領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)

　　境界非常重要，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、行為應(yīng)該達(dá)到什么境界，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，無(wú)論為官、做人、做事，都是我們必須把握和解決的根本問(wèn)題。那領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有什么個(gè)人修養(yǎng)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的一些內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)：講政治、強(qiáng)黨性

　　從政治面貌上講，作為一名共產(chǎn)黨員，要始終做到講政治、強(qiáng)黨性講政治，最重要就是要有政治頭腦，講政治是具體的，而不是抽象的。對(duì)一名黨員來(lái)說(shuō)，最重要的就是要通過(guò)實(shí)踐把講政治的要求落實(shí)到具體工作中，體現(xiàn)在日常工作和學(xué)習(xí)上，貫徹到黨內(nèi)生活中去。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)：要善于從政治上觀察處理問(wèn)題

　　越是發(fā)展經(jīng)濟(jì)越要講政治。這是基本保障。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，講政治，最重要的是強(qiáng)化大局觀念，增強(qiáng)從政治上觀察處理問(wèn)題的能力。大局就是大勢(shì)，就是整體。講大局是一個(gè)黨員應(yīng)該具有的政治品行。無(wú)論《史記》中記載的“將相和”的故事，還是《左傳》中“皮之不存,毛將焉附”的成語(yǔ)典故，都充分說(shuō)明了大局的重要性。但是，從當(dāng)前來(lái)看，黨員隊(duì)伍中存在不識(shí)大體，不顧大局的現(xiàn)象。

　　有的搞上有政策，下有對(duì)策，正確的不執(zhí)行，不正確的東西卻附和;有的搞行業(yè)壟斷、部門割據(jù)、權(quán)力分割，搞公共利益部門化，部門利益?zhèn)€人化，搞權(quán)力倒掛。有的領(lǐng)導(dǎo)干部把自己分管的系統(tǒng)、單位、部門當(dāng)作自家的“一畝三分地”。在政令貫徹方面，有時(shí)市委開(kāi)了會(huì)，局里要開(kāi)局務(wù)會(huì)研究統(tǒng)一思想，科里還有開(kāi)科務(wù)會(huì)，研究同不同意局務(wù)會(huì)的意見(jiàn)。有的心胸狹窄，以“小我”為中心，以鄰為壑，只謀一地一己之近利。這些都是我們衡陽(yáng)工作上得慢、發(fā)展落后的重要原因，亟需我們?nèi)ネ黄啤?/p>

　　所以，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有講政治的胸懷，樹立大局意識(shí)。要有“大家”治“小家”的境界，有“大家”統(tǒng)率“小家”的大氣，有“大家”與“小家”相互促進(jìn)的工作理念。要找準(zhǔn)“小家”職責(zé)方位，對(duì)上級(jí)制定的政策，要堅(jiān)持執(zhí)行，不能打“擦邊球”、“踩黃線”，變相執(zhí)行。當(dāng)局部與全局發(fā)生矛盾時(shí)，當(dāng)部門利益與整體利益有沖突時(shí)，勇于棄“小我”顧“大我”。同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)到，大局是相對(duì)的。在一個(gè)地區(qū)一個(gè)部門看來(lái)是全局的事，在全國(guó)、全省的棋盤上，就未必是全局。講大局，就要看到這種區(qū)別和聯(lián)系。

　　比如說(shuō)，湘江是湖南的“母親河”，衡陽(yáng)地處湘江上游，要治理湘江，首先要從衡陽(yáng)開(kāi)始。在發(fā)展工業(yè)的時(shí)候，我們要有勇氣堅(jiān)決清理那些污染太重的企業(yè)問(wèn)題，不能因?yàn)楹怅?yáng)是“有色金屬之鄉(xiāng)”，就亂挖、亂采、亂用;不能因?yàn)槲覀兡骋粋€(gè)縣區(qū)那幾千萬(wàn)、幾百萬(wàn)的gdp而影響全省的發(fā)展戰(zhàn)略。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)：要跟得上時(shí)代的步伐

　　時(shí)代的車輪滾滾前行，我們的思想、行為也要做到與時(shí)俱進(jìn)、因勢(shì)而變。

　　經(jīng)濟(jì)指標(biāo)方面的差距，但從深層次看，還是人的差距。所以。全體黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要做到四個(gè)清醒：清醒地認(rèn)識(shí)存在的差距和不足，不為過(guò)去的成績(jī)而自滿;清醒地認(rèn)識(shí)面臨的挑戰(zhàn)和難題，不為既有的經(jīng)驗(yàn)所束縛;清醒地認(rèn)識(shí)發(fā)展階段的變化和特征，不為陳舊的模式所局限;清醒地認(rèn)識(shí)衡陽(yáng)在全國(guó)、全省大局中的方位和水平，不為目前的現(xiàn)狀而停滯，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感、使命感和責(zé)任感。