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中學生如何建立和諧的人際關(guān)系

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  人際關(guān)系問題是中學生反映最多、最困擾中學生的問題之一。那么構(gòu)建中學生和諧的人際關(guān)系的問題很棘手。下面是學習啦小編給大家搜集整理的中學生建立和諧的人際關(guān)系的方法和中學生人際關(guān)系的問題。歡迎閱讀!

  中學生建立和諧的人際關(guān)系的方法

  首先我們需要真誠。真誠是人與人之間溝通的橋梁,一個真誠的人會獲得友情、信任和關(guān)愛,所以我們對人要以誠相待。而笑容是真誠最好的表達方式,它可以縮短人與人之間的心理距離,為深入溝通和交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。

  其次,要善于傾聽,如果你希望成為一個善于交往的人,那就先做一個善于傾聽的人。在人際交往中,認真傾聽別人講話的人,在別人心目中才會留下美好的印象,試想當你需要表達而別人不聽你講話,你會有什么感覺呢?我想你們一定會感覺自己被冷落、被忽視了吧。當思想出現(xiàn)“百家爭鳴”時,請你耐心一點,抑制內(nèi)心的躁動,靜靜地傾聽,這是一種修養(yǎng),更是一種尊重人的態(tài)度。

  第三,要學會換位思考,注意溝通的方式,這就是理解萬歲!例如:部分同學在面對老師的批評教育時,總認為是老師在故意為難他,因此容易發(fā)生言語頂撞的現(xiàn)象。其實只要我們換位思考一下,老師批評教育我,充分說明老師在乎我,是在幫助我改正缺點或不足,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”想通了這些道理,你就會為你的不理智行為而感到后悔。換位思考能夠使我們設(shè)身處地,站在對方的角度來看問題,然后理解別人的初衷,減少或避免誤解。同時,我們也可以通過口頭或書信傾訴的形式把自己的一些想法、困惑、苦惱說出來,與同學、朋友、老師、父母交流溝通,以贏得理解與支持,這樣有利于化解矛盾和建立良好的人際關(guān)系。

  第四,要學會贊美,這其實也是拉近人與人之間關(guān)系的最重要的一點。為了避免嫌棄他人,最有效的方法就是發(fā)現(xiàn)對方的長處。因此不論對誰,我們都應(yīng)該抱著欣賞的心態(tài)進行交流,這樣就會碰撞出和諧的音符。

  中學生建立和諧的人際關(guān)系的技巧

  一、要熱情交往。人際關(guān)系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關(guān)心自己,而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認識,更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。

  二、要理解尊重。每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點,不同的成長背景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。

  三、要以誠相待。人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則??谑切姆牵搨伟谅娜耸请y以有朋友的。

  四、要寬容諒解。俗話說:“人無完人,金無赤足。”我們周圍的同學(包括自己)都還處于成長的階段,處理問題常會有很多不妥之處,在許多問題上同學間也會有不同的見解,這就要求我們換位思考,能夠從對方的角度考慮問題,相互諒解,就不會導致敵意。

  五、消除依賴感。在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強的人,總是希望別人像父母兄姐一樣關(guān)心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強求別人和自己一起學習,一起復習功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時加以糾正。

  中學生人際關(guān)系的問題

  1、與同學的關(guān)系問題。主要集中在交友方面,因處理不好朋友之間的關(guān)系而苦惱。有位學生講到,他的一位好朋友總是對他不信任,懷疑他對朋友的友誼,認為他為朋友的付出不夠多,使他十分苦惱,不知怎樣做才能消除朋友的懷疑。還有一位女生因兩個要好的朋友發(fā)生了矛盾,她夾在中間十分為難,與甲交往怕乙不高興,與乙交往又怕甲不理解,最后干脆兩位朋友都不再交往,可內(nèi)心又十分孤獨,寂寞,想恢復與朋友的關(guān)系又不知該怎樣去做。此外,尚有個別學生因初中升到高中朋友越來越少,而懷疑世上沒有真正的友誼,也交不到真正的朋友,進而想離世隱居的。

  2、與教師的關(guān)系問題。主要集中在由于教師對學生的不理解。過多干涉學生的業(yè)余生活和正常交往而引起的困感和煩惱。有位中學生談到,一次他向一位同班女生詢問功課,被老師看到后受到了苛刻的指責,并把這事作為一條小辮子抓在手里,動輒就揪出來“示眾”一番,“你以為我不知道你嗎..”,嚴重地刺傷了他的自尊心,導致他對教師的反感,對立,老師指東他偏向西,而內(nèi)心又十分矛盾,甚至影響了對學業(yè)的興趣。有學生干部談到,現(xiàn)在做班干部真難,兩頭受氣,不管事,教師批評你不負責任,要管事,又難免與一些同學發(fā)生爭執(zhí),若一旦吵起來,老師首先要批評班干部,故而覺得十分委屈。生老師的氣又不敢頂撞;想不干了又怕失去老師的信任,左右為難十分矛盾,不知到底該怎么辦。此外,還有一些其他想法,諸如:認為老師“嫌貧愛富”的,認為老師“處事不公正”的,認為老師“輕視自己”的...等等。都反映出學校中師生關(guān)系的問題.

  3、與父母關(guān)系的問題。主要是因父母與子女之間缺乏相互理解和溝通,或家庭關(guān)系不和學生造成的心靈傷害。

  這三個方面之中對于我們的初高中學生,前兩個方面是至關(guān)重要的,因為我們初高中生大部分的時間是在學校度過的,因此,處理好這兩個方面的關(guān)系對于中學生尤為重要,這不僅關(guān)系到學生的學習、生活,更重要的是融洽的人際關(guān)系可以促進身心發(fā)展,能愉快的學習、快樂的生活。

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