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中國(guó)歷史知識(shí)讀本

時(shí)間: 其芳28 分享

  歷史知識(shí)的有關(guān)讀本有很多,其中也有中國(guó)歷史的讀本,那么同學(xué)們對(duì)中國(guó)的歷史讀本了解多少呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供中國(guó)歷史知識(shí)讀本的相關(guān)資料,希望能幫到你。

  中國(guó)歷史知識(shí)讀本一

  大明十五疑案

  作者:馮玉榮出版社:中華書局出版時(shí)間:2006-11-01

  本書特色云奇身分內(nèi)使,居西華門,離胡宅非常近,既然知道胡惟庸謀逆,為何不先期告發(fā),一定要事迫眉睫時(shí),才攔駕告發(fā)?況且如果胡惟庸真要謀反,也是秘密埋伏,即使登上城墻也不可能看到刀槍林立。謀反這么大的案件,胡惟庸當(dāng)天下獄,當(dāng)天就被處死,處置得如此匆忙,實(shí)在蹊蹺。

  魯迅先生在《為了忘卻的記念》中為了紀(jì)念柔石,曾將他與同鄉(xiāng)臺(tái)州的寧海方孝孺相提并論,說(shuō)他有點(diǎn)臺(tái)州式的硬氣,還有點(diǎn)迂。時(shí)至今日,方孝孺仍是人們感嘆的話題。一個(gè)曾經(jīng)輔佐帝王,被世人稱為“殺此人則天下讀書種子絕”的一代才士,卻慘遭滅十族。究竟是什么原因,讓朱棣如此震怒以至于非要滅他十族呢?

  蔚為壯觀的七下西洋卻留給人們無(wú)窮的思索,明成祖朱棣為什么要派遣鄭和七下西洋?如此大規(guī)模的船隊(duì),是如何進(jìn)行遠(yuǎn)航的呢?為什么規(guī)模如此龐大的航海活動(dòng)、航海貿(mào)易隨著鄭和的故去,就戛然而止?既然已經(jīng)擁有如此龐大的艦隊(duì),為什么晚明和清朝時(shí)的海軍面對(duì)入侵者卻不堪一擊?

  內(nèi)容簡(jiǎn)介傳說(shuō)中的江南首富沈萬(wàn)三,他富得讓朱元璋都垂涎,以至于招來(lái)殺身之禍,家破人亡。真是這樣的嗎?沈家為什么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢?真是因?yàn)樘挥辛藛?

  中國(guó)歷史知識(shí)讀本二

  三國(guó)前傳(漢末群雄天子夢(mèng))

  作者:于濤 著出版社:中華書局出版時(shí)間:2006-01-01

  本書特色斬黃巾,誅宦豎,董卓進(jìn)京。故事要從這里說(shuō)起。亂世英雄起四方,家家思亂,人人思危,大家全玩陰謀詭計(jì)。講史是中國(guó)傳統(tǒng),《三國(guó)演義》之前有太公故事。政治獨(dú)愛強(qiáng)權(quán),文學(xué)偏憐弱者,歷史的是非或在二者之間。

  ——北京大學(xué)教授 李零

  歷史選擇的北中國(guó)的霸主,不會(huì)是武夫董卓,懦夫韓馥,迂夫孔融,只能是那個(gè)有惡少氣的 “英雄”曹操。這位一流的大軍事家、政治家,還是個(gè)多愁善感的詩(shī)人,他那慷慨悲涼的詩(shī)句猶如璀璨的寶石,被恰到好處地鑲嵌在《三國(guó)前傳》營(yíng)造的歷史情境中,為不可替代的建安時(shí)代精神,畫龍點(diǎn)睛:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”

  ——清華大學(xué)教授 王曉毅

  在我看來(lái),這本書是三國(guó)史研究的重要成果,有資格與《三國(guó)志》《三國(guó)演義》并列在一起。如果你想不被誤導(dǎo)地弄清三國(guó)時(shí)代是怎樣形成的話,讀這一本書就夠了。

  ——《帝國(guó)政界往事》作者 李亞平

  誰(shuí)來(lái)做天子?漢末歷史從這里開始。外戚何進(jìn)丟掉了性命,士人袁紹掌握了武裝,武人董卓走上了朝堂,關(guān)東士人拋棄了同黨,……曹操要講奉天子,軍府在膨脹,本志在改變,曹家子玩起了花誰(shuí)家的游戲,太平理想成了代漢的暗語(yǔ),三分天下竟然成了現(xiàn)實(shí),……

  內(nèi)容簡(jiǎn)介公元189年洛陽(yáng)政變,到公元220年曹丕登基,大漢天子的生便為臣子們所操縱,但歷史依舊在漢的大旗之下前行,是什么讓政權(quán)的更替如此漫長(zhǎng)?董卓被刺的背后,主謀是大司徒王允,還是美女貂禪?打著“勤王”旗號(hào)的袁紹為什么反而誅殺了天子的使者?不稱帝的曹操與黃巾軍有什么神秘的聯(lián)系?孫劉曹如何成就三國(guó)的鼎立局面?曹丕為什么能戰(zhàn)勝曹植而代漢……本書層層設(shè)問,分析透徹,圖文并茂,為讀者展示了三國(guó)前夜群雄逐鹿中原的血與火的歷史真實(shí)畫卷。

  中國(guó)歷史知識(shí)讀本三

  史無(wú)前例的大戰(zhàn)爭(zhēng)

  作者:赤軍出版社:山西人民出版時(shí)間:2012-07-01

  本書特色1. 比專業(yè)更通俗、比戲說(shuō)更靠譜,史上正史、好讀的中國(guó)歷史通俗讀本

  2. 匯集新考古發(fā)現(xiàn)及歷史研究成果,脈絡(luò)清晰、通俗好讀;

  深入挖掘歷史細(xì)節(jié),還原事件現(xiàn)場(chǎng),活潑有趣、引人入勝;

  重視中國(guó)境內(nèi)各民族的歷史發(fā)展,不把中國(guó)史寫成漢族史。

  3. 配備大量作戰(zhàn)地圖,使閱讀而更有空間感。

  4.清華大學(xué)歷史系前系主任、教授張國(guó)剛鼎力推薦,說(shuō)此書“像講故事一樣為讀者展現(xiàn)了夏商西周三代至春秋時(shí)期的歷史畫卷。歷史脈絡(luò)的宏觀敘事,交融著具體的人物、事件與典故,引人入勝,如數(shù)家珍,考古資料結(jié)合文獻(xiàn)記載,生動(dòng)而不戲說(shuō),質(zhì)直而不鄙俚,是近年來(lái)通俗歷史讀物中的佼佼者。”

  內(nèi)容簡(jiǎn)介本書將戰(zhàn)國(guó)時(shí)代諸侯征戰(zhàn)的故事寫得栩栩如生,猶如一部好看的電視連續(xù)劇,有前奏,有沖突、有高潮,既有各國(guó)之間的爾虞我詐,又有他們的禮尚往來(lái)。更重要的是,本書匯集了新考古發(fā)現(xiàn)及歷史研究成果,挖掘出歷史細(xì)節(jié),還原了事件現(xiàn)場(chǎng),作為一部面向青少年的國(guó)史讀本,本書脈絡(luò)清楚,文字生動(dòng),語(yǔ)言活潑,卻又不失正史的嚴(yán)謹(jǐn),讀來(lái)別有趣味,足以補(bǔ)教科書呆板教條的不足。很多上班族讀了本書后,狂呼:“原來(lái)歷史可以這樣精彩,要是教課書都這樣寫,當(dāng)年考試早就及格了!”

  中國(guó)歷史知識(shí)讀本四

  百家講壇-王立群讀《史記》之秦始皇(上)

  本書特色王立群巔峰之作,做人之道、成功之法、從政之術(shù)、為官之要,讀《史記》悟人生。百家講壇,壇壇都是好酒。王立群讀《史記》之秦始皇上部,大國(guó)崛起:秦國(guó)如何崛起,橫掃六合:六國(guó)因何覆滅。 在線視聽

  內(nèi)容簡(jiǎn)介秦朝作為中國(guó)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的肇始,在史冊(cè)上留下了彪炳千秋的厚重筆墨。秦始皇十三歲繼承秦國(guó)王位。二十二歲親理朝政,三十九歲完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),締造了一個(gè)大一統(tǒng)的大秦帝國(guó)。他自稱始皇帝,希望他的王朝傳之無(wú)窮。然而這個(gè)偉大帝國(guó)僅僅歷時(shí)十五年就轟然倒塌。歷史的巨大反差,使得秦始皇和他的帝國(guó)成為世人關(guān)注的千古之謎。造就秦始皇千秋功業(yè)的深層歷史原因是什么?這個(gè)龐大的帝國(guó)又是如何締造的?秦始皇身上還有哪些不為人知的秘密?讓我們跟隨王立群教授穿越歷史迷霧,探索這段輝煌的歷史。

  中國(guó)歷史知識(shí)讀本五

  明代的女人

  作者:蔡石山出版社:中華書局出版時(shí)間:2011-09-01

  內(nèi)容簡(jiǎn)介  明代的女人們:

  永樂朝徐皇后通曉中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué),協(xié)助丈夫宣揚(yáng)綱常名教,倡導(dǎo)中國(guó)保守思想和傳統(tǒng)道德觀念。以她名義發(fā)表的內(nèi)府刊本有《古今列女傳》、《內(nèi)訓(xùn)》,以及《勸善書》,是位才德兼?zhèn)涞尼釋m女主人。她死後,永樂在傷痛之餘,誓言不再立后。

  黃娥是明代有才華的女詩(shī)人,從小就開始讀古典文學(xué)、寫作文章?;獒崾?,獨(dú)自回四川新都料理家產(chǎn),有比較充裕的時(shí)間攻研樂府詩(shī)詞。她在先生楊慎過世後,以散曲的體裁,寫了相當(dāng)多有名的詩(shī)詞,這些作品後來(lái)彙集成五卷的《楊升庵夫人樂府詞餘》。

  明末清初的大學(xué)者顧炎武成名的背後,除了充滿坎坷的遭遇,更得力於養(yǎng)母王氏的苦心教誨。顧炎武在尚未出世前,父親就答應(yīng)將他過繼給族人當(dāng)養(yǎng)子。養(yǎng)父在剛滿十七歲時(shí),便不幸病逝,他的未婚妻王氏仍然堅(jiān)持要守節(jié)當(dāng)寡婦。顧炎武出生後不久就過繼到養(yǎng)父家,當(dāng)時(shí)養(yǎng)母王氏才二十七歲。顧炎武的啟蒙、人格的培養(yǎng)及後來(lái)的成就,都要?dú)w功於王氏的教導(dǎo)有方。爾後全家逃到江蘇崑山,王氏不願(yuàn)在

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