作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的汛期防洪防汛主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

汛期防洪防汛主題班會教案【篇1】

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識。

開了連鎖店，最大的好處是讓別人記住你?！捌僚币宦刹捎煤{底色的裝修風(fēng)格，簡潔、時尚、醒目?！捌放菩?yīng)”是商家夢寐以求的'制勝法寶。

2.了解洪水的特點等相關(guān)知識。

3.了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

二、教學(xué)重點：

了解洪水的特點等相關(guān)知識

三、教學(xué)難點：

了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

四、教學(xué)過程：

beadorks公司成功地創(chuàng)造了這樣一種氣氛：商店和顧客不再是單純的買賣關(guān)系，營業(yè)員只是起著參謀的作用，顧客成為商品或者說是作品的作參與者，營業(yè)員和顧客互相交流切磋，成為一個共同的創(chuàng)作體(一)導(dǎo)入1.觀看洪水造成的危害的圖片。

2.學(xué)生談觀看后的體會。

教師總結(jié)：

是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識，學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。

營銷調(diào)研課題(二)了解洪水的相關(guān)知識

2、了解洪水的類型洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的'是暴雨洪水。結(jié)合本地特點，請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

而手工藝制品是一種價格適中，不僅能鍛煉同學(xué)們的動手能力，同時在制作過程中也能體會一下我國傳統(tǒng)工藝的文化。無論是送給朋友還是親人都能讓人體會到一份濃厚的情誼。它的價值是不用金錢去估價而是用你一顆真誠而又溫暖的心去體會的。更能讓學(xué)生家長所接受。

2.洪水的主要特點：

(二)上海的人口環(huán)境對飾品消費的影響

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流常可以形成極大洪峰流量。

喜歡□一般□不喜歡□

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析，使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

(三)了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施

此次調(diào)查以女生為主，男生只占很少比例，調(diào)查發(fā)現(xiàn)58%的學(xué)生月生活費基本在400元左右，其具體分布如(圖1-1)1.受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3.在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

朋友推薦□宣傳廣告□逛街時發(fā)現(xiàn)的□上網(wǎng)□

4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

5.了解呼救的方法：利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119 (了解119不僅是火警，也可以是搶險救援電話)

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識，特別是緊急自救方法的知識。

(五)強調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。

為此，裝潢美觀，亮麗，富有個性化的店面環(huán)境，能引起消費者的注意，從而刺激顧客的消費欲望。這些問題在今后經(jīng)營中我們將慎重考慮的。

汛期防洪防汛主題班會教案【篇2】

一、引言

洪水是自然災(zāi)害中最為常見和具有破壞性的一種，給人們的生活和財產(chǎn)帶來巨大威脅。因此，每年都要開展一系列防洪防汛工作，為應(yīng)對可能發(fā)生的洪災(zāi)做好充分準(zhǔn)備。防洪防汛主題班會是一種有效的組織形式，能夠幫助員工掌握防洪防汛知識和技能，提高應(yīng)對洪水災(zāi)害的能力。

二、目標(biāo)和意義

防洪防汛主題班會的目標(biāo)是通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和交流，使員工了解防洪防汛工作的重要性，掌握基本的防洪防汛知識和應(yīng)急處理技能，增強防洪抗災(zāi)意識。舉辦防洪防汛主題班會的意義在于提高員工的防災(zāi)意識，增強組織的洪水應(yīng)對能力，確保員工的生命安全和生產(chǎn)設(shè)施的完好。

三、內(nèi)容和安排

防洪防汛主題班會的內(nèi)容應(yīng)涵蓋以下方面：

了解洪水形成的原理和影響因素識別洪水預(yù)警信號和相關(guān)應(yīng)對措施掌握應(yīng)急疏散和自救技巧熟悉抗洪救災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)防洪設(shè)施的維護和管理。

防洪防汛主題班會的安排一般如下：

班會開場，介紹班會目的和重要性講解洪水形成原理和影響因素講解洪水預(yù)警信號和應(yīng)對措施進行實際演練，教授應(yīng)急疏散和自救技巧介紹抗洪救災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)講解防洪設(shè)施的維護和管理總結(jié)班會內(nèi)容，提出問題和答疑。

四、方法和工具

為了確保防洪防汛主題班會的有效性，可以采用以下方法和工具：

講座和演示：通過專業(yè)人員的講解和實際演示，使員工更加直觀地理解和掌握防洪防汛知識。案例分析：通過講解真實的洪災(zāi)案例，使員工在案例中學(xué)習(xí)，提高應(yīng)對災(zāi)害的能力。多媒體工具：利用多媒體展示洪水災(zāi)害的實際情況和應(yīng)對措施，增加員工的學(xué)習(xí)興趣。模擬演練：組織實際的應(yīng)急疏散和自救演練，以檢驗員工的`應(yīng)對能力?；咏涣鳎和ㄟ^提問和討論，鼓勵員工參與到班會中來，增加學(xué)習(xí)的效果。

五、反饋和評估

為了評估防洪防汛主題班會的效果，可以進行如下反饋和評估：

發(fā)放問卷：向員工發(fā)放問卷，收集他們對班會內(nèi)容和組織形式的評價。組織小組討論：組織員工小組討論，就班會內(nèi)容和應(yīng)對措施進行深入交流。定期檢查：定期檢查防洪設(shè)施的狀況和員工的防洪防汛知識掌握情況。

六、結(jié)論

防洪防汛主題班會是一種重要的防災(zāi)教育和培訓(xùn)形式，能夠提高員工的防洪防汛知識和應(yīng)對能力。通過科學(xué)合理地安排班會內(nèi)容和組織形式，可以確保班會的有效性和實效性。同時，需要持續(xù)關(guān)注防洪設(shè)施的維護和員工的防洪防汛意識，以應(yīng)對潛在的洪災(zāi)威脅。

希望通過防洪防汛主題班會的開展，能夠提升員工的防洪意識和應(yīng)對能力，保障員工的生命安全和企業(yè)的正常運營。

汛期防洪防汛主題班會教案【篇3】

引言

隨著氣候變化和環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，防汛溺水工作成為我們社會亟需關(guān)注和加強的重要任務(wù)。為了提高學(xué)生對于防汛溺水知識的認(rèn)知和應(yīng)對能力，我們精心準(zhǔn)備了這份防汛溺水主題班會方案，旨在通過校內(nèi)班會的形式有效地傳達相關(guān)信息，提高學(xué)生的防災(zāi)意識和自我保護能力。

一、主題：防汛溺水，生命至上

我們的主題是“防汛溺水，生命至上”。通過此主題，我們希望讓學(xué)生深刻認(rèn)識到水災(zāi)帶來的威脅和風(fēng)險，并教育他們?nèi)绾握_應(yīng)對災(zāi)害情況，保護自己和他人的'生命安全。

二、班會內(nèi)容

1. 開場：通過播放相關(guān)的影片或視頻，介紹近年來國內(nèi)外發(fā)生的水災(zāi)和溺水事故，引起學(xué)生的關(guān)注和思考。

2. 防汛知識宣傳：通過PPT展示的形式，向?qū)W生介紹汛期的特點、預(yù)防水災(zāi)的基本知識以及應(yīng)對措施，如避免靠近河流、不隨意下水等。

3. 行為演示：邀請專業(yè)教師進行防溺水教學(xué)演示，向?qū)W生展示正確的救援和自救方法，如跳水、用救生圈等。

4. 災(zāi)后救助：向?qū)W生介紹災(zāi)后救援的基本知識，包括如何快速脫離險境、呼救、提供基本急救等，讓學(xué)生了解到災(zāi)難來臨時的正確反應(yīng)方式。

5. 情景模擬：組織學(xué)生進行情景模擬演練，通過模擬真實的水災(zāi)事故情景，讓學(xué)生能夠在實踐中學(xué)習(xí)應(yīng)對方法和采取正確的行動。

6. 情感教育：通過講解真實的溺水事故案例，增強學(xué)生的同情心和責(zé)任感，讓他們明白每個人都有責(zé)任參與到防汛救災(zāi)的工作中。

三、預(yù)期效果

通過這次防汛溺水主題班會，我們希望達到以下預(yù)期效果：

提高學(xué)生防汛溺水意識：讓學(xué)生深刻認(rèn)識到防汛溺水的危害和風(fēng)險，養(yǎng)成遇到水災(zāi)時采取正確行動的習(xí)慣。

提升學(xué)生的自救能力：通過教授正確的自救和救援方法，提高學(xué)生在水災(zāi)發(fā)生時的自我保護能力，增強自信心。

落實防災(zāi)責(zé)任：通過情感教育和案例講解，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和參與意識，讓他們明白每個人都有責(zé)任參與到防災(zāi)救災(zāi)工作中。

形成良好的防災(zāi)氛圍：借助班會的形式，將防汛溺水知識深入推廣，營造校園防災(zāi)的濃厚氛圍。結(jié)語

防汛溺水工作不僅僅是政府和救援機構(gòu)的責(zé)任，每個人都應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。通過開展防汛溺水主題班會，我們能夠?qū)⒎罏?zāi)知識深入學(xué)生心中，提高他們的防災(zāi)意識和自救能力，為構(gòu)建一個安全穩(wěn)定的社會做出應(yīng)有的貢獻。

汛期防洪防汛主題班會教案【篇4】

一、活動目的：

為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作，確保本班師生平安防汛、度汛，依據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我班實際狀況，切實讓了解、把握一些防汛學(xué)問，懂得一些防汛常識。

二、活動過程：

（一）老師要求同學(xué)做到：

1、每位同學(xué)都要進行一次仔細(xì)全面的`防汛安全學(xué)問的學(xué)習(xí)，強化防汛安全意識，提高自我防范力量。

2、雨季來臨，要加強防汛和自我愛護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)準(zhǔn)時打電話向老師請假并準(zhǔn)時通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要留意山體滑坡或塌方等險情，以防發(fā)生意外。下雨時，不要在屋檐底下及有危急的建筑物底下玩?；螂[藏。

3、夏天來臨，天氣悶熱，嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。

4、經(jīng)常收聽收看天氣預(yù)報，親密凝視天氣變化，了解把握災(zāi)情

預(yù)報預(yù)做好防洪自護；仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的學(xué)問，提高自我愛護力量。

5、易發(fā)生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區(qū)域游玩逗留；不到易發(fā)生山體滑坡、倒塌和泥石流等危急區(qū)域或危房里活動停留；不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩；不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

6、溪河要找橋梁通過；不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。

7、災(zāi)難性天氣盡量不外出，已出門在外的要查找平安地帶避災(zāi)自護。

8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點，需緊急轉(zhuǎn)移時，要聽從指揮，準(zhǔn)時有序地平安轉(zhuǎn)移。

9、途中遇險時，不必慌張失措，應(yīng)快速進行避險自救或查找求助求救的方法，不能冒險行事。

（二）同學(xué)反饋居住狀況：

（三）同學(xué)爭論防汛留意事項

（四）老師總結(jié)

汛期防洪防汛主題班會教案【篇5】

一、設(shè)計思路：

隨著自然環(huán)境的污染，自然災(zāi)難也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就熟悉如何防雷電和在家時如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。因而，特此設(shè)計了此活動。

安全知識，理性的東西比較強，我們斟酌到這一點以后，因而，在活動的前端，便設(shè)計了躲雷雨閃電的情形，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，讓幼兒通過親身經(jīng)歷以后，再讓他們來把握正確的方法，這樣便會更加輕易接受和把握，再者，通過表演游戲的情勢，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地把握住所學(xué)的安全知識。

二、活動目標(biāo)：

1、教育幼兒勤儉用電、安全用電。

2、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

3、鍛煉幼兒對事情的判定能力和想象力，增強幼兒的'安全意識。

三、活動預(yù)備：

課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情形場地布置（即游戲場地）：大樹一棵、電線桿一條，屋子一座，雨的構(gòu)成：用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情形演習(xí)的預(yù)備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下雨了》。

四、活動進程：

一）活動的導(dǎo)進：

今天，黃可芳小朋友邀請我們到她家往做客，現(xiàn)在，我們動身吧。

二）躲雷雨閃電的情形：

1、剛走到半路上，忽然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷啦，趕緊躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2、雨停了，繼續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱忱接待我們。

三）圍繞剛才躲雷雨閃電的情形進行發(fā)問：

1、剛才我們在半路上碰到甚么事情啦？

2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？

3、今天小可愛也碰到了像我們一樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的？

四）觀看課件《如何防雷電》。

五）圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：

1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判定能力。

4、老師小結(jié)應(yīng)當(dāng)怎樣防雷電。

（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

（2）不可以躲在電線桿下。

（3）不可以躲在高危的地方。

（4）不可以躲在濕潤的地方。

六）情形演習(xí)：忽然在黃可芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七）與幼兒一起討論應(yīng)當(dāng)如何安全用電。

1、尋覓出冒煙的苗頭（原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了）。

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見，這時候候，要應(yīng)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想象力和對事情的判定力。

3、老師小結(jié)該如何安全用電：

（1）不玩弄電器的插頭，需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

（2）不用濕手觸摸電源開關(guān)。

（3）在沒有學(xué)會操縱前不能隨意按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操縱，不能隨意亂動。

（4）留意勤儉用電，要隨手關(guān)燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關(guān)掉。

八）表演游戲：《下雨啦》。

情形設(shè)計：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕盈的音樂采蘑菇，忽然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕緊躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

活動評價：

1、幼兒對安全用電的知識把握得很好，大部份幼兒都有這方面的經(jīng)驗，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。

2、幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感愛好，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)當(dāng)讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動中，要安排插進這個游戲讓孩子們玩。

3、幼兒的想象力比之前有所進步，并且對事情的判定能力也進步了很多，這真是可喜可賀，我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛伏的能力，思惟都變得活躍而富有前進性。

汛期防洪防汛主題班會教案【篇6】

一、活動目的

1、增強學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。

2、了解和掌握游游安全知識。

3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學(xué)難點

溺水時如何自救、急救

四、活動準(zhǔn)備：

錄像

五、教學(xué)內(nèi)容

1、導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞。陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩要時溺水身亡。河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡?？戳寺犃诉@些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否倇惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的`生命一一防溺水教育

（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育學(xué)生在來校校、離校的途中千萬勿去玩水，游泳。

（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

游泳安全事項要點：

（1）保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳：感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

（2）做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋

做好身體熱身準(zhǔn)備工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖；同學(xué)們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

汛期防洪防汛主題班會教案【篇7】

教學(xué)內(nèi)容：

汛期自護、自救安全教育。

教學(xué)目標(biāo)：

在汛期來臨之際，對學(xué)生開展汛期安全教育，學(xué)習(xí)了解汛期知識，增強防范意識和自救自護能力，做到防患于未然。

教學(xué)重點：

了解汛期安全防范方法。

教學(xué)時間：

x月x日。

教學(xué)過程：

一、談話引入

最近，老是下雨，汛期有哪些特點呢?汛期氣候多變、突變，常會出現(xiàn)打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風(fēng)等災(zāi)害性天氣。汛期極易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害。同學(xué)們，為了安全，在汛期我們應(yīng)該怎樣做才能確保安全呢?

二、解強調(diào)汛期注意項，加強安全教育

1、常收聽收看天氣預(yù)報，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)測，做好防洪自護。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，提高自我保護能力。

2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。

3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里教學(xué)停留。

4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。

5、過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。

7、遇災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護。

9、中遇險時，不必驚惶失措，應(yīng)迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險行事。

三、加強防雷電安全教育

1、雷雨時，不要在大樹下避雨，不使用金屬桿雨傘，盡量不騎自行車。

2、雷雨時，要遠離陽臺、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻。

3、雷雨時不使用水龍頭、沐浴器，盡量不使用電話，同時，關(guān)閉電視機、電腦等用電設(shè)備。

4、雷雨天氣時，在室外教學(xué)的學(xué)生應(yīng)立即進入教室并關(guān)好門窗。

四、加強嚴(yán)禁爬高、食野果教育

1、現(xiàn)在正是桃子、李子等野果成熟的季節(jié)，同學(xué)們不要私自爬高采摘果實食用，如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的.果子。

2、嚴(yán)禁私自到山上摘楊梅，如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的，因此不要爬樹。

五、老師強調(diào)總結(jié)

生命只有一次，我們要珍惜，遠離不安全的一切因素。