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消防知識安全主題班會教案

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作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的消防知識安全主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防知識安全主題班會教案

消防知識安全主題班會教案(精選篇1)

一、本次主題班會的目的:

讓學生樹立消防安全意識,知道如何預防火災,如何報警,如何在火災中自救互救,提高學生的自我保護和自救能力。

二、活動準備:

1、讓學生收集火災事故的新聞。

2、了解一些消防安全知識。

三、本次班會的主要內容

班長:各位同學,火是人類的朋友。它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。然而,一旦火勢失去控制,就會造成災難。古往今來,無情火無數(shù)。為了增強學生的安全防范意識,提高學生的.自我保護和自救能力,我們準備了這次“消防安全”專題班會。

(1)通過多媒體展示學生收集的火災事故新聞和圖片。

(二)學生說話,發(fā)表意見。

(三)了解一些消防安全知識。

1、著火了怎么辦?

萬一發(fā)生火災,學生必須保持冷靜?;馂某跗冢话闶侨紵娣e小,熱量少的小點。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。,可以撲滅最初的大火。如果火勢非常猛烈,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應該立即逃離火災,撥打119火警,并通知消防隊滅火。

2、如何報火警?

(1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方,比如農村和偏遠山區(qū),可以鳴鑼打鈴,吹口哨,四處報警,動員鄰居一起滅火。

(2)報警時,告知消防單位、區(qū)(縣)、街道、小巷、門牌號或村地址。

(3)說明什么東西著火了,怎么著火的。

(4)告知報警人的姓名、電話號碼和地址。

(5)報警后,應安排人在路口等消防車,引導消防車到達火災現(xiàn)場。

(6)發(fā)生火災時,不要觀看。出于好奇,一些學生喜歡看消防車,這妨礙了消防員的工作和學生的安全。

注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報火警,應該制止。

3、使用灶具需要注意什么?

(1)安裝火爐時,學生應提醒家長,火爐應安裝在離床、紙?zhí)旎ò濉⒛敬翱虻瓤扇嘉镆欢ň嚯x的地方。農村使用的磚爐和土爐應遠離木柴。

(2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。

(3)烘衣應有專人看守。

(4)爐渣完全熄滅后,倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。

4、點蚊香需要注意什么?

夏天的晚上,蚊子經常使人難以入睡,人們經常用蚊香驅蚊。蚊香雖然小,但是使用不當容易引起火災,所以睡覺前一定要檢查一下。

(1)蚊香應放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹的地方放蚊香。

(3)使用電蚊香時,應放置在遠離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時,應拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃燒劇烈而引起火災。

(5)學生不得玩火或攜帶火種;

1、請勿攜帶火柴或打火機等火種;

2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品上用火;

3、公共場所不準燃放鞭炮,更不準投擲點燃的鞭炮。

4、不要在野外玩火,不要燒嶺,不要燒荒坡。

5、不要吸煙。

第四、防止煤氣中毒

天氣冷,又到了取暖時間,一定要注意防止取暖時煤氣中毒。天氣好的時候,要經常開窗通風,保證室內空氣流通;家里沒人的時候記得關煤氣!

第五、關于班會的思考

通過這次班會的學習,學生們更多地了解了消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,牢記消防安全,為建設安全校園奠定了基礎。

消防知識安全主題班會教案(精選篇2)

活動分析:

大班幼兒隨著生活經驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當意外災害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關火的知識處,更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時,知道自己應該怎樣做,學會自我保護、自救。

活動目的:

1、引導幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質、用途及危害。

2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

3、一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

活動準備:

紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

活動過程:

活動一:

1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

小結:紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

(1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

3、實驗:火的熄滅

(1)老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

(2)老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

活動二:

1、組織幼兒討論:

(1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

(2)怎么樣防止火災發(fā)生?

(3)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗

e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

2、逃生演習

老師發(fā)出發(fā)生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。

活動反思:

一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災,老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

二、活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

小百科:火,漢語常用字,讀作huǒ,最早見于甲骨文,其本義指物體燃燒時產生的光焰,后引申為產生光焰的爆炸或射擊、怒氣、中醫(yī)學上的燥熱之氣、熱烈的、紅色的等含義。

消防知識安全主題班會教案(精選篇3)

一、燃燒必須具備三個條件:

有可燃物、有助燃物、有著火源。常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

二、生活中的因素引起的火災主要包括:

用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

三、學校及公共場所防火:

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。

(2)實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現(xiàn)場存放。

(3)注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

(4)不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

四、學生宿舍火災預防:

第一、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。人在疲乏時,躺在床上很容易入睡,煙頭掉在被褥上,或者煙頭扔在易燃物上,容易發(fā)生火災。

第二、不在宿舍內使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學生宿舍內可燃物品多,使用電爐、酒精爐等,稍有不慎或疏忽便能引起火災。

第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災。

第四、不在室內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。

第五、不在室內燃燒雜物。被燃物飄飛到床上,或者被燃物末徹底熄滅,人離開室內,都容易引起火災。

第六、人走熄燈、關閉電源。切斷室內電源,能徹底保證不發(fā)生火災。

第七、不存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個煙頭就可能引起起火或爆炸。

五、山林防火

(1)教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山,更不準在山林地區(qū)吸煙。

(2)學校組織學生到山林地區(qū)旅游時,嚴禁組織野炊、篝火等活動。

六、家庭防火

1、安全使用爐火

一是煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。

二是爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。

三是清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應注意。

四是生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。

2、安全使用液化石油氣

一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。

二是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。

三是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。

四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。

五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

3、滅火基本知識

(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。

(4)抑制法。

4、報警

一旦發(fā)生火災,要迅速打電話“119”向消防隊報警,并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物,先重點后一般,先斷電后救火,并注意順風救災,特別是野外火場。滅火時一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災的情況,學校和有關部門應及時加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

5、報警要注意以下幾點:

(1)要說明失火單位或住戶所在的區(qū)(縣)、街道或鄉(xiāng)、村。有重名時,要區(qū)別開來,以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字,要加以強調,說得清楚明白。

(2)要報清、報全單位和街、巷名稱,不要用簡稱。

(3)要說明是什么物質著火和火勢大小。這樣便于消防隊根據(jù)燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。

(4)要說明報警人的姓名和所用電話的號碼,因報警人所用電話往往離火場較近,消防隊在出動力量到達之前,可以用此電話向報警詢問火勢發(fā)展情況,便于指揮調動。

(5)報警后,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

6、火災中的自救與逃生(火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點)

(1)樓房火場逃生

一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽臺、水漏管、或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。

在失火的樓房內不可用電梯。如家用電器或燃氣灶起火,應迅速關掉電源或爐灶開關,千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。

(2)人身著火自救。

如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會越燒越旺??稍O法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因為藥劑會引起傷口感染。

消防知識安全主題班會教案(精選篇4)

主題:

從小來把消防學,一生受益保平安。

活動目的:

1,通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。

2,通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

3,通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

教學過程

一、燃燒的概念

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素

1,可燃物

2,助燃物

3,著火源

三、防火的基本措施

1,控制可燃物

2,隔絕助燃物

3,消除著火源

4,防止火勢蔓延

四、滅火的基本方法

1,冷卻法

2,窒息法

3,隔離法

4,化學抑制法

酒店常見的火災原因:

1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災

2,廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

3,電器使用不當

4,酒精爐使用不當

家中常見的火災原因:

1,亂接電源;

2,亂扔煙頭;

3,躺在床上吸煙;

4,在蚊帳內點蠟燭看書;

5,焚燒雜物;

6,存放易燃易爆物品;

7,使用電爐等電熱設備;

8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;

9,人走燈不關,

10,臺燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法

1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2,奔赴火災現(xiàn)場;

3,拔掉安全銷;

4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

六、滅火時應注意以下幾點

1.正確判斷風向、站在順風位置噴射;

2,如果火勢較大,應組織多人撲救;

3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開。

七、消防方針

預防為主,防消結合

八、撲救火災的一般原則

1,報警早、損失少;

2,邊報警、邊撲救;

3,先控制、后救火;

4,先救人、后救物;

5,防中毒、防窒息;

6,聽指揮、莫驚慌。

九、遇上嚴重火災怎么辦?

1,保持鎮(zhèn)靜,

2,呼喚附近的同事援助。

3,報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4,關閉火場附近的電器總閘。

5,正確使用滅火器滅火。

6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

十、逃生注意事項

1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

2,或初起時要報警,設法疏散物資

3,離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門

4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

6,不要乘坐電梯

7,在窗邊呼救

8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

總的來說:

大火撲來,脫離火境是上策,但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的`樓層,觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓,在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

消防知識安全主題班會教案(精選篇5)

教學目標:

1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

課前準備:

1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

2、了解一些基本的消防知識。

活動過程:

一、開場白

親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、讀新聞,讓學生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。

三、防火

大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)

下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

7、點燃的`蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

四、自救

那么,發(fā)生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)

發(fā)生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

1。井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2。弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3。沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

五、知識競賽

(1)發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)

(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)

(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?

(1、疏散逃生

2、就地打滾

3、捂住口鼻,貼近地面)

六、小結

今天這次班會,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

消防知識安全主題班會教案(精選篇6)

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

活動準備:

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動重點難點:

重點:防火;

難點:自救。

活動過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的.方法,認識“防火”標志。

①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

⑤認識“嚴禁煙火”的標志。

4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

消防知識安全主題班會教案(精選篇7)

教學目標:

1、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視。

2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

課前準備:

1、收集有關火災事故方面的案例。

2、掌握一些消防安全常識。

3、了解一些火災撲救的方法。

4、掌握一些自救與逃生技能。

教學過程:

(一)導入新課

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難?;鹨坏┦タ刂?,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協(xié)助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。

(二)消防安全案例

今年上半年,湖南共發(fā)生火災1026起,死亡7人,傷5人,直接財產損失3889萬多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產價值2.75億元。

今日,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調處有關負責人分析認為,綜合全省上半年火災情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域,住宅火災多發(fā),占火災總數(shù)的.五成以上,同時引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

1、城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域

從火災區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災760起、死亡4人、傷2人,直接財產損失1371萬元,分別占火災總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農村發(fā)生火災135起,無人員傷亡,直接財產損失756萬元,分別占火災總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災84起,死亡3人,受傷3人,直接財產損失1531萬元,分別占火災總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災

從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起,死亡4人,受傷3人,直接財產損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

3、住宅火災多發(fā)超火災總數(shù)一半

從起火場所看,上半年,住宅類火災共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產損失930萬元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。

4、夜間火災亡人率較高

從火災24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災高發(fā)時段,該時段每百起火災造成2人死亡,該時段百起火災亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災。

(三)校園防火常識

1、遵守學校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備,室內無人時應關掉電器和電源開關。

2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

5、不在床邊點蚊香睡覺。

(四)消防安全標志的含義

(五)如何報火警及滅火常識

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

消防知識安全主題班會教案(精選篇8)

【教學目標】

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,

2、掌握火災中的自救常識,

3、加強防火意識,學習必要消防知識,

4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,

【教學重難點】

通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,

【教學過程】

一、我市火災新聞記實情況導入:

二、火災自救知識

遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所,

(二)、報警

發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援,

(三)、逃生

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角,突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機,

在火場中,人的生命是最重要的,身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網,

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,

如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,

高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生,

三、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的`能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,

消防知識安全主題班會教案(精選篇9)

班會目的:

1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全標識。

活動地點:教室

教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

班會流程:

一、導入:

火是人類的朋友,它帶給我們光明、推動著人類社會走向文明。

但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。

失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。

那應該怎樣防火,救火呢?

今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、出示重大火災發(fā)生的案例,展示火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?(指名后小組交流。)

三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。

四、了解防火三大注意事項

五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

六、消防安全標志的認識

七、遇上嚴重火災怎么辦?

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

八、逃生注意事項:

1、保持冷靜的'頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。

2、迅速撤離危險區(qū),不要貪戀財物。

3、加強個人防護,防止或減少煙氣的侵害。

4、穿過煙火區(qū)時,要爬行或晝量使身體貼近地面。

5、千萬不要乘坐電梯逃生。

6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。

7、不能隨便開啟門窗,以避免火勢迅速發(fā)展。

8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。

總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。

九、校園防火滅火常識(出示圖片)

1、報火警的方法

發(fā)現(xiàn)火災后應立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費。

2、火場逃生注意事項

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

十、競賽活動,比比看。

總結:發(fā)生火災怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽從指揮,防止混亂。簡易防護,捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。

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