說明文閱讀答題技巧歸納
說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，嚴(yán)謹(jǐn)性，語言確切生動。下面是小編為大家整理的說明文閱讀答題技巧，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
說明文的答題技巧
答題技巧：
1、把握說明對象，辨識說明方法。常見題型以選擇、填空或簡答的形式指明說明對象或說明對象的特征。如，本文的說明對象是什么。本文的說明內(nèi)容是什么。擬標(biāo)語、提建議等。
2、把握說明的對象和特征，不少題目都表示說明的對象。一般事物說明文的對象可以從標(biāo)題上找。抓首括句和中心句。好的說明文往往用這種句子來突出所要說明文的事物和特征。理清說明順序，分析文章結(jié)構(gòu)，常見題型有以選擇、填空或簡答的形式，指明整體和局部的說明順序;或理清說明文的層次，直接劃分全文的結(jié)構(gòu)或劃分某段的層次。
3、抓邏輯順序、空間順序、邏輯順序的特征，理清說明順序。常見方法有以下兩種看內(nèi)容，辨順序。介紹事物的特征、種類、成因、功用等，一般用邏輯順序;說明事物發(fā)展變化過程，一般用時間順序;說明事物的形狀、構(gòu)造，一般用空間順序。找重點詞句辨順序?？臻g順序一般用方位詞;時間順序一般用時間名詞。
拓展閱讀：說明文的特點三要素是什么
說明文的三要素是內(nèi)容的嚴(yán)密性、說明的條理性、語言的準(zhǔn)確性。說明文是客觀地說明事物的一種文體，以解說或介紹事物的形狀、性質(zhì)、成因、構(gòu)造、功用、類別等或物理的含義、特點、演變等為主要內(nèi)容。
說明文三要素：
1、內(nèi)容的嚴(yán)密性：如實地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無誤的認(rèn)識。
2、說明的條理性：按時間順序?qū)懞?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/jixuwen/' target='_blank'>記敘文相似;按空間順序?qū)懶枳⒁庥^察點，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向;按邏輯順序?qū)懸⒁饷甯鞑糠值膬?nèi)在聯(lián)系，由表及里，由淺入深，由現(xiàn)象到本質(zhì)。
3、語言的準(zhǔn)確性：表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無誤。語言簡明，說明嚴(yán)密。
說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。
說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞等。說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序;有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。
說明文閱讀答題技巧一覽
如何找準(zhǔn)說明對象呢?
1、看題目，不少題目都表示說明的對象。如(中國石拱橋)。
2、抓首括句和中心句。好的說明文往往運用這種句子來突出所要說明的事物和特征。
(二)抓住事物特征：
事物的特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造(內(nèi)外)，形態(tài)(大小、長短等)，性質(zhì)(硬、軟、冷、熱等)，變化(動、靜、快、慢)，成因(簡單、復(fù)雜)，功用(廣狹、正反)等等方面。一般來說，說明文要說明的要點，往往就是事物的特征。除說明的重點外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征，又是從哪些角度介紹的。例如《死海不死》一文，圍繞死海的特征，從三個角度進(jìn)行說明：先說死海的“死”(現(xiàn)象特征)，再說死海的“不死”(本質(zhì)特征)，最后又說到死海的“不死”與“死”(現(xiàn)狀與未來發(fā)展特征)。這樣死海的全面特征便被一層一層地揭示出來了。又如《蘇州園林》一文，圍繞“無論站在哪一個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一總特點，從五個方面加以說明：亭臺軒榭的布局;假山池沼的配合;花草樹木的映襯;近景遠(yuǎn)景的層次;以及門窗雕鏤琢磨和顏色等。這樣從不同方面歸納分析，也就全面把握了蘇州園林的特色。
(三)歸納說明方法：閱讀說明文時，邊讀邊標(biāo)出文章所使用的說明方法，然后總結(jié)主要使用了哪些方法，并進(jìn)而分析這些說明方法對準(zhǔn)確說明事物特征所起的作用。
(四)逐段概括要點，理清說明順序：
概括要點時，要重視首括句、尾結(jié)句或提問式語句的作用，重視給概念下定義或解說的語句的作用。閱讀時可以把這些語句勾畫出來。概括要點時最好用完整的句子，意思要簡明扼要。在逐段概括要點的基礎(chǔ)上，用“同類合并”的方法，把全文劃分為相對獨立的幾部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次連綴起來，就能比較清楚地顯示出全文的說明順序了。使用什么說明順序，還要看說明的對象。一般來說，說明事物的演變發(fā)展的，用時間順序;說明建筑物的，用空間順序;介紹高科技產(chǎn)品或說明事物間的聯(lián)系的，用邏輯順序。
(五)整體感知，把握中心：
在理清說明順序的基礎(chǔ)上，分析段與段、部分與部分之間的關(guān)系，就容易看出文章的基本結(jié)構(gòu)了。如是總—分式的結(jié)構(gòu)還要著重分析“分”的部分是按什么原則組合的，是并列，是遞進(jìn)，還是包含有總分關(guān)系。遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)要著重分析各層意思是怎樣逐步深入展開的，是由現(xiàn)象到本質(zhì)，還是由個別到一般，或是從結(jié)果到原因等等。把握結(jié)構(gòu)后，最好能畫出結(jié)構(gòu)示意圖。說明中心就是歸納出一篇說明文說明了被說明事物的怎樣的特征，或闡釋怎樣的事理。在理清說明順序、把握文章結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，再歸納說明中心也就不難了。
(六)體會語言準(zhǔn)確性：
準(zhǔn)確是說明語言的特點。分析說明文語言，就是看遣詞造句是怎樣準(zhǔn)確說明被說明事物的特征的。要注意分析關(guān)鍵詞語的作用。如《向沙漠進(jìn)軍》一文中“沙漠是人類最頑強的自然敵人之一”中去掉“最”不足以說明沙漠危害之嚴(yán)重;去掉“自然”“敵人”性質(zhì)就不清楚;去掉“之一”就絕對化了。當(dāng)然，文字的生動性也應(yīng)充分注意。
說明文的答題技巧
舉例說明。舉例說明就是舉出具體事例，使要說明的事物具體化，更便于理解，這種說明方法叫舉例說明。在進(jìn)行舉例說明時，要注意所舉的例子一定有代表性，所舉的例子還要適量。
引用說明法。為是要說明的內(nèi)容更加充實具體，引用一些文獻(xiàn)資料，名人名言等來增強文章的說服力，引用資料的范圍可以很廣泛，經(jīng)典名著，名家名言，定律公式，典故傳說，諺語俗諺。
作比較說明法。對某些抽象的，人們比較陌生的事物，就用具體的或大家已經(jīng)熟悉的事物和他比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來，在作比較時，可以是同類相比也可以是異類相比，可以橫著比也可以縱著比。
列數(shù)字說明法。為使要說明的事物具體化，還可采用列數(shù)據(jù)的方法，以便讀者好理解，一般引用的數(shù)字都要準(zhǔn)確無誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對不能用，列數(shù)字可以使被說明的事物更準(zhǔn)確，更具說服力。
分類說明法。說明事物時可以從形狀，性質(zhì)，成因，公用等屬性的異同，把事物分成若干類，逐一加以說明的方法，分類別是將復(fù)雜的事物說清楚的方法，運用此法一定要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對事物進(jìn)行分類加以說明。
打比方說明法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性。他同修辭格中的比喻是一致的，它可以使抽象的事物變得具體，生動，形象。
摹狀貌說明法。為使被說明的實物更形象具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫，這種方法叫摹狀貌。摹狀貌與打比方不一樣，打比方有本體喻體，而摹狀貌沒有。
下定義說明法。用簡潔的語言對某一概念做規(guī)定性的說明叫下定義，下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，有時候為了突出事物的主要內(nèi)容和主要問題，往往也用簡明扼要的話給事物下定義，使讀者對說明對象有個明確的概念。
作詮釋說明法。就是從一個側(cè)面，就事物的某個特點做些解釋的方法。詮釋法常采用某某是什么的語言形式，他與下定義說明法有何區(qū)別呢?一般地說是字兩邊的話能夠互換就是定義，不能互換就是詮釋。
畫圖表說明法。為了把復(fù)雜的事物說清楚還可以采用圖表法來彌補單用文字表達(dá)的欠缺，對有些事物解說更直接更具體，它的好處是能讓人看了一目了然。
假設(shè)說明。用假定的環(huán)境來預(yù)設(shè)將出現(xiàn)的狀況來說明事物的.方法。
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