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如何提高大學(xué)生人際交往能力

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如何提高大學(xué)生人際交往能力

  大學(xué)生的人際交往能力在大學(xué)生活中起著重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的關(guān)于如何提高大學(xué)生人際交往能力文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

  提高大學(xué)生人際交往能力的方法

  1.強化思想政治教育工作,注重工作模式和方法創(chuàng)新,在高校中開展心理學(xué)、社交禮儀、語言學(xué)、形體學(xué)等課程,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力,提升學(xué)生個人綜合素質(zhì)。

  2.充分發(fā)揮班級和寢室的引導(dǎo)作用。做好班級氛圍的營造,樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。輔導(dǎo)員、班主任要積極參與班級的管理,帶動學(xué)生交流交往的欲望,把握正確的輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)班級形成積極向上、團結(jié)協(xié)作、友愛互助的心理習(xí)慣和班級精神。通過班會、座談會、班級活動等打造良好人際交往的平臺。

  寢室是大學(xué)生交往和交流的另一個重要場所,合諧團結(jié)的寢室氛圍有利于培養(yǎng)友誼,促進大學(xué)生的交往。大力加強寢室文化建設(shè),營造文明、衛(wèi)生、健康的寢室氛圍,開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的寢室活動,對大學(xué)生的交往都會起到很好的促進作用。

  3.學(xué)生活動和社團建設(shè)。高校應(yīng)根據(jù)青年大學(xué)生的愛好和需要多開展一些形式內(nèi)容多樣的活動,如專業(yè)活動、就業(yè)指導(dǎo)、體育文藝等,引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動增強交流交往。

  大力加強社團建設(shè)。社團具有較強的自由性和一定的開放度,社團活動會有助于學(xué)生鞏固專業(yè)知識,拓展視野,建立團結(jié)協(xié)作的和諧關(guān)系。為保證社團運行的規(guī)范性和活動的有效性,高校應(yīng)強化對社團的考核管理,同時配備指導(dǎo)老師。

  4.社會實踐。社會實踐活動是大學(xué)生了解社會的有效橋梁。應(yīng)鼓勵大學(xué)生積極參加,學(xué)校也可以通過實習(xí)建立長期合作的實習(xí)實踐基地、寒暑假社會實踐等活動,促進學(xué)生和社會的交流,增進學(xué)生的社會交往能力。

  5.建設(shè)規(guī)范、科學(xué)的心理輔導(dǎo)體系。建立健全心理輔導(dǎo)機構(gòu),配備專業(yè)心理咨詢教師,開展規(guī)范化的心理輔導(dǎo)和咨詢活動。通過心理輔導(dǎo)體系,可以幫助學(xué)生解決在人際交往中遇到的問題,形式可以多樣化,可以通過講座、座談、調(diào)查問卷等,針對不同情況,可開展個別咨詢、團體咨詢等方式。

  6.網(wǎng)絡(luò)交往。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一種全新的溝通方式。網(wǎng)絡(luò)溝通的自由性、開放性符合大學(xué)生的年齡特征,深受大學(xué)生歡迎。通過網(wǎng)絡(luò),使大學(xué)生增加了一個與他人交流溝通的機會,多了一個了解社會的窗口。但是網(wǎng)絡(luò)同時又具有隱蔽性和虛假性,大學(xué)生涉世未深,容易被虛假的信息所迷惑,感情較為感性化,對網(wǎng)上交流的人缺乏辨別力,易陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱。還有一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)交流,而忽略了現(xiàn)實交流,對人際交往反而起了反作用。高校應(yīng)強化對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的教育,開展網(wǎng)絡(luò)防范教育,對網(wǎng)上信息加以甄別;針對網(wǎng)絡(luò)上的熱點問題、時政問題通過開展時政教育課、班會、講座座談等形式,引導(dǎo)學(xué)生分析社會現(xiàn)象,正確理解社會問題;引導(dǎo)學(xué)生理性上網(wǎng),合理分配好上網(wǎng)和學(xué)習(xí)生活的時間,辨別虛擬與現(xiàn)實的區(qū)別;尋找學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的結(jié)合點,尋找思想政治教育和網(wǎng)絡(luò)的契合點。

  7.異性交往。通過與異性的交往,有利于大學(xué)生健康心理、成熟人格的形成。大學(xué)生渴望同異性的交往,但在交往過程中往往會出現(xiàn)拘束,不自然的現(xiàn)象,或者出現(xiàn)說話做事大大咧咧的現(xiàn)象。要教育學(xué)生與異性交往是正常的,沒必要緊張。要以正常的心態(tài)去和異性交往,展現(xiàn)真實的自己。要尊重異性同學(xué)的生理和心理特性,相互理解。在追求戀愛的過程中,以尊重理解他人為前提,以關(guān)心愛護他人為前提,理解愛是奉獻,而不是索取,更不能把對方當(dāng)做自己的“私有財產(chǎn)”,要有正確的戀愛觀。高校應(yīng)正確面對學(xué)生的異性交往,不回避,加以引導(dǎo),加強對學(xué)生“異性交往”的教育,開展“戀愛觀”教育,促進學(xué)生健康性格、人格的成長。

  大學(xué)生提高人際交往能力的方法

  年青大學(xué)生如何克服自己的缺點,提升自己的人際交往能力呢?

  1.有建立良好人際關(guān)系的信心和決心。人際交往的學(xué)習(xí)是一個漸進的過程,它需要每個人不斷的摸索前進。在人際交往中可能會遇到挫折,甚至打擊,但是只要你理解這是每個人成長所必經(jīng)的過程,只要堅持下去,就一定會提升自己人際交往的能力。

  2.學(xué)會尊重他人,學(xué)會關(guān)心愛護他人。人與人之間的交往是需要感情的付出的,只有你真心尊重別人,關(guān)心別人,才可能得到其他人的友誼和認可。

  3.正確認識人際交往中的個性差異。由于每個人的成長環(huán)境、家庭背景、經(jīng)濟情況不一樣,導(dǎo)致人的性格脾氣千差萬別,處事方法各不相同。不要強求別人的看法、意見和自己保持一致,要正視和其他人的差異,耐心聆聽對方的想法,坦誠溝通,求同存異。同時,通過別人的想法、做法對照自己的思想和行為,“以人為鏡,可以明得失”,實現(xiàn)自我的完善和提高。

  大學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)和提升需要多方面的共同作用,大學(xué)生是國家的未來,是民族的希望,他們的健康成長需要國家、社會、高校、家庭的共同努力和關(guān)心,只有為年青大學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,才能促進他們健康人格的形成;才能促進他們自尊、自信、自強;才能促進他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

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