語文答題技巧大全
語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。下面是小編為大家整理的語文答題技巧,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
語文答題技巧
一、句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。高考語文答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
二、說明順序:
1、時間順序:歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先后)順序
2、空間順序:注意表方位的名詞
3、邏輯順序:先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁、由此及彼、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。
三、修辭手法的作用:
(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。
1、比喻、擬人:生動形象;
答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。
2、排比:有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;
答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對象+特性
3;設(shè)問:引起讀者注意和思考;
答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等;
4、對比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……
5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣
四、段意的概括歸納
1.記敘類文章:回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事。格式:(時間+地點)+人+事。
2.說明類文章:回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么。格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)
五、某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設(shè)置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;
2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;
3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)
六、段意的概括歸納:
1.記敘類文章:回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事。
格式:(時間+地點)+人+事。
2.說明類文章:回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么。
格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)
3.議論類文章:回答清楚議論的問題是什么,作者觀點怎樣。
格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點
至于評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度,則包括總結(jié)作品的主旨,分析作品所反映的社會現(xiàn)實,指出其積極意義或局限性等。
2022年閱讀題答題技巧
1.某句話在文中的作用:
(1)文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設(shè)置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;
(2)文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;
(3)文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)
2.修辭手法的作用:它本身的作用,并結(jié)合句子語境。
(1)比喻、擬人:生動形象。(生動形象地寫出了+對象+特性)
(2)排比:有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等。(調(diào)了+對象+特性)
3.設(shè)問:引起讀者注意和思考。(引起讀者對+對象+特性的注意和思考);反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等。
4.對比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……
5.反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣。
3.句子含義的解答:這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
4.某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?
動詞:不行。因為該詞準(zhǔn)確生動具體地寫出了……
形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成……,與事實不符。
5.一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?
不能。因為:
(1)與人們認(rèn)識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致。
(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。
(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。
6.段意的概括歸納
(1)記敘類文章:回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事;格式:(時間+地點)+人+事。
(2)說明類文章:回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么;格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)
(3)議論類文章:回答清楚議論的問題是什么,作者觀點怎樣;格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點
7.易混術(shù)語區(qū)分
(1)“方式、手法”的區(qū)分:藝術(shù)手法,又叫表達(dá)技巧,包括①表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議論、說明;②表現(xiàn)手法:起興、聯(lián)想、烘托、抑揚、照應(yīng)、正側(cè)、象征、對照、由實入虛、虛實結(jié)合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結(jié)合、以小見大、開門見山;③修辭:比喻、借代、夸張、對偶、對比、比擬、排比、設(shè)問、反問、引用、反語、反復(fù)。
(2)“情”、“景”關(guān)系區(qū)別:借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩人把要表達(dá)的感情通過景物表達(dá)出來?!敖杈笆闱椤北磉_(dá)感情比較直接,讀完詩歌后的感受是見“情”不見“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表達(dá)感情時正面不著一字,讀完詩歌后的感受是見“景”不見“情”,但是仔細(xì)分析后卻發(fā)現(xiàn)詩人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景語皆情語。
(3)描寫的角度:常見的角度有形、聲、色、態(tài)、味?!靶巍?、“色”是視覺角度;“聲”是聽覺角度;“態(tài)”分為動態(tài)和靜態(tài);“味”是觸覺角度。
2022年高考語文整體技巧
1、[書寫]
這個不多說了,硬件。先求工整,再求美觀。
兩個高手,答得都對,字差的130,字好的140。你看著辦吧。
2、[題量]
比較理想的應(yīng)該是:(假設(shè)本題6分,答題紙上4行)
(1)4行你要答4點,而不是3點。
因為你無法保證你寫的3點全對,4點更安全。
(2)每點答案控制在一行以內(nèi),別寫到下面一行去,也最好不要空行。
(3)每行前面標(biāo)上序號,清晰利落。
(4)關(guān)鍵詞寫在前面,如“擬人。詩人運用擬人修辭……”。
3、[時間]
以2017年的全國卷為例,列出我的時間安排,考試時間2小時30分鐘。
(1)現(xiàn)代文閱讀:3選擇,15分鐘
(2)文言文閱讀:3選擇2翻譯,20分鐘
(3)詩歌鑒賞:2簡答,20分鐘
(4)古詩文默寫:6填空,5分鐘
以上共計1小時。
(5)大閱讀:1多選3簡答,25分鐘
(6)語言文字運用:5道題,15分鐘
給作文留50分鐘正合適。
(7)作文:50分鐘
寫完作文還有3分鐘左右考試結(jié)束。千萬別在成語病句上浪費時間,平時多做題感受,考試時糾結(jié)基礎(chǔ)知識是大忌。答完卷還有半個小時?八成是考砸了!瞄準(zhǔn)了寫,千萬別寫串了題號,最好別涂抹,一下也別涂!平時真的別光顧著刷題(除了成語病句系列),沒多大用的。