世界教師日的意義是什么
由于老師們辛勤勞動，就算每天都成為教師日也不為過呀!你知道每年的10月5日是“世界教師日”嗎?世界教師日的意義又是什么?今天小編整理了世界教師日的意義是什么供大家參考，一起來看看吧!
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世界教師日的意義
1.在贊揚和感謝全世界教師為教育事業(yè)和人類作出的貢獻
2.并引起對教師的世界性關(guān)注
3.幫助全世界教師爭取和維護自身權(quán)利
4.促進自身發(fā)展。
設(shè)立世界教師日的目的
每年的10月5日為世界教師日。世界教師日是為紀(jì)念教科文組織和國際勞工組織聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于教師地位的建議書》于1994年設(shè)立的。1966年10月5日，國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織共同審議通過了《關(guān)于教師地位的建議書》，因此將該主題日設(shè)在當(dāng)天。
《關(guān)于教師地位的建議書》是全世界關(guān)于教師職業(yè)的重要文件，該文件首次提出“教師工作應(yīng)被視為專業(yè)”，由此，教師職業(yè)應(yīng)該是專業(yè)性職業(yè)的看法逐漸成為共識。
教師向兒童、年輕人和成年人傳授發(fā)揮其潛能所需的知識和技能，他們是社會長久實力的重要基礎(chǔ)。但全世界有太多的教師得不到從事其極其重要的工作所需的自由和支持。
教師權(quán)能不僅意味著享有高質(zhì)量培訓(xùn)、公平的薪酬以及持續(xù)的職業(yè)發(fā)展機會。它還意味著享有支持國家課程開發(fā)的自由選擇最恰當(dāng)方法和途徑的專業(yè)自主權(quán)，從而使得教育更加有效、包容和公平。另外，教師權(quán)能還意味著在政治變革、不穩(wěn)定和沖突時期能夠安全地從事教學(xué)。
在許多國家，學(xué)術(shù)自由和教師自主面臨壓力。例如，在一些國家的中小學(xué)教育中，嚴(yán)苛的問責(zé)機制使學(xué)校承受著要在標(biāo)準(zhǔn)化考試中出成績的巨大壓力，忽視了確保滿足學(xué)生各種需求的廣泛課程的必要性。
全世界正共同努力將各項可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的愿景化為現(xiàn)實。我們呼吁政府、教育部門以及私營部門的合作伙伴致力于為建設(shè)一支高技能、受重視和有權(quán)能的教育工作者隊伍。這是實現(xiàn)設(shè)想世界上每一位兒童、青年和成年人都能獲得優(yōu)質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)機會的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵路徑。
世界各國的教師節(jié)
1月15日 委內(nèi)瑞拉 除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。
1月16日 泰國 全國學(xué)校放假，各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。泰國教育部規(guī)定把國家體育場作為教師節(jié)活動的主場地，主要紀(jì)念活動包括贈送泰國教師歷史的書籍、教師節(jié)紀(jì)念書籍和物品。
1月29日 西班牙
1月30日 希臘
2月第一個周末 蒙古
2月24日 蘇丹 蘇丹從1971年2月24日起在全國推行教育改革，因此將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
2月28日 一些阿拉伯國家的教師節(jié)，有：埃及、阿爾及利亞、約旦、利比亞、摩洛哥、阿曼、沙特阿拉伯、突尼斯、阿拉伯聯(lián)合酋長國、也門。
3月7日 阿爾巴尼亞 阿爾巴尼亞放假一天。
3月9日 黎巴嫩
3月18日 敘利亞
3月28日 捷克
斯洛伐克 17世紀(jì)教育改革家和教育理論家揚·阿姆斯·夸美紐斯的生辰。每年捷克各地的學(xué)生們會提名他們心目中最敬重的老師參加全國教育金獎的角逐。全國教育金獎在教師節(jié)這一天頒獎 。
4月13日 厄瓜多爾
4月30日 巴拉圭
5月2日 不丹
伊朗 伊朗為了紀(jì)念1980年5月2日被殺的教授阿亞圖拉莫爾塔扎。當(dāng)天，學(xué)生向教師敬獻鮮花，以贊揚教師們這項神圣的職業(yè) 。
5月第一個整周的星期二 美國 非官方節(jié)日，通常是在一片歡樂的盛況中度過。很多的協(xié)會組織在學(xué)校對老師進行表彰，這一盛況甚至持續(xù)一整周 。
5月6日 牙買加
5月15日 韓國 政府表彰做出杰出貢獻的教育工作者，在學(xué)校里舉辦各種文藝活動、運動會、茶話會，學(xué)生們會給老師送康乃馨等各種形式表達(dá)對老師的尊敬 。不過由于借教師節(jié)名義向老師贈送昂貴禮物來拉關(guān)系走后門的不良風(fēng)氣愈演愈烈，許多學(xué)校干脆在教師節(jié)這一天放假，以此婉拒欲送禮行賄的家長 。
墨西哥 1917年的9月由國家議會頒布為教師節(jié)，并于1918年首次慶祝。
哥倫比亞
5月16日 馬來西亞 在馬來西亞，這一天被稱為“哈日宗師”，同時這也是馬來西亞的一個正常工作日 。但華文獨立中學(xué)則定于每年的9月28日 。
6月第一個周一 匈牙利 節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還頒以重獎。
6月12日 德國 源自前東德，慶祝活動主要還是在德國的東部地區(qū)，但是德國統(tǒng)一以后，很多西部的老聯(lián)邦州的學(xué)校也開始跟著慶祝，在這一天，學(xué)生會送給老師一些小禮物，如自己畫的畫，做的小工藝品，還有巧克力等等，表達(dá)對老師的感激之情 。
6月22日 薩爾瓦多
6月25日 危地馬拉 設(shè)立在次日是為了紀(jì)念一位Maria Chinchilla老師于對抗政府的沖突中逝世。
7月6日 秘魯
9月1日 新加坡 新加坡所有的學(xué)校放假一天 。政府會組織開教師節(jié)群眾大會，學(xué)生們會表演各種歌舞、集體操、朗誦、游戲等節(jié)目。老師會收到學(xué)生自制的小禮品，學(xué)生表演完了節(jié)目，老師還會發(fā)表誓言 。
9月5日 印度 設(shè)立在這一天是為了紀(jì)念印度第二位總統(tǒng)、教育家薩瓦帕利·拉達(dá)克里希南生日。教師節(jié)當(dāng)天并不放假，而是舉行教師節(jié)的各種慶祝活動。在一些學(xué)校，高年級學(xué)生會代替老師們上課，學(xué)生們以此向辛勤工作的教師表達(dá)謝意 。
朝鮮 紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》。
9月10日 中華人民共和國 多次變更教師節(jié)日期，最終定為秋季新學(xué)年之初的9月10日。
9月11日 拉丁美洲很多國家的教師節(jié)為9月11日，這個節(jié)日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會議(Interamerican Conference on Education)上所制定的。這天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世紀(jì)念日。
9月17日 洪都拉斯 紀(jì)念José Trinidad Reyes。
9月23日 文萊
9月28日 中國臺灣 中國古代教育先驅(qū)孔子的誕辰。每年各地孔廟都會舉行隆重的釋奠典禮。在教師節(jié)周間，各級教育行政單位均會舉辦“慶祝教師節(jié)大會”。
10月1日 南蘇丹
烏茲別克斯坦 烏茲別克斯坦的教師節(jié)自1997年開始，全國放假一天 。
10月4日 孟加拉國
10月5日 聯(lián)合國設(shè)立的“世界教師日”。保加利亞、阿富汗、喀麥隆、、愛沙尼亞、立陶宛、馬其頓、馬爾代夫、毛里求斯、摩爾多瓦共和國、荷蘭、巴基斯坦、菲律賓、科威特、卡塔爾、塞爾維亞、英國教師節(jié)。
俄羅斯 在1965到1994年間被定為十月的第一個周日。1994年后，俄羅斯的教師節(jié)就改為與世界教師節(jié)同步 。許多中學(xué)、職業(yè)院校及高等院校的學(xué)生們將以贈送鮮花、組織晚會、表演戲劇等各種形式向老師們祝賀節(jié)日，此外俄羅斯主要的電視頻道還將播放獻給老師的電影和節(jié)日晚會。
10月第一個周六 白俄羅斯
10月第一個周日 拉脫維亞
烏克蘭 全國各地的學(xué)校都在此前的周五舉行音樂會以及聚會來慶祝。學(xué)生們通常會送鮮花和巧克力等禮物給老師。而在教師節(jié)這天，許多老師都選擇和家人以及朋友在家里或是餐廳慶祝 。
10月6日 斯里蘭卡
10月7日 老撾
10月14日 波蘭 教師節(jié)和國民教育日，這天國家領(lǐng)導(dǎo)人會接見全國教師代表，授予優(yōu)秀教師“功勛教師”的稱號。
10月15日 巴西
10月16日 智利 教師節(jié)那天的活動由家長會操辦，家長會會派人給老師們送蛋糕和禮物 。
10月最后一個星期五 澳大利亞 由于世界教師日的10月5日正處于澳大利亞學(xué)校的期中假期，因此教師節(jié)便定在了每年10月的最后一個星期五 。如果正好這一天和萬圣節(jié)相重疊的話，該節(jié)日會順延到11月7日 。
10月29日 新西蘭
11月14日 印度 印度兒童節(jié)同時也是印度兒童教育工作者的節(jié)日。
11月20日 越南 學(xué)生們向老師獻花。
11月22日 哥斯達(dá)黎加
11月24日 土耳其 土耳其第一任總統(tǒng)凱末爾專用11月24日來表彰教師和他們的職業(yè) 。
11月25日 印度尼西亞
12月1日 巴拿馬
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