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中國(guó)人的教養(yǎng)800字作文

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中國(guó)人的教養(yǎng)800字作文

  教養(yǎng)是指教育培養(yǎng);一般文化、道德修養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理幾篇中國(guó)人的教養(yǎng)800字作文范文,希望對(duì)你有幫助。

  中國(guó)人的教養(yǎng)800字作文篇一

  哲人說:修養(yǎng),是智力最高的證明。的確,良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德修養(yǎng),那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜??梢?,修養(yǎng)是人生的試金石。

  修養(yǎng),是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無塵無染。

  對(duì)于修養(yǎng),伏爾泰說:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修養(yǎng)。”阿密埃爾說:“人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德修養(yǎng)的影響力。”

  正因?yàn)榫哂行摒B(yǎng)的力量,才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容??梢?,修養(yǎng)的力量無法比擬,修養(yǎng)的力量是無窮的。正是這種強(qiáng)大的力量,修養(yǎng)才成為了人生的試金石。

  康熙年間,尚書張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英得知,只做一詩(shī):“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人讀后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的,正是因?yàn)樗绺叩男摒B(yǎng)感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬(wàn)丈的??梢姡哂行摒B(yǎng)的人,他的人格魅力才會(huì)顯現(xiàn)在世人面前。

  蕓蕓眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。在這條跑道上,你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì),否則你就不會(huì)登上成功的寶塔。

  近來社會(huì),人們的無道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,在公共設(shè)施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒有修養(yǎng)的行為。這應(yīng)該是可恥的,這些人沒有考慮到自己的行為將會(huì)給眾人留下什么印象,即使他們?cè)趧e處做得再好,也無濟(jì)于事,因?yàn)樗麄兊幕?唐行為已載入史冊(cè),不容涂抹。

  修養(yǎng)是石,敲出星星之火;修養(yǎng)是火,燃燒生命之源。讓我們秉承修養(yǎng)之火把,走向未來,來創(chuàng)造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!

  中國(guó)人的教養(yǎng)800字作文篇二

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  昨天晚上我出去散步時(shí),我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說話,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那兩位叔叔卻吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國(guó)難為情。

  可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的腳,我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。

  啊,媽媽的話真靈驗(yàn)。“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。”寬容是冬日里的陽(yáng)光。寬容溫暖著你、我、他。

  我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他這樣一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”………

  一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見,文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

  中國(guó)人的教養(yǎng)800字作文篇三

  有這么一則小故事,一個(gè)人到羅馬旅游,找到一條專賣古董的大街,一家店一家店的進(jìn)去看。當(dāng)那個(gè)人進(jìn)到一家店后,就埋頭看小雕塑,小文物。那個(gè)人向一位很有風(fēng)度的老先生問價(jià)錢,問了幾件,老先生都說不賣。那個(gè)人很疑惑地問道:“這些東西為什么不賣呢?”老先生就說了:“這是我的店,你進(jìn)來了就在那里看,也不跟我打聲招呼,我就不賣。”因此,我們就能理解,教養(yǎng)對(duì)于我們?nèi)藖碚f是多么重要的東西,像這樣粗鄙的性格,是不會(huì)有人樂意接待的。

  有一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為教養(yǎng)是出自名門的人才能擁有的,其實(shí)不然,只要自己注意養(yǎng)成,誰(shuí)都能成為有教養(yǎng)的人。教養(yǎng),也就是文化和道德的修養(yǎng),是禮貌。一個(gè)有教養(yǎng)的人在日常生活中的談吐是健康的干凈的,從言詞中是找不到歧視或是嘲笑的,是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)待每一個(gè)人。

  我們正處在人生最燦爛的時(shí)光,也是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)險(xiǎn)灘,你是愿意拋棄教養(yǎng)做一個(gè)言行粗魯,淺薄無知的人呢,還是做一個(gè)有教養(yǎng),舉止文雅的人呢。當(dāng)你每天早晨進(jìn)校時(shí),你是愿意別人向你漠然而視,還是熱情問候呢?當(dāng)你在課間休息時(shí),是愿意輕言輕語(yǔ),還是肆意的喧鬧呢?

  同學(xué)們,做一個(gè)有教養(yǎng)的人不能只是嘴邊的一句空話,我們都是可以做到的,只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。教養(yǎng)表現(xiàn)在對(duì)他人,對(duì)環(huán)境的態(tài)度上。比如說,看到老師問好,就是有教養(yǎng)的行為。而為老師起外號(hào),就是缺乏教養(yǎng)。所以對(duì)待別人要有禮貌,尊敬他人,這才是一個(gè)有教養(yǎng)的中學(xué)生。當(dāng)我們能做到這些的時(shí)候,那么我們將是未來的成功者。人際交往還有一條基本原則:你怎樣待人,別人也怎樣待你,當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的對(duì)待別人時(shí),你就會(huì)具有人際吸引力,這也是有教養(yǎng)的成果。

  當(dāng)然教養(yǎng)還有更深層的含義,而我們中學(xué)生先做好基本的教養(yǎng)就能夠獲得莫大的好處,同學(xué)們,讓我們從今天起,做一個(gè)有教養(yǎng)的中學(xué)生吧。

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