我的人際關(guān)系作文
我的人際關(guān)系作文
在心理學(xué)領(lǐng)域,社會(huì)心理學(xué)家把人際交往看成是人與人之間相互溝通、相互知覺(jué)、相互影響的過(guò)程,溝通與相互作用,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理幾篇我的人際關(guān)系作文范文,希望對(duì)你有幫助。
我的人際關(guān)系作文篇一
從小學(xué)到初中,從幼嫩到成熟,正處在過(guò)渡期的我們心理上會(huì)出現(xiàn)變化,心理問(wèn)題或多或少地浮出水面,而作為成長(zhǎng)中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢?
人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語(yǔ)與人交流,但是,現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措。
所以,通過(guò)心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創(chuàng)造交往的空間,并積極地與人互動(dòng)。積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展,在各方面都會(huì)有幫助:可以?xún)A訴自己這段時(shí)間所受的苦;可以分享自己的所見(jiàn),所聽(tīng),所感;可以解決自己不懂的問(wèn)題等。
看,人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰?,為什么人們又?huì)對(duì)它如此無(wú)奈呢?這正是因?yàn)?,人們不懂得給人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì),這個(gè)時(shí)候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間,將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓對(duì)方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話(huà)被第三個(gè)人聽(tīng)到,對(duì)方也知道自己的心思,這樣不是很好嗎?所以,這時(shí)間和空間是必要的。
通過(guò)心理課,我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。在與人交往時(shí),動(dòng)作要自然大方,要使用文明用語(yǔ),不要嘩眾取寵,保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。
人際交往,正確的人際交往會(huì)為我們的成長(zhǎng)道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴美好!
我的人際關(guān)系作文篇二
我們每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)中,交往和協(xié)作是必不可少的,我們既要學(xué)會(huì)與社會(huì)、與身邊的人交往,還要學(xué)會(huì)協(xié)作。
在社會(huì)生活中,每個(gè)人都想做最具競(jìng)爭(zhēng)力的人,但他們是否知道,競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作是相輔相成的,最具競(jìng)爭(zhēng)力的人往往也是最善于協(xié)作的人。現(xiàn)代社會(huì)提倡在協(xié)作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)我了解,當(dāng)今一些選拔高科技人才的考試中,除了考基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ?,還有幾項(xiàng)指標(biāo),專(zhuān)門(mén)測(cè)評(píng)應(yīng)試者與他人的協(xié)作能力和協(xié)作精神。這就是說(shuō),若想成為以后的高科技人才之一,善于協(xié)作是非常重要的素質(zhì)之一。
協(xié)作不是協(xié)作者之間的簡(jiǎn)單的組合,而是需要互相配合,互相支持的。不要說(shuō)在人類(lèi)的生活當(dāng)中需要協(xié)作,就連在動(dòng)物的世界里,也是需要互相協(xié)作的:大家都知道生活在非洲河流中的鱷魚(yú),生性?xún)疵蜌埍?,?jīng)常傷害人、畜,令人畏懼??烧l(shuí)又能想到,它和乖巧的千鳥(niǎo)居然是一對(duì)好朋友,從不加以傷害。每當(dāng)鱷魚(yú)飽餐之后,千鳥(niǎo)總要來(lái)替它整理一番,鱷魚(yú)順從的張開(kāi)大嘴,讓千鳥(niǎo)認(rèn)真的替它打掃口腔衛(wèi)生。鱷魚(yú)有時(shí)會(huì)因?yàn)橥浟饲B(niǎo)而閉上了嘴,千鳥(niǎo)用堅(jiān)硬的羽毛,輕輕刺一下鱷魚(yú),它便立即張開(kāi)嘴,讓小鳥(niǎo)繼續(xù)工作。感覺(jué)靈敏的千鳥(niǎo),只要周?chē)袆?dòng)靜,就一哄而散,嘰喳亂叫。鱷魚(yú)就會(huì)做好防備或逃跑。除了鱷魚(yú)和千鳥(niǎo),還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥(niǎo)、相依為命的白蟻和披發(fā)蟲(chóng)等動(dòng)物,都是在互相協(xié)作中生存下去的。
從以上幾點(diǎn)來(lái)說(shuō),互相協(xié)作對(duì)人,對(duì)動(dòng)物,對(duì)世界上有生命的任何一種東西都是非常重要的。于人協(xié)作固然是非常重要的,但協(xié)作是建立在交往之上的,因此我們更要學(xué)會(huì)于人交往,這樣才能更好的于人協(xié)作。我們,在交往中獲得知識(shí),在交往中建立友誼,在交往中成長(zhǎng)。我們一來(lái)到人世,開(kāi)始了于父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長(zhǎng)大的。我們也正是在老師的教育下,學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、做游戲和各種知識(shí)的。如果我們生下來(lái)不于人交往,就不能成為一個(gè)正常的人了。“狼孩”的悲劇就證明了這一點(diǎn)。
也許大家聽(tīng)過(guò),20年代的時(shí)候,有人在印度一座山里的狼窩中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩。由于長(zhǎng)期與狼為伴,他沒(méi)有一點(diǎn)人的習(xí)性,做什么事都像狼。人們做了很大的努力,他才學(xué)會(huì)了一些人類(lèi)的習(xí)性。這就是說(shuō),我們無(wú)論是在嬰兒時(shí),還是在長(zhǎng)大后,不管做什么事,都永遠(yuǎn)離不開(kāi)人際交往。每個(gè)人都想找一個(gè)知心的好友,試問(wèn):如果他不去和社會(huì)接觸,和身邊的人交往,又怎么能找到一個(gè)知心的朋友呢?人都有個(gè)性,有的人認(rèn)為,只有個(gè)性相同的人才能成為好朋友,但他們錯(cuò)了,個(gè)性不同的
我的人際關(guān)系作文篇三
白色產(chǎn)房里一聲清晰的嬰兒啼哭,宣告著一個(gè)新的生命登上了人生的列車(chē),并將獨(dú)自駛向或光明或黯淡的前途。
上帝并沒(méi)有對(duì)誰(shuí)過(guò)多的垂憐。每個(gè)人都赤裸裸地降生,不染一絲塵埃,用清脆響亮的哭泣來(lái)宣泄最原始也最深刻的寂寞。這寂寞,來(lái)自最初緊鎖的心靈——每個(gè)人的心靈都有一扇緊鎖的門(mén)。
還記得嗎,最初賦予我們關(guān)愛(ài)的親人和朋友,是用什么悄悄打開(kāi)我們心扉的呢?是無(wú)微不至的悉心照料,是無(wú)助時(shí)的一個(gè)眼神,是彷徨時(shí)的一句話(huà)語(yǔ),抑或是哭泣時(shí)的一張紙巾……人的心其實(shí)是一個(gè)很奇怪的容器,有時(shí)能容下很多的仇恨,有時(shí)卻容不下一絲莫名的感動(dòng),非要讓淚涌出眼眶,順著臉頰無(wú)聲地滑過(guò),來(lái)證明脆弱敏感的心弦已被撥動(dòng),而撥動(dòng)這弦的,是關(guān)愛(ài)、體貼和友善!也許,友善實(shí)在稱(chēng)不上是什么偉大的感情,但是,即使是那些最鐵石心腸的人,那些用冷漠、仇恨、罪惡澆鑄的冰一樣的化身,都不得不屈服于友善的巨大威力之下,心甘情愿地敞開(kāi)塵封已久的心靈。于是,孤寂的人生路途開(kāi)始出現(xiàn)迷人絢爛的色彩,心與心之間也架上了堅(jiān)不可摧的橋梁,一切都是那么不可思議卻又理所當(dāng)然。
古人云:“人生得一知己足矣。”所謂知己,聽(tīng)來(lái)似乎是眾里尋上千百度也難以遇求的。其實(shí)不然,一切偉大友誼的開(kāi)端,并不是信誓旦旦的豪言壯語(yǔ),更不是污濁腐臭的物質(zhì)利益,而是和善的態(tài)度,是溫和的話(huà)語(yǔ),是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們的軀體游弋于紛紛擾擾的塵世,心也似久旱的河床即將干涸時(shí),友善便如同天降的甘霖,即使只有幾滴也能濺起無(wú)限的希望。那么,這位好心的施恩者,便順理成章地成了旅途上的知心旅伴。知己,便是這樣“煉”成的。