七年級(jí)歷史知識(shí)框架圖_七年級(jí)歷史框架圖
對(duì)于剛踏入初中的孩子來(lái)說(shuō),歷史課是他們面對(duì)的一門新課程,教師必須尋找到每一節(jié)課的興趣點(diǎn),為學(xué)生的學(xué)習(xí)搭橋鋪路。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的七年級(jí)歷史知識(shí)框架圖，希望大家喜歡。
七年級(jí)歷史知識(shí)框架圖鑒賞
七年級(jí)歷史知識(shí)框架圖1
七年級(jí)歷史知識(shí)框架圖2
七年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)一
繁盛一時(shí)的隋朝
1.大運(yùn)河的開通：
(1)時(shí)間與人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。
(2)運(yùn)河三點(diǎn)：隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。
(3)隋朝大運(yùn)河分為四段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河并連接五大河：海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江。
(4)大運(yùn)河的開通作用：①加強(qiáng)了南北交通②鞏固了隋王朝的統(tǒng)治③大大促進(jìn)我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流。
“貞觀之治”
1.隋朝滅亡： 618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
2.唐朝的建立：618年，李淵在太原起兵反隋進(jìn)入長(zhǎng)安建立唐朝。
3.武則天及其統(tǒng)治：我國(guó)歷史上唯一女皇帝是武則天，她晚年稱帝，改國(guó)號(hào)為周，她當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，選拔人才的政策，使唐朝社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)，人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。
4.貞觀之治：唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役;注重任用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為著名的諫臣，唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。
七年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)二
“開元盛世”
1.唐朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)：
(1)茶樹種植：茶葉生產(chǎn)在江南占有重要地位，飲茶之風(fēng)在全國(guó)盛行。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具改進(jìn)：曲轅犁和灌溉工具筒車
(3)陶瓷業(yè)：越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。
(4)商業(yè)：唐朝時(shí)期，全國(guó)的大都市有長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、揚(yáng)州和成都。
2.長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)。
3.長(zhǎng)安既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心，又是一座國(guó)際性的大都市。
4.唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”。
科舉制的創(chuàng)立
1.用分科考試的方法來(lái)選拔官員，始于隋文帝時(shí)。隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績(jī)選拔人才。
2.唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士和明經(jīng)兩科最為重要。
3.唐朝時(shí)期完善科舉制度三位重要人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。
4.科舉制度的完善：唐太宗大大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模;武則天大力提倡科舉，開創(chuàng)殿試和武舉;唐玄宗把詩(shī)賦作為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容。
4.科舉制度在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年(1905年)才被廢除。
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