專家表示，3-7歲的孩子，已經(jīng)慢慢懂事了。春節(jié)拜年，家長可以稍微先教導(dǎo)一下孩子?？梢愿嬖V他，“我們現(xiàn)在去誰家里，跟我們家有什么關(guān)系，希望寶寶可以怎么做。”其實過年拜年，只需要教會他說“新年好”、“謝謝”兩句話就足夠了，還要求不能當場拆紅包就行了。

　　幼兒餐桌禮儀

　　1、取菜時要盡量取自己前面的，如果想吃遠處的食物可以和大人說。

　　2、好東西，不要自己一個人吃光，要留點給別人。

　　3、看準哪塊就夾哪塊，不能上下翻菜。

　　4、有湯汁的菜要小心的夾，以免濺臟自己和別人的衣服。

　　5、吃完飯后放下碗，向客人說“請大家慢用”。

　　6、就餐時要注意坐姿，不能歪著、斜著或趴著，也不可大聲喧嘩，或者邊玩邊吃，甚至爬到桌子底下玩耍。不要舞動筷子、勺子或刀叉，以免妨礙到臨座。

　　7、落座后，應(yīng)等待其他人到齊，尤其是主人，長輩落座后，宣布宴會開始后方可開吃。

　　8、不管菜的味道是否符合口味，都不能評論菜的味道不好，那樣會使主人難堪。

　　幼兒做客禮儀

　　1、去做客時：輕輕敲門;不能隨便翻主人的東西;主人給東西時要雙手接。

　　2、有客人來訪：禮貌問好;禮貌用語“請”“謝謝”“再見”;禮貌待客、請坐、請客人吃水果喝水等。請客人吃水果時要雙手遞給客人;認真傾聽客人的問話并有禮貌地回答;家長與客人談話時，不要插話，安靜玩耍;客人走時和家長一同送別客人，邀請客人下次再來。

　　3、紅包禮物：雙手接過、行禮、說謝謝;不能當著客人的面拆紅包。

　　4、學(xué)會謙讓：玩具、圖書、電視等和客人和睦相處，以客人優(yōu)先。

　　寶寶拜年失禮補救方法

　　孩子大哭

　　可能發(fā)生的事：新年講意頭，所以半歲以下的孩子真的不適合與一大堆成人在一起，一旦不適應(yīng)他們往往會大哭大鬧。

　　教育貼士：如果父母知道某位親戚朋友會顧忌寶寶哭鬧的，就盡量不要帶小寶寶去。

　　說不吉利的話

　　可能發(fā)生的事：過年，誰都不愛聽見“破”、“壞”、“沒”、、“光 ”、“殺”、“病”、“痛”、“輸”“窮”等不吉利的字眼，雖然不是什么大事，可聽到了，心里總會有些不舒服，特別是家中的老人。

　　父母應(yīng)該這樣：告訴孩子過年是個開心的節(jié)日，開心的日子就應(yīng)該講開心的話。一旦孩子不小心說漏了嘴，在場的人就馬上說上兩句吉祥的順口溜來彌補。

　　當面拆紅包或禮物

　　可能發(fā)生的情況：中國人通常不會當著贈送者的面拆紅包或者禮物，否則會讓贈送者不好意思。

　　教育貼士：孩子在親朋好友面前拆紅包，父母要懂得解圍。同時要說自己都已經(jīng)教過孩子，以表示自己并非沒有家教，讓親朋好友不要太介意。

　　二歲以上的孩子會懂得什么是禮物，事前告訴他不可以當面拆別人送的禮物，做到便有獎賞。不過孩子都有好奇心，有時很想看里面有些什么，父母可以讓孩子問客人是否可以拆。

　　打破東西

　　可能發(fā)生的事：帶孩子去做客，孩子一旦熟悉了環(huán)境，喜歡竄來竄去，一不留神，恐怕就會“呯--”

　　教育貼士：到親戚好友家中，先留意有否容易打碎的東西，如果有就請親戚朋友把東西收起;要是小朋友打破東西，要及時用“碎碎平安”等傳統(tǒng)講法解圍，然后向主人道歉，并給予賠償。

　　不肯叫人

　　可能發(fā)生的事：春節(jié)帶孩子外出時，不論對親朋好友，還是街坊鄰居，父母都希望孩子能甜甜地叫上一聲，可有時孩子偏偏就是“金口不開”，平日也就算了，可這大過年的，多無趣啊。

　　教育貼士：小小孩面對陌生人與陌生環(huán)境會緊張，他們需要慢慢熟悉后才會叫人。三歲以上的孩子，家長事先要跟他說明，可以遲些叫人，但不可以不叫;另一方面可代表孩子跟親戚朋友說，孩子要等一會才會叫人。你也可以跟孩子講明，不叫人，就不能玩，以此作為推動力。不過如果孩子就是不肯叫人，不要強求，更不要罵孩子，否則只會造成尷尬。

　　抗拒親朋

　　可能發(fā)生的事：有些親朋好友看見可愛的寶寶，都想抱一抱、摟一摟，不過寶寶就未必肯會給面子。

　　教育貼士：可以代寶寶講，“寶寶害羞，等一會和你熟了，就會讓你抱了!”讓大家都有臺階下。

　　如果孩子是慢熱型的，遇上拜年這個大場面，就要攬著孩子緊一點，讓他有安全感。例如遇到有胡子的叔叔，孩子可能會感到害怕，只有讓孩子先遠離一些，等慢慢熟了再彼此接近。

　　不肯回家

　　可能發(fā)生的事：孩子玩瘋起來往往會沒有時間概念，可能連飯也不愿意回家吃、覺也不愿意回去睡。

　　教育貼士：當孩子玩在興頭上時，不要驟然命令孩子停止，可以事先對孩子有所提醒，讓孩子有準備地接受。例可以對孩子說：“再玩十分鐘，我們就準備回家了。”也可因勢利導(dǎo)，淡化孩子的興致或轉(zhuǎn)移注意，用擬人的方法，幫助孩子結(jié)束游戲。比如對孩子說“小鴨子玩累了，要睡覺了，明明也該回家休息了。”

　　不肯和別的孩子交流

　　可能發(fā)生的事：如果對方有孩子，不管對方的孩子比自己的孩子大或小，大人總會要求自己的孩子與他交往，但這對孩子來說是有難度的。通常孩子會面面相覷，無話可說。

　　教育貼士：如果孩子之間年齡差異較大，父母要為他們找到話題后再離開。對于年齡相仿，但性格有差異的孩子，父母應(yīng)陪在邊上，幫助他們尋找交往的“媒介物”，如：漂亮的小汽車、會發(fā)聲的娃娃等。等他們能交流了再離開。出門前，父母最好給孩子帶一個玩具，以幫助您的孩子與小朋友交往。

　　
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