殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展同步試題
《殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展》是高考的一個重要知識點(diǎn)，通過同步試題可以鞏固這個知識點(diǎn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展，歡迎大家閱讀。
殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展同步試題
1.17世紀(jì)中期英國政府頒布《航海條例》，同時期的中國政府卻多次頒布“禁海令”，促成這種不同政策的根本原因是( )
A.經(jīng)濟(jì)因素 B.政治體制 C.市場因素 D.國際因素
2.英法等國的早期殖民擴(kuò)張( )
①給當(dāng)?shù)厝嗣駧砭薮鬄?zāi)難 ②加速了歐洲由封建社會向資本主義社會的過渡 ③為資本原始積累創(chuàng)造了條件 ④使資本主義市場最終形成
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④
3.假如你是17世紀(jì)時，荷屬東印度公司雇用的著名的印刷業(yè)家族的一員，為該公司繪制航海地圖。受雇后，你必須在阿姆斯特丹的面前起誓，答應(yīng)要保守秘密，不讓航海圖上的信息外流。荷屬東印度公司此一做法最主要是出自何種考慮( )
A.戰(zhàn)爭因素 B.商業(yè)因素 C.文化因素 D.外交因素
4.葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國都曾經(jīng)是海上殖民強(qiáng)國，它們控制海上貿(mào)易的順序是( )
A.葡萄牙──西班牙──英國──荷蘭
B.荷蘭──英國──葡萄牙、西班牙
C.英國──葡萄牙、西班牙──荷蘭
D.葡萄牙、西班牙──荷蘭──英國
5. 1520年，一位薩克森商人在里斯本買了許多玉米。回去賺了大錢。他說，我要感謝上帝……，另一位商人說，你還要感謝( )
A.歐洲一些特色農(nóng)業(yè)區(qū)的資本家種出了玉米 B.葡萄牙商人從摩洛哥運(yùn)回了玉米
C.阿拉伯人從非洲運(yùn)回了玉米 D.西班牙人從美洲運(yùn)來了玉米
6. 18世紀(jì)，英國國內(nèi)市場生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)量從基數(shù)100增為150，而為出口生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)量從基數(shù)100增為550，造成這一現(xiàn)象的主要原因是( )
A.政治上完成了資產(chǎn)階級革命，提供了穩(wěn)定的國內(nèi)環(huán)境
B.對外國家積極推動海外殖民，開拓了廣闊的海外市場
C.英國開始進(jìn)行工業(yè)革命，創(chuàng)造出了前所未有的生產(chǎn)力
D.奴隸貿(mào)易提供了大量勞動力，推動英國工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步
7. 從15世紀(jì)中期到18世紀(jì)中期，西歐列強(qiáng)積極開展殖民擴(kuò)張和掠奪，下列表述正確的是( )
①武力征服是其主要擴(kuò)張手段 ②商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義產(chǎn)生是其主要推動力 ③采用商業(yè)殖民方式，建立殖民貿(mào)易公司 ④殖民者對殖民地進(jìn)行野蠻掠奪、屠戮和不平等的貿(mào)易
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④。
8.白種人在古代主要分布在歐洲，但是到了近代，在北美洲、大洋洲，白種人成為當(dāng)?shù)氐闹饕用?，造成這種現(xiàn)象最主要原因是( )
A.歐洲的殖民擴(kuò)張 B.土著居民的減少
C.種族之間通婚 D.大量戰(zhàn)爭移民
9.16～18世紀(jì)，在美洲大陸出現(xiàn)了許多新地名，如：新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭等。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是( )
A.新興城市大量出現(xiàn) B.大批美洲獨(dú)立國家的建立
C.工業(yè)革命不斷擴(kuò)展 D.歐洲殖民者掠奪美洲土地
10.17世紀(jì)時，荷蘭所屬東印度公司雇用著名的印刷業(yè)家族，為公司繪制航海地圖。繪圖人員受雇后，必須在阿姆斯特丹的面前起誓，答應(yīng)要保守秘密，不讓圖上的信息外流。此做法最主要是考慮到( )
A.戰(zhàn)爭因素 B.文化因素
C.商業(yè)因素 D.外交因素
11.下列關(guān)于英國殖民帝國的崛起的表述正確的是( )
①對外擴(kuò)張的主要手段是平等貿(mào)易?、趯?shí)行海盜式掠奪 ③在18世紀(jì)上半葉成為最大的殖民帝國?、芎谂Q(mào)易給其帶來了巨額財富
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②④
12.閱讀下列材料
材料一：馬克思在《資本論》中說：“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民被消滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪，非洲變?yōu)樯虡I(yè)性地獵獲黑人的場所：這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素……(奴隸制)是殖民地財富的惟一自然基礎(chǔ)?！?/p>
材料二：“非洲到處在流血……過去住著人的村落現(xiàn)在變成一片廢墟，那些修建村落，耕種田地的人到哪里去了呢?他們被捉去當(dāng)奴隸，或者在捕捉者到來時逃走了。那些僥幸逃走的人們，不得不從生機(jī)盎然的農(nóng)業(yè)區(qū)，遷居人跡罕至、野獸出沒的深山老林，重過刀耕火種的原始生活?！?/p>
──摘自艾周昌著《早期殖民主義侵略史》
請回答：
(1)從材料一中概括殖民者的罪行。
(2)從材料二中分析說明奴隸貿(mào)易對非洲造成的影響。
(3)結(jié)合材料一和材料二，你對資本主義發(fā)展的實(shí)質(zhì)有何進(jìn)一步的認(rèn)識?
殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展必考知識點(diǎn)
一、荷蘭：被稱為“海上馬車夫”、17世紀(jì)“歐洲標(biāo)準(zhǔn)的資本主義國家”。
1、條件：①優(yōu)越的地理位置。②素有經(jīng)商和從事手工業(yè)的傳統(tǒng)，發(fā)達(dá)的商業(yè)資本;是歐洲資本主義萌芽最早的地區(qū)之一。③新航路開辟的影響。④1581年，擺脫西班牙的殖民統(tǒng)治，贏得了國家獨(dú)立。
2、地位：“海上馬車夫”、 17世紀(jì)“歐洲標(biāo)準(zhǔn)的資本主義國家”。世界商業(yè)殖民帝國
3、殖民擴(kuò)張的表現(xiàn)：
1)形式：①成立壟斷性的貿(mào)易公司：東印度公司和西印度公司。性質(zhì)為軍政經(jīng)合一的殖民機(jī)構(gòu)。②襲擊西班牙和葡萄牙的船只，搶掠其財物。③積極探索新航路，搶占殖民地。
2)殖民地范圍：以亞洲、北美為重點(diǎn)
非洲——從葡萄牙手里奪取好望角;
亞洲——在印度沿海建立殖民據(jù)點(diǎn)，奪得馬六甲和錫蘭，侵入今天的印度尼西亞一帶，占據(jù)中國的臺灣;
美洲——建立新尼德蘭等殖民地。
二、英國：“日不落帝國”
1、優(yōu)勢：
①地理優(yōu)勢——地處大西洋航運(yùn)中心;②經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢——手工業(yè)發(fā)達(dá)，資源豐富;③制度優(yōu)勢——資本主義制度的確立;④軍事優(yōu)勢——擁有歐洲最強(qiáng)大的海軍。
2、政策：以武力為后盾，同其它國家激烈爭奪;貿(mào)易保護(hù)政策。
3、形式：成立壟斷性貿(mào)易公司，發(fā)展海外貿(mào)易，拓展殖民地。
4、過程：爭霸
①英西戰(zhàn)爭：1588年英國與西班牙"無敵艦隊(duì)"之戰(zhàn)。從此西班牙失去海上霸權(quán),
②英荷戰(zhàn)爭：(三次英荷戰(zhàn)爭)
A、原因：17世紀(jì)中期,英國頒布《航海條例》
B、目的：發(fā)展本國的海上運(yùn)輸業(yè)，維護(hù)英國資產(chǎn)階級利益(根本)打擊荷蘭海上貿(mào)易(直接)
C、結(jié)果：荷蘭戰(zhàn)敗。英國奪取荷蘭在北美的新尼德蘭殖民地,改名為紐約。
17世紀(jì)末,荷蘭失去海上殖民霸權(quán)。
③英法戰(zhàn)爭：
A、經(jīng)過：多次(17世紀(jì)末到18世紀(jì)中期) 最重要的是1756一1763年發(fā)生的七年戰(zhàn)爭
B、結(jié)果：英國勝利，從法國手中奪取北美的加拿大和密西西比河以東的新法蘭西，還在印度擴(kuò)大殖民勢力，侵占更多領(lǐng)土。
特別提示：英國在爭霸斗爭中獲勝的根本原因——先進(jìn)的社會制度必定戰(zhàn)勝落后的社會制度。英國對西班牙、法國的勝利，實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)出資本主義對封建主義的勝利;英國能夠戰(zhàn)勝荷蘭是生產(chǎn)方式先進(jìn)的結(jié)果，英國的工場手工業(yè)發(fā)達(dá)，而荷蘭過分注重商業(yè)發(fā)展。
由此可見英國依靠殖民戰(zhàn)爭崛起，走的是非和平的道路，給世界其他地區(qū)帶來不安定因素。
三、世界市場的拓展：
1、背景(主要途徑)：殖民擴(kuò)張與掠奪。
早期殖民擴(kuò)張的特征：較多地表現(xiàn)為野蠻的暴力掠奪。
2、罪惡(主要表現(xiàn))：
第一，奴役和屠殺殖民地居民;
第二，掠奪殖民地的金銀財富;
第三，進(jìn)行奴隸貿(mào)易。
3、拓展：越來越多;地方被納入資本主義世界市場體系。
4、早期殖民擴(kuò)張的影響：
①對世界：使得資本主義世界市場進(jìn)一步拓展。(市場擴(kuò)大的途徑：殖民擴(kuò)張，掠奪、欺詐，商品輸出)
②對殖民國家：獲取了巨大的財富，提供了廣闊的商品市場，提供了資本原始積累，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。
③對殖民地：1)給殖民地人民帶來了深重災(zāi)難，造成了亞、 非、拉地區(qū)的落后。2)殖民主義帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)方式、生活方式和思想觀念，促進(jìn)了殖民地歷史的發(fā)展和進(jìn)步。
殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展教案
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與能力：了解荷蘭的殖民擴(kuò)張并理解新航路的開辟對荷蘭資本主義發(fā)展的影響、了解英國殖民擴(kuò)張中的英西戰(zhàn)爭、英荷戰(zhàn)爭、與法國在印度和北美的爭奪，并最終確立世界殖民霸權(quán)，理解英國的殖民擴(kuò)張與資本主義迅速發(fā)展之間的關(guān)系了解殖民擴(kuò)張與殖民掠奪是資本主義列強(qiáng)建立市場的主要途徑，了解殖民掠奪給殖民地人民帶來的災(zāi)難。理解殖民掠奪成為歐洲資本原始積累的重要手段，也造成了亞、非、拉地區(qū)的貧窮與落后，并全面認(rèn)識殖民擴(kuò)張對歷史發(fā)展的影響
過程與方法：通過繪制表格，歷史比較提高歸納綜合歷史問題的能力、通過《大國崛起》中與荷蘭、英國相關(guān)的視頻資料，再現(xiàn)情景，感知?dú)v史、通過自主、合作、探究的方法培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力以及“論從史出、史論結(jié)合”的學(xué)科能力
情感態(tài)度與價值觀：通過理解殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展的關(guān)系，認(rèn)識人類社會發(fā)展的多樣性與曲折性，進(jìn)而形成開放的世界意識，以積極的態(tài)度應(yīng)對民族在歷史發(fā)展中機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：荷蘭英國的殖民擴(kuò)張過程
難點(diǎn)：殖民擴(kuò)張的影響
課時安排：1課時
教具準(zhǔn)備： 多媒體課件以及相應(yīng)教學(xué)資料。
三、教學(xué)手段 自主學(xué)習(xí)、合作探究、創(chuàng)設(shè)情景、課件演示
教學(xué)設(shè)計(jì)：
導(dǎo)入新課：[視頻]《大國崛起》的片頭語：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話與相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標(biāo)。五百年來，在人類現(xiàn)代化進(jìn)程的大舞臺上，相繼出現(xiàn)了九個世界性的大國，它們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來……”
新航路開辟后崛起的九個世界性大國中，繼葡萄牙、西班牙之后，就有荷蘭、英國等國。本節(jié)課就來學(xué)習(xí)它們是怎樣崛起的。 我們知道，新航路開辟后的時代，是以海洋為舞臺進(jìn)行殖民擴(kuò)張的時代。隨著資本主義的發(fā)展，殖民擴(kuò)張與掠奪又成為資本主義世界市場進(jìn)一步拓展的重要途徑。本節(jié)課就來學(xué)習(xí)在荷 、英等國崛起的過程中是怎樣進(jìn)行殖民擴(kuò)張的?同時又怎樣推動世界市場的拓展?
新授：
(一)“海上馬車夫”
自主探究1：為什么歷史上荷蘭人有“海上馬車夫”之稱?“海上馬車夫”反映了荷蘭人經(jīng)濟(jì)生活的什么特點(diǎn)?
特點(diǎn)：商業(yè)貿(mào)易活動。創(chuàng)立了誠實(shí)守信的商業(yè)原則和股份制、銀行等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動的模式。
(合作學(xué)習(xí))是什么原因成就了荷蘭人“海上馬車夫”的美譽(yù)?
原因：1、得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件，資本主義萌芽較早(圖片《西歐地圖》荷蘭位置)
2、新航路開辟后參與海外貿(mào)易競爭(圖片17世紀(jì)時的《阿姆斯特丹港》)
3、尼德蘭革命，建立民族獨(dú)立國家(早期的尼德蘭是西班牙的領(lǐng)地)
自主探究2：在商貿(mào)活動中日益富裕起來的荷蘭人，又是怎樣參與殖民爭奪的?
(學(xué)生動手，表格歸納)
地區(qū) 海外殖民情況
亞洲 印度沿岸建立據(jù)點(diǎn)，奪取馬六甲和錫蘭、侵入印度尼西亞，一度占中國臺灣
非洲 建立好望角殖民地，作為對亞洲侵略的中繼站
北美 建立新尼德蘭殖民地
(二)“日不落帝國”
(自主學(xué)習(xí))英國為什么會被稱為“日不落帝國”?
18世紀(jì)，英國在亞洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，成為殖民大帝國。
(通過展示一則材料加強(qiáng)認(rèn)識)材料：英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾說過：“大洋洲是我們的牧場，阿根廷和北美西部草原上有我們的牛群，秘魯送來它的白銀，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦。印度和中國人為我們種茶，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布東印度群島?！?/p>
(合作學(xué)習(xí))英國是通過怎樣的過程確立起殖民帝國的地位的?
(學(xué)生通過閱讀課文，進(jìn)行歸納，從而理清線索，形成有序的知識)
①16世紀(jì)后期(1588年)打敗西班牙的“無敵艦隊(duì)”，開始確立海上霸權(quán)
②17世紀(jì)初成立東印度公司，進(jìn)行殖民擴(kuò)張，在印度和北美建立據(jù)點(diǎn)
③17世紀(jì)中期(1640年)發(fā)生資產(chǎn)階級革命，為海外殖民提供物質(zhì)和軍事保障
④17世紀(jì)中期頒布《航海條約》，與荷蘭發(fā)生三次戰(zhàn)爭，奪取北美新阿姆斯丹(紐約)
⑤18世紀(jì)中期打敗法國，獲得北美加拿大和新法蘭西，并擴(kuò)大在印度的殖民勢力
(探究學(xué)習(xí))英國為什么能打敗荷蘭和法國?
荷蘭——自然資源缺乏，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，重視發(fā)展航運(yùn)，忽視發(fā)展海軍
法國——工業(yè)傾向于奢侈品(英國重于紡織與金屬制品、并重視海軍建設(shè))，法國發(fā)展重心在歐洲大陸的爭霸(英國則是爭奪海上霸權(quán))
(三)世界市場的拓展
(合作學(xué)習(xí))伴隨著殖民活動的進(jìn)行，世界市場體系進(jìn)一步形成。在這一過程中，殖民主義有哪些罪惡? 壟斷貿(mào)易、 搶掠財物、滅絕種族、販賣黑奴
(壟斷貿(mào)易——荷蘭和英國都建立貿(mào)易公司如東印度公司試圖壟斷貿(mào)易;搶掠財物——正常貿(mào)易之外對財富的貪欲所進(jìn)行的卑鄙手段〈歷史縱橫〉;滅絕種族——奴役、屠殺印第安人;販賣黑奴——罪惡的三角航程)
(學(xué)思之窗)材料：美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所：這一切都標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。 ——馬克思
為什么殖民者的貪婪和殘暴會“標(biāo)志資本主義生產(chǎn)時代的曙光”?
(探究學(xué)習(xí))殖民擴(kuò)張與世界市場的進(jìn)一步拓展有何關(guān)系?
一方面，在殖民掠奪的過程中，使相對孤立的地區(qū)以商貿(mào)活動的方式聯(lián)系起來，被動地成為世界市場的一部分。另一方面，在殖民擴(kuò)張的過程中，從世界市場獲取的大量財富，為資本主義發(fā)展提供原始積累，而資本主義工業(yè)發(fā)展的產(chǎn)品又以貿(mào)易方式流向世界各地，推動世界市場的進(jìn)一步擴(kuò)大。
(運(yùn)用)閱讀材料回答問題
材料一 荷蘭……經(jīng)營殖民地的歷史，“展示出一幅背信棄義、賄賂、殘殺和卑鄙行為的絕妙圖畫。” ——《馬恩全集》第23卷
材料二 資本來到人間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。
——馬克思《資本論》
材料三 曾以制造業(yè)聞名于世的印度城市遭到這樣的衰落決不是英國統(tǒng)治的最壞的結(jié)果。不列顛的蒸汽和不列顛的科學(xué)在印度斯坦全境把農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的結(jié)合徹底摧毀了。
——《馬恩選集》第2卷
回答：
1、從材料一、材料二中你認(rèn)識到殖民主義有哪些“惡”?
2、材料三馬克思恩格斯認(rèn)為英國的殖民擴(kuò)張對印度社會產(chǎn)生了什么影響?
3、殖民主義的“惡”又有何歷史作用?
(通過補(bǔ)充材料解除本課難點(diǎn))
(1、殖民主義的“惡”——“背信棄義、賄賂、殘殺和卑鄙行為”、“血和骯臟的東西”概括為貿(mào)易壟斷、搶掠財物、滅絕種族、販賣黑奴。
2、摧毀了印度的農(nóng)業(yè)文明，為資本主義的發(fā)展開辟道路。
3、開辟了新舊大陸之間、東西方之間經(jīng)濟(jì)、文化和人種的聯(lián)系;促進(jìn)世界市場的形成;加速了西歐資本的原始積累;客觀上促進(jìn)了資本主義在世界的擴(kuò)張)
三、課文小結(jié)
新航路開辟后的西歐國家的殖民擴(kuò)張，帶動了商業(yè)活動在世界范圍的開展，進(jìn)一步拓展了世界市場，加強(qiáng)了世界各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，成為經(jīng)濟(jì)全球化的序曲。
但人類的進(jìn)步總是伴隨著“血與火”，殖民主義的罪惡是人類社會發(fā)展史上的“病與痛”。當(dāng)人類發(fā)展到經(jīng)濟(jì)全球化的今天，開放的社會為我們的民族崛起提供了動力之源!
四、鞏固練習(xí)
1、17世紀(jì)時，荷蘭有“海上馬車夫”之稱，對此理解確切的是C
A、荷蘭的造船業(yè)最發(fā)達(dá) B、荷蘭的經(jīng)濟(jì)非常落后，只能依靠替別國運(yùn)輸商品賺錢
C、荷蘭成為當(dāng)時世界頭號貿(mào)易強(qiáng)國 D、荷蘭的交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)達(dá)
2 、英國開始走上殖民擴(kuò)張的道路是在A
A、打敗西班牙“無敵艦隊(duì)”之后 B、三次英荷戰(zhàn)爭，打敗荷蘭之后
C、英法七年戰(zhàn)爭，打敗法國后 D、英國建立東印度公司后
3、“探究學(xué)習(xí)總結(jié)”本課測評“荷蘭和英國等國的殖民侵略帶來了哪些后果?
教學(xué)反思：
通過理解殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展的關(guān)系，讓學(xué)生認(rèn)識了人類社會發(fā)展的多樣性與曲折性，形成了開放的世界意識，讓學(xué)生以積極的態(tài)度應(yīng)對民族在歷史發(fā)展中機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時通過繪制表格比較歷史，提高了學(xué)生歸納綜合歷史問題的能力。
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