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寫(xiě)作技巧:你可以盡情的發(fā)揮,但除了這一點(diǎn)該注意

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寫(xiě)作技巧:你可以盡情的發(fā)揮,但除了這一點(diǎn)該注意

  文學(xué)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn),而且都是免費(fèi)的。文學(xué)讓我們?nèi)ハ矏?ài)、譴責(zé)、寬恕、希冀、恐懼和憎惡,卻不會(huì)給我們帶來(lái)這些情感在日常生活中所包含的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)榧词故且恍┟篮玫那楦畜w驗(yàn),諸如親密、力量、速度、醉酒和激情等,也是會(huì)造成后果的,強(qiáng)烈的感情可能會(huì)造成巨大的后果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的寫(xiě)作技巧,一起來(lái)看看吧!

  在小說(shuō)里你可以盡情地說(shuō),但除了這一點(diǎn)

  讓細(xì)節(jié)有意義

  小說(shuō)必須包含思想,這樣才能讓小說(shuō)的角色和情節(jié)富有意義。如果小說(shuō)的思想很膚淺或不真實(shí),那么小說(shuō)本身也會(huì)膚淺或不真實(shí)。但是小說(shuō)的思想必須通過(guò)小說(shuō)角色的體驗(yàn)表現(xiàn)出來(lái),從而讓讀者感受到,否則小說(shuō)將會(huì)是失敗的。

  很多非小說(shuō)類寫(xiě)作——從評(píng)論文章到廣告也會(huì)嘗試讓我們有某種獨(dú)特的感受,但它們主要是通過(guò)邏輯和推理達(dá)到這一目的的。小說(shuō)則是寫(xiě)作者對(duì)其情感體驗(yàn)進(jìn)行的再創(chuàng)造,而這是一件更困難的事情,因?yàn)殡娪昂蛻騽】梢灾苯咏o觀眾帶來(lái)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的震撼,但文字首先要經(jīng)過(guò)大腦,然后再被轉(zhuǎn)化成畫(huà)面。

  優(yōu)秀作家在小說(shuō)里什么事情都可以“告訴”讀者,但絕不會(huì)把故事人物的感受直接告訴讀者。他可能會(huì)告訴讀者他的角色上了一所私立學(xué)校……或告訴讀者他的角色討厭吃面條,但幾乎毫無(wú)例外,他會(huì)通過(guò)各種手段將角色的感受證明給讀者:恐懼、喜愛(ài)、興奮、懷疑、尷尬、絕望……這些感受只有通過(guò)一些事情才會(huì)顯得更真實(shí),比如動(dòng)作手勢(shì)、對(duì)話或身體對(duì)周圍環(huán)境的反應(yīng)。——約翰·加德納

  細(xì)致、確切、具體的細(xì)節(jié)是小說(shuō)的生命。細(xì)節(jié)很有說(shuō)服力(善于撒謊者都明白這個(gè)道理)?,旣惔_定埃德上周二忘記去繳煤氣費(fèi)了,但埃德說(shuō):“我知道我去了,因?yàn)槲仪懊嬲局粋€(gè)穿著針織背心的老頭,他一直不停地跟我講他的雙胞胎孫女?!蔽覀兒茈y反駁像“針織背心”和“雙胞胎孫女”這樣的細(xì)節(jié)。

  約翰·加德納在《小說(shuō)的藝術(shù)》中將細(xì)節(jié)比作“證據(jù)”,就像幾何定理和統(tǒng)計(jì)分析中的證據(jù)一樣。他說(shuō):“小說(shuō)家給我們交代了克利夫蘭(或者其他任意一個(gè)故事背景)的街道、商店、天氣、政治以及其他方面,并描述了小說(shuō)角色的相貌、手勢(shì)和各種經(jīng)歷,使我們不禁感覺(jué)到他講的故事像是真的一樣?!?/p>

  當(dāng)一個(gè)細(xì)節(jié)能調(diào)動(dòng)我們的感官時(shí),它就是“確切”和“具體”的。細(xì)節(jié)應(yīng)該被讀者看到、聽(tīng)到、聞到、嘗到或觸摸到。隨便找一個(gè)放滿小說(shuō)的書(shū)架,對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單查閱,便可以找到幾十個(gè)體現(xiàn)這一原則的例子。下面就是明顯的例子:

  那是一個(gè)狹窄的房間,天花板很高,但貨物從地板一直堆積到了天花板:一排排的火腿;各種顏色(白色、黃色、紅色和黑色)和各種形狀的香腸,有肥的,也有瘦的,有的圓,有的長(zhǎng);一排排的蜜餞罐頭;可可飲料和茶葉;閃閃發(fā)亮的透明玻璃瓶里裝滿了蜂蜜、橘子醬和其他果醬。

  我站在那里著了迷,我極力聆聽(tīng),呼吸著那令人愉悅的空氣,聞著巧克力、熏魚(yú)和松露巧克力糖的芳香。四周一片寂靜,我大聲喊道:“你好!”我至今仍記得,當(dāng)時(shí)我緊張的、語(yǔ)調(diào)怪異的呼喊消失在了寂靜之中。沒(méi)有人回應(yīng)我。我的口水如泉涌一般。

  我輕快地向前邁了一步,走到一張擺滿了東西的桌子旁。我迅速地將手伸進(jìn)一個(gè)缸中,發(fā)現(xiàn)里面裝滿了巧克力奶油,我抓了一把,將其放入我的外衣口袋里,然后走到門口,下一秒我已經(jīng)安全地來(lái)到了街角。——托馬斯·曼(Thomas Mann)《騙子菲利克斯·克魯爾的自白》(Confessions of Felix Krull,Confidence Man)

  這幾段文字所描述的情景把我們的五官都調(diào)動(dòng)了起來(lái)。托馬斯·曼讓我們看到了:狹窄的房間、高高的天花板、火腿、香腸、蜜餞、可可飲料、茶葉、玻璃瓶、蜂蜜、橘子醬等。他讓我們聞到了:巧克力、熏魚(yú)和松露巧克力糖的芳香。他讓我們聽(tīng)到了:“你好!”、語(yǔ)調(diào)怪異的呼喊、寂靜。他調(diào)動(dòng)了我們的味覺(jué):口水像泉涌一樣。他讓我們觸摸到了:“抓了一把,將其放入我的外衣口袋里”。他的寫(xiě)作之所以生動(dòng),是因?yàn)橥ㄟ^(guò)感官認(rèn)知,托馬斯·曼帶我們超越了文字和心理活動(dòng),讓我們用感官來(lái)感知文中的情景。

  在這個(gè)過(guò)程中,很多意思沒(méi)有直接表述出來(lái),但我們通過(guò)感官所感知的意象可以知道:很多意思作者沒(méi)有也不需要概括,但我們讀者自然會(huì)進(jìn)行概括。托馬斯·曼通過(guò)他文中角色的感官體驗(yàn)“告訴”我們:“我過(guò)去沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么豐富的食物,因此盡管我很害怕房間里有人,我很可能會(huì)被抓,但我還是忍不住鋌而走險(xiǎn)?!?/p>

  如果作者直接將這些意思告訴讀者,那將會(huì)多么平淡乏味,而且所有這些意思也都不需要直接“告訴”讀者,因?yàn)樽髡咭呀?jīng)將所有這些要點(diǎn)都“展現(xiàn)”給讀者了。文中角色的貧窮可以從他看食物、聞食物的方式中得知——如果他對(duì)那些食物習(xí)以為常,那么他就不會(huì)像文中那樣到處看、到處聞了。他的恐懼可以從他“緊張的、語(yǔ)調(diào)怪異的呼喊消失在了寂靜之中”,以及“迅速地將手伸進(jìn)”和“抓”這些指辭中看出來(lái)。他的渴望體現(xiàn)在他的“口水如泉涌一般”。

  這里想說(shuō)明兩點(diǎn),這兩點(diǎn)都很重要:第一,寫(xiě)作者要充分利用能調(diào)動(dòng)讀者感官的細(xì)節(jié);第二,這些細(xì)節(jié)必須是“有用的”細(xì)節(jié)。

  作為一名寫(xiě)作者,你肯定不會(huì)直截了當(dāng)?shù)貙⒛阆氡磉_(dá)的意思告訴讀者,而是會(huì)用心地傳達(dá)一些言外之意。你想表達(dá)的意思大多都是抽象概念或是主觀評(píng)判,比如“愛(ài)情需要信任”“小孩有時(shí)也很殘忍”。但如果你的寫(xiě)作中全是這樣的抽象概念或是主觀評(píng)判,那么你寫(xiě)的就不是小說(shuō),而是散文。

  相反,如果你能讓讀者調(diào)動(dòng)他們的感官,形成他們自己的理解,那么讀者將有一種身臨其境的參與感。閱讀的樂(lè)趣主要來(lái)自我們一種自信的認(rèn)識(shí):我們很聰明,能夠領(lǐng)會(huì)作者的思想。如果作者向我們解釋,幫我們解讀,我們會(huì)懷疑:作者認(rèn)為我們不夠聰明,無(wú)法解讀他的意思。

  細(xì)節(jié)之所以重要,還因?yàn)樗馨凳竟适虑楣?jié)的發(fā)展。契訶夫曾說(shuō)過(guò)一句名言:如果在第一幕中,一支手槍被放在了一件斗篷上,那么它必然會(huì)在第三幕中射出子彈來(lái)。同樣,當(dāng)一個(gè)故事交代了新的細(xì)節(jié),或是描寫(xiě)得更加具體,那么它可能在暗示故事人物的變化或情節(jié)的發(fā)展。

  但是,不是說(shuō)一個(gè)作者永遠(yuǎn)不能表達(dá)籠統(tǒng)的看法和特征,或進(jìn)行評(píng)判,而是說(shuō)為了充分傳遞小說(shuō)的情感,這些抽象概括必須通過(guò)讀者的感官來(lái)實(shí)現(xiàn),比如,“我聞到了雞湯和熱油的味道,這是濃濃的愛(ài)和理解的味道?!蓖ㄟ^(guò)細(xì)節(jié),這些抽象的特征才會(huì)活靈活現(xiàn)。

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