大學(xué)生的人際交往特點(diǎn)有哪些
大學(xué)生的人際交往特點(diǎn)有哪些
大學(xué)生人際關(guān)系特點(diǎn)的研究將成為人際關(guān)系學(xué)研究中的一個(gè)重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的大學(xué)生的人際交往特點(diǎn)文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!
大學(xué)生的人際交往特點(diǎn)
第一，人際交往存在一定障礙。在對(duì)自身人際關(guān)系現(xiàn)狀的調(diào)查中，選擇對(duì)自身人際關(guān)系“很滿意”的占到60.8%，覺得“關(guān)系一般，勉強(qiáng)過得去”的占到36.4%，覺得自己“關(guān)系很差，自己很失敗”的占到2.8%。在“你認(rèn)為自己在人與人之間的溝通交往上是否存在障礙”的調(diào)查中，選擇“完全沒有障礙”的占到38.5%，選擇“一些障礙”的占到58.1%，選擇“很有障礙”一項(xiàng)的占到了3.4%，表明還是有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)自己的人際交往現(xiàn)狀并不滿意。
大學(xué)生的人際交往障礙存在于方方面面，產(chǎn)生這些障礙的原因有以下幾個(gè)：
(1)自我意識(shí)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)不夠成熟造成的人際交往障礙;
(2)自卑、嫉妒等負(fù)向情緒造成的人際交往障礙;
(3)社會(huì)知覺效應(yīng)因素造成人際交往障礙，比如“從眾心理”在大學(xué)生中尤為突出;
(4)網(wǎng)絡(luò)因素造成人際交往障礙，網(wǎng)絡(luò)在給大學(xué)生人際交往帶來便利的同時(shí)，也使得學(xué)生的情感變得更加冷漠，這也造成了一定交往障礙。
第二，當(dāng)代大學(xué)生在人際交往中傾向于被動(dòng)。在“平時(shí)交往時(shí)，遇到與你興趣愛好或觀點(diǎn)不同的人，你的表現(xiàn)”的調(diào)查中，選擇被動(dòng)交往方式的群體占到總樣本的63.3%。表明大學(xué)生在人際交往中，當(dāng)遇到對(duì)方觀點(diǎn)和自己不同，或傷害自己時(shí)，一般傾向于采取隱忍、退縮的做法，不太愿意向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)或不滿。而產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能由于傳統(tǒng)文化中的某些負(fù)面因素引起，諸如“言多必失”等。還可能是受社會(huì)一些負(fù)面的價(jià)值觀左右，很多學(xué)生表現(xiàn)出過于老成和事故，很多學(xué)生喜歡隱藏自己的情感，這都造成了交往中的被動(dòng)。
第三，沖突管理技巧需要加強(qiáng)。在“你認(rèn)為你的人際關(guān)系不好的原因”的調(diào)查中，選擇最多的一項(xiàng)是“不懂得交際的技巧”。在“如何處理和同學(xué)的矛盾”的調(diào)查中，有34.6%的同學(xué)選擇了“等著他人給自己道歉”和“等著時(shí)間沖淡矛盾”。分析成因主要有以下幾點(diǎn)：
(1)人際交往的教育缺失。中國(guó)的教育模式對(duì)人際交往的教育不夠重視，很多時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)好成為好學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn);
(2)人際交往教育流于形式。很多時(shí)候關(guān)于人際交往的教育并不能真正幫助學(xué)生樹立自信，敞開心靈。這導(dǎo)致面臨實(shí)際人際沖突時(shí)，很多大學(xué)生還是不知道如何處理。
大學(xué)生的人際交往特點(diǎn)的成因
一、人際交往對(duì)象異性比重增加
在調(diào)查學(xué)生選擇交往對(duì)象的性別傾向時(shí)，選擇“同性朋友”作為自己的交往對(duì)象的學(xué)生比例為63.2%，而選擇“異性朋友”作為自己交往對(duì)象的學(xué)生比例達(dá)到了36.8%。而對(duì)“你在大學(xué)期間承受最大壓力是哪方面的”調(diào)查中，“異性交往壓力”占到了被調(diào)查總數(shù)的12.1%。大學(xué)生隨著生理各方面的不斷成熟，同異性交往的愿望也越發(fā)強(qiáng)烈，他們希望更多地與異性建立更親密的朋友關(guān)系。加之我國(guó)傳統(tǒng)的教育對(duì)學(xué)生性教育很多時(shí)候采取回避的態(tài)度，處在特定生理時(shí)期的大學(xué)生對(duì)異性會(huì)產(chǎn)生更多的好奇。但是很多學(xué)生在面臨異性交往問題時(shí)，卻不知道如何處理。
二、人際交往的方式趨于網(wǎng)絡(luò)化
在調(diào)查學(xué)生人際交往方式的傾向時(shí)，選擇“微信”、“QQ”、“電子郵件”等網(wǎng)絡(luò)交往方式的學(xué)生比例占到了80%以上，而選擇面對(duì)面交流的則不足20%。究其原因可以歸納為以下幾點(diǎn)：
(1)互聯(lián)網(wǎng)豐富了人際交往的手段。
(2)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了人際交往的范圍。
(3)獲得更便捷的人際交往體驗(yàn)。
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