiàn)希臘人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。

　　3、奴隸制共和國出現(xiàn)：公元前6世紀(jì)，雅典成為著名的奴隸制共和國。

　　4、希臘民主政治：

　　(1)時間：公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政時期，進行伯利克里改革。

　　(2))內(nèi)容：擴大公民權(quán)利，男人政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會。鼓勵學(xué)術(shù)研究，發(fā)展文藝，重視教育。

　　(3)表現(xiàn)：雅典達到全盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治達到古代世界的高峰。

　　五、古代羅馬----羅馬共和國到羅馬帝國

　　(1)興起：公元前8世紀(jì)，在意大利半島的臺伯河畔，羅馬城逐步建立起來;公元前509年，羅馬建立了共和國。

　　(2)發(fā)展：①逐步征服意大利半島 ②公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì)，同地中海西部強國進行了三次布匿戰(zhàn)爭，取得勝利。③公元前2世紀(jì)，羅馬成為地中海霸主。奴隸制迅速發(fā)展。

　　(3)滅亡：①原因：公元前1世紀(jì)，羅馬發(fā)生了嚴(yán)重的社會危機。

　?、诮?jīng)過：公元前49年，凱撒奪權(quán)。公元前27年，屋大維獨攬國家大權(quán)，羅馬共和國被羅馬帝國所取代。

　　③羅馬帝國：(公元前27年----公元476年)，與秦漢時期的中國一樣，是古代世界強大的帝國之一。

　　注意：奴隸主階級采取的措施實質(zhì)都是為維護奴隸主階級的利益，如漢謨拉比法典、種姓制度等。

　　六、文字

　　1、象形文字：形成于公元前3000年左右，古代埃及人最早使用，用圖形表示事物，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一，對以后的字母文字產(chǎn)生了重要影響。

　　2、楔形文字：兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字，形成于公元前3000年左右。比西亞古代各民族所采用，為人類文明的發(fā)展作出了重大貢獻。

　　初三上期中歷史知識點總結(jié)二

　　世界近代史

　　考點一：文藝復(fù)興

　　1.背景：隨著地中海區(qū)域工商業(yè)的發(fā)展，新興的資產(chǎn)階級不滿教會對精神世界的控制。

　　2.思想：提倡以人為中心，而不是以神為中心的人文主義思想。

　　3.興起：14世紀(jì)前后，開始于意大利，后擴展到歐洲其他地方。

　　4.實質(zhì)：資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想文化運動。

　　5.代表：

　　(1)但?。阂獯罄?，文藝復(fù)興的先驅(qū)，被譽為舊時代最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人，代表作《神曲》。

　　(2)達芬奇;意大利人，偉大的藝術(shù)家，代表作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。

　　(3)莎士比亞：英國人，文藝復(fù)興時期的一位文學(xué)巨匠，代表作《羅密歐和朱麗葉》《奧賽羅》。

　　考點二：新航路的開辟

　　1. 背景：歐洲商業(yè)的發(fā)展，歐洲人對財富的追求。

　　2.過程：

　　(1)1492年，哥倫布橫渡大西洋，到達今天的古巴、海地等地。

　　(2)葡萄牙航海家開辟了繞非洲大陸，前往印度的航路。

　　(3)歐洲人完成了橫渡大西洋、太平洋的環(huán)球航行。

　　3. 影響：

　　(1)歐洲與世界各地往來日益密切，世界開始連成一個整體。

　　(2)歐洲的大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。 考點三：英國資產(chǎn)階級革命

　　1. 原因：斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。

　　2. 經(jīng)過

　　(1)序幕：1640年，國王查理一世召開會議，議員們要求限制國王權(quán)利。

　　(2)內(nèi)戰(zhàn)：克倫威爾率領(lǐng)議會軍隊打敗了國王軍隊。

　　(3)共和國：1649，處死國王查理一世，英國成立共和國，克倫威爾擔(dān)任“護國主”。

　　(4)復(fù)辟：斯圖亞特王朝伏筆，損害了資產(chǎn)階級的利益。

　　(5)結(jié)束：1688年，資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合發(fā)動政變，推翻了專制統(tǒng)治，另立新的國王。

　　3.意義：推翻了封建專制統(tǒng)治，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史的進程。

　　4. 文獻----《權(quán)利法案》

　　(1)目的：限制國王權(quán)利

　　(2)時間：1689年，英國議會通過

　　(3)內(nèi)容：不經(jīng)議會的批準(zhǔn)，國王不能征稅，不能在和平時期維持常備軍;國王不能隨意廢除或停止法律的執(zhí)行。

　　(4)意義：君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。

　　考點四：美國的誕生

　　1. 獨立戰(zhàn)爭

　　(1)原因：英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美經(jīng)濟的發(fā)展。

　　(2)經(jīng)過：

　?、匍_始：1775年4月，來克星頓槍聲

　　②建軍：大陸會議決定組建軍隊，華盛頓被任命為總司令。

　?、劢▏?776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，宣布一切人生而平等，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，美國誕生。

　?、苻D(zhuǎn)折：1777年薩拉托加戰(zhàn)役

　?、輨倮?783年，英國承認(rèn)美國獨立。

　　3)意義：①結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。②有利于美國的資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。

　　2. 1787年憲法

　　(1)確立美國是一個資本主義國家。

　　(2)規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)。

　　(3)國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán)。

　　(4)華盛頓當(dāng)選美國第一任總統(tǒng)。

　　考點五：法國大革命和拿破侖帝國

　　1. 法國大革命

　　(1)經(jīng)過：①開始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄②發(fā)展：資產(chǎn)階級掌握政權(quán)，版頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。③初步勝利：1792年，廢除了君主制度，建立了法蘭西第一共和國。④高潮：羅伯斯庇爾等人掌權(quán)，把法國大革命推向高潮。⑤結(jié)束：1794年7月，法國大革命高潮結(jié)束。

　　(2)意義：摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。

　　2.拿破侖帝國

　　(1)建立：①1799年，發(fā)動政變，奪取政權(quán)。②1804年，建立帝國，史稱拿破侖第一帝國。

　　(2)統(tǒng)治：①對內(nèi)：鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》②對外：多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人們的利益

　　(3)評價拿破侖：方法：一分為二的辯證法觀點;史論結(jié)合法;分類法;分期法。(應(yīng)把歷史偉人放在當(dāng)時的歷史條件下進人行評價)

　　拿破侖打擊了歐洲的封建勢力，傳播了自由民主平等的資產(chǎn)階級思想，動搖了當(dāng)?shù)胤饨ńy(tǒng)治的基礎(chǔ)。頒布了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。但是他的對外戰(zhàn)爭也給被侵略國家和地區(qū)帶來了災(zāi)難。

　　初三上期中歷史知識點總結(jié)三

　　第一次工業(yè)革命

　　考點一：珍妮機的發(fā)明

　　1.背景：

　　(1)18世紀(jì)中期，英國手工工場的生產(chǎn)供不應(yīng)求。

　　(2)在棉紡織業(yè)部門， 織布工具飛梭的發(fā)明，刺激了對棉紗的需求。

　　2.發(fā)明：18世紀(jì)60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機”

　　3.影響：

　　(1)極大提高了生產(chǎn)效率。

　　(2)引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域，以及冶金采礦等生產(chǎn)部門一系列機器的發(fā)明和制造。

　　(3)人們把生產(chǎn)領(lǐng)域的這種革命性的變化成為工業(yè)革命。。

　　考點二：瓦特與蒸汽機

　　1. 背景：隨著機器數(shù)量的增多，人們需要更加方便、有效的動力。

　　2.過程：瓦特借鑒前人的成果，制成改良蒸汽機

　　3.作用：極大的促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，人類進入了“蒸汽時代”

　　考點三：火車的誕生

　　1. 背景：瓦特蒸汽機的出現(xiàn)推動了交通運輸工具的進步。

　　2. 發(fā)明：英國工程師史蒂芬孫發(fā)明了名為“旅行者號”的火車機車，1825年試車成功。

　　3. 影響：鐵路交通迅速發(fā)展，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。

　　考點四：工業(yè)革命的影響

　　1. 創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　2. 西方資本主義國家逐步確立了對世界的統(tǒng)治。

　　初三上期中歷史知識點總結(jié)四

　　考點一：英國憲章運動

　　1. 背景：①工業(yè)革命的發(fā)展使貧富日益明顯。②19世紀(jì)三四十年代，工人運動在歐洲蓬勃興起。(要求改善勞動和生活條件，提高政治地位 由自發(fā)斗爭向自覺斗爭轉(zhuǎn)變)

　　2.時間：1836—1848年間

　　3.綱領(lǐng)：《人民憲章》

　　4.要求：工人們要求取得普選權(quán)，以便有機會參與國家的管理。

　　5. 地位：是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。

　　6. 特點：規(guī)模宏大、持續(xù)時間長久，要求取得普選權(quán)，以便有機會參與國家的管理，是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。

　　考點二：《共產(chǎn)黨宣言》

　　1. 馬克思、恩格斯的革命活動：(1844年第一次在巴黎相會)

　　(1)背景：資本主義社會的矛盾日益暴露，工人運動實踐，無產(chǎn)階級作為獨立政治力量登上歷史舞臺，前人的理論成果

　　(2)主要活動：①創(chuàng)立馬克思主義理論，該理論包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義。②發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》

　　2.《共產(chǎn)黨宣言》：

　　(1)發(fā)表時間：1848年

　　(2)內(nèi)容：①分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用。②揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律。③號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得解放而斗爭。

　　(3)意義：①標(biāo)志著馬克思主義的誕生。②在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運動進入一個新的歷史時期

　　考點三：巴黎公社

　　1. 五月流血周：

　　(1)背景：1870年普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗，資產(chǎn)階級政府對外屈膝投降，對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民。1871年3月，巴黎工人起義，選舉產(chǎn)生自己的政權(quán)—巴黎公社。

　　(2)概況：1871年5月21日至28日，資產(chǎn)階級政府發(fā)動進攻，制造“五月流血周”，巴黎公社失敗。

　　2. 國際歌：

　　(1)巴黎公社失敗后，歐仁•鮑狄埃創(chuàng)作《國際歌》的歌詞。

　　(2)工人作曲家狄蓋特譜曲。

　　3.意義：

　　(1)巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。

　　(2)公社戰(zhàn)士的革命精神永遠(yuǎn)激勵著后人。

　　4. 失敗原因：

　?、鸥驹颍寒?dāng)時資本主義處于上升時期，無產(chǎn)階級不具備產(chǎn)出資本主義的條件。 ⑵無產(chǎn)階級缺乏斗爭經(jīng)驗，又受到資產(chǎn)階級政府的鎮(zhèn)壓。

　　考點四：美國南北戰(zhàn)爭

　　1.背景：(根本原因)

　　(1)北方資本主義工業(yè)和南方奴隸制種植園經(jīng)濟兩種制度水火不容。

　　(2)19世紀(jì)中期，圍繞著奴隸制的廢存問題，北方和南方之間的矛盾無法調(diào)和。

　　2.導(dǎo)火線：1861年3月，林肯就任美國總統(tǒng)。

　　3.經(jīng)過：

　　(1)爆發(fā)：1861年4月，南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)。

　　(2)失利：由于準(zhǔn)備不足和缺乏優(yōu)秀將領(lǐng)，北方初期失利。

　　(3)轉(zhuǎn)折：1862年9月，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》①規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制②允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。(意義：廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵員，成為南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。)

　　(4)結(jié)束：1665年，以北方的勝利告終。

　　4.結(jié)果：北方勝利，林肯被刺殺，維護了國家統(tǒng)一，解放了黑人奴隸。

　　5. 影響：

　　(1)性質(zhì)：美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。

　　(2)意義：廢除了黑人奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。