高中歷史知識填空題
有關高中的歷史的題型有很多種，填空題是歷史試題種常見的一種，那么同學們對歷史填空題練習得怎么樣呢?下面由學習啦小編為你整理的相關資料，希望能幫到你。
高中歷史知識填空題一
1 宋代的二府三司是指__________(C 二府是中書門下、樞密院，三司是度支、戶部、鹽鐵)
A 二府是宣政院、樞密院，三司是度支、戶部、鹽鐵) B 二府是中書省、門下生，三司是度支、戶部、鹽鐵 C 二府是中書門下、樞密院，三司是度支、戶部、鹽鐵
2 雅典民主制的基本特點是________(A 人民主權、輪番而治)
A 人民主權輪番而治 B 公民大會輪番而治 C 民眾法庭、五百人議事會
3、古羅馬第一部成文法是________(B《十二銅表法》 )
A《查士丁尼民法大全》B《十二銅表法》C 習慣法
4、辛亥革命后被推翻的最后一位皇帝是________(C)
A 路易十六 B 查理一世 C 溥儀
5、二戰(zhàn)后支撐世界經貿關系的三大支柱是________ (C 世界銀行、國際貨幣基金組織、關貿總協(xié)定)
A 世界銀行、上海合作組織、聯(lián)合國 B 歐盟、國際貨幣基金組織、世貿組織 C 世界銀行、國際貨幣基金組織、關貿總協(xié)定)
高中歷史知識填空題二
戰(zhàn)時共產主義政策
(1)特點：蘇俄在戰(zhàn)爭逼迫的特定環(huán)境下采取的_________非常措施。 (2)影響：
a、積極方面：它適應了 需要，將全國有限的 高度集中起來，保障紅軍 ，為戰(zhàn)勝國內外敵人提供了保證。 b、消極方面：實行過程中，出現(xiàn)了許多弊病和錯誤，遭到廣大______的反對。
、斯大林的工業(yè)化之路 1.背景
(1)1924年，列寧逝世，_________成為蘇聯(lián)的主要領導人。 (2)1925年的蘇聯(lián)仍是一個只能依靠從國外輸入機器裝備的落后 。
(3)蘇聯(lián)處在資本主義包圍下進行社會主義建設必須盡快實現(xiàn) 。
2.目的：加強國防力量以維護民族獨立，為社會主義建設提供___________基礎。
3.方針：1925年12月，聯(lián)共(布)十四大正式提出了_________________的方針。 4.建設
(1)從1926年起：蘇聯(lián)進入社會主義 建設時期。 (2)1926～1928年：對原有工業(yè)企業(yè)進行改建擴建并新建幾千家企業(yè)。 (3)1928～1932年：實施高速優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的第一個__________。 (4)1933～1937年：實施第 個五年計劃。 5.成就
(1)1937年，實現(xiàn)了______________，并形成了比較齊全的工業(yè)體系。 (2)國民經濟結構發(fā)生了改變，到1937年，工業(yè)在工農業(yè)總產值中的比重占優(yōu)勢。
(3)工業(yè)總產值到1937年已躍居歐洲第 位，世界第 位。
6.弊?。盒纬闪薩________過重、輕工業(yè)過輕，農業(yè)落后的不合理的經濟結構。
高中歷史知識填空題三
農業(yè)全盤集體化 1.背景
(1)十月革命后，蘇俄農業(yè)是落后的 水平。 (2)1927年聯(lián)共(布)十五大提出農業(yè)逐步________的方針。 2.目的：配合工業(yè)化建設的順利進行，克服糧食危機。(工業(yè)化對糧食的需求) 3.過程
(1)從1929年下半年起， 運動開始。
(2)全國各地的集體化運動一哄而起，并出___________現(xiàn)象。 (3)1930年3月，斯大林發(fā)表了《________________》一文，對集體化運動進行整頓。
(4)1932年，蘇聯(lián)宣布“ ”。 (5)1937年，農業(yè)集體化基本完成。 4.影響
(1)為解決工業(yè)化急需的 、 、資金等創(chuàng)造了便利條件。
(2)農業(yè)集體化不可能促進農業(yè)________本身的發(fā)展。 (3)1932年底，______作為一個階級已被消滅。 三、斯大林模式
1.形成標志：1936年蘇聯(lián) 頒布，宣布蘇聯(lián)的社會主義已經基本建成。
2.形成過程：在實行工業(yè)化和農業(yè)集體化過程中逐漸形成。
3.表現(xiàn) (1)經濟
①高度集中的計劃經濟，是一種高度集中的______________計劃模式。
?、趪覍洕鷂__________，排斥市場調節(jié)。 ③優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。 (2)政治
①國家權力高度集中于 ，社會主義民主和法制遭到嚴重破壞。 ②以黨代政，最高蘇維埃成了只是通過黨中央指示的 機器。 (3)思想文化
?、賯€人崇拜：對斯大林的__________彌漫于蘇聯(lián)黨內外，并迅速發(fā)展為一股社會風潮。
②思想文化體制：采取行政干預的手段對____________領域進行嚴格的管理和控制。
4.特點：經濟、政治與思想文化相互聯(lián)系，相互滲透，形成了一個嚴密的______。
高中歷史知識填空題四
(一)西周的分封制
1、公元前1046年，___________伐紂滅商，建立周朝，史稱西周。
2、目的：為了進行___________________(“封建親戚，以蕃屏周”)，周朝實行________________。
3、主要內容：(1)武王把一定的 和 ，分別授予____、______和______，讓他們建立_______，拱衛(wèi)王室。(2)諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子___________________、__________________、
__________________、和朝覲述職的義務。
4、作用：加強了周天子對 的統(tǒng)治，擴大了疆域，鞏固了奴隸制國家政權。
5、瓦解：春秋時期的___________________(事件)即是對分封制的挑戰(zhàn)。 時期，諸侯彼此征戰(zhàn)，周王室土地被吞并，分封制崩潰。
(二)西周的宗法制
1、分封制與宗法制的關系是 ，宗法制在政治上的體現(xiàn)就
是 。
2、宗法制由原始社會的_____________直接演變而來，用規(guī)定宗族內
________________系統(tǒng)的辦法，達到鞏固 和保證 的目的。
3、宗法制最大特點和核心是 。
4、作用：宗法制保證了 ，也有利
于 。
5、中國政治制度進入全新發(fā)展階段。
高中歷史知識填空題
