家庭內(nèi)的人際關(guān)系
家庭內(nèi)的人際關(guān)系
家家有本難念的經(jīng),紛紛擾擾的婆媳關(guān)系、爭(zhēng)吵不斷的夫妻關(guān)系、困惑無(wú)力的親子關(guān)系,都在消減家庭的幸福指數(shù)。家庭內(nèi)的人際關(guān)系有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
家庭內(nèi)的人際關(guān)系:夫妻之間
第三者插足先找原因
夫妻關(guān)系常見的問(wèn)題主要有:婚姻出現(xiàn)第三者;爭(zhēng)吵不斷;子女教育問(wèn)題;沉默的丈夫,抱怨的妻子等。
第三者是婚姻裂痕的警鐘。當(dāng)你從蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)第三者的存在時(shí),肯定會(huì)很憤怒,忍不住指責(zé)對(duì)方不道德,責(zé)問(wèn)“為什么要這樣對(duì)我”。實(shí)際上,第三者的出現(xiàn)正是婚姻裂痕的警鐘和提示。比道德譴“責(zé)更重要的是”,你要了解背后到底發(fā)生了什么。如果還想挽留這份婚姻,就應(yīng)該將這個(gè)突如其來(lái)的第三者,當(dāng)成夫妻雙方共同解決問(wèn)題的契機(jī)。俗話說(shuō)“十年修得同船渡”,夫妻如同一艘船上的兩個(gè)人,船在航行時(shí)不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)有顛簸、搖擺和艱難。需要雙方互相握住對(duì)方的手,經(jīng)歷過(guò)“漩渦”,你們的感情將更牢固。
爭(zhēng)吵別學(xué)刺猬拔刺射人。夫妻在爭(zhēng)吵時(shí)的謾罵是最傷人,也是最難聽的。我常常會(huì)拿刺猬來(lái)比喻這種關(guān)系,一只刺猬拔掉自己的刺,再用弓射向?qū)Ψ健K^“夫妻同心”,夫妻對(duì)彼此是最了解的,當(dāng)你用自己最了解的部分,去攻擊對(duì)方最軟弱的部分時(shí),傷害對(duì)方的同時(shí),其實(shí)也在傷害你自己。
家庭內(nèi)的人際關(guān)系:兩代人之間
婆媳有矛盾丈夫要反思。
有位年輕女性一進(jìn)我的診室就開始哭,足足哭了十多分鐘。她說(shuō):“我覺得自己在家里就像一個(gè)"第三者",沒(méi)有地位。”原來(lái),她婆婆來(lái)了后,覺得她飯做得不好吃,家具擺放得也不好看,對(duì)他們"小夫妻"的生活指手畫腳。她丈夫跟婆婆的親密程度勝過(guò)她。外出逛街時(shí),她丈夫走在她和婆婆中間,總是費(fèi)盡心思逗婆婆開心,卻完全不顧她的感受。
這樣的婆媳關(guān)系雖然有些極端,但反映出來(lái)的問(wèn)題卻非常常見?;槎Y只是一場(chǎng)進(jìn)入婚姻關(guān)系的儀式,但要一位男性真正走入婚姻,真正“長(zhǎng)大”并付起責(zé)任,仍需要一個(gè)較漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,婆婆、丈夫、妻子三方都需要反思。
婆婆需要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己:“我對(duì)這個(gè)小家是不是介入過(guò)多了?我干預(yù)了小兩口的生活了嗎?”丈夫則應(yīng)努力擺正自己在家庭中的位置。在一個(gè)大家庭中,父母可能因年邁離你而去,子女也將成家立業(yè)離開你,只有夫妻才是陪伴雙方最長(zhǎng)久的。作為妻子也應(yīng)該給丈夫一點(diǎn)時(shí)間,幫助他完成這個(gè)從原生家庭中分化、獨(dú)立,進(jìn)入自己小家庭的過(guò)程。
另外,“我要回娘家!”是很多夫妻吵架時(shí),女方掛在嘴邊的一句話。這其實(shí)也是不對(duì)的。此時(shí)女性朋友也應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:“我是真的想回到父母的保護(hù)中,還是想和伴侶攜手面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)?”
家庭內(nèi)的人際關(guān)系:親子關(guān)系
孩子的幸福比成功重要。
父母和子女的關(guān)系就如同一個(gè)沙漏。它可以是智慧的傳承,也可能是過(guò)重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)來(lái)自父母的沙子以子女能承受的速度緩慢漏下時(shí),子女可以張開雙臂享受這個(gè)過(guò)程。但如果沙漏速度過(guò)快,毫不考慮孩子是否愿意接受、能否接受,那么愛就變成了負(fù)擔(dān)。
很多父母希望通過(guò)孩子實(shí)現(xiàn)自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想,習(xí)慣以愛之名將自己的意志強(qiáng)加給孩子,控制他束縛他,限制他的想法和選擇,這樣做對(duì)孩子的幸福是非常不利的。沙漏漏掉的是時(shí)間,我們不能將自己因歲月流逝導(dǎo)致的焦慮、緊張轉(zhuǎn)嫁給孩子。
教育孩子,重要的是尊重,尊重他對(duì)自己人生的主控權(quán)。過(guò)度的挫折教育,或者將自己的期望強(qiáng)加給子女,這樣的孩子有可能會(huì)成功,但一定不會(huì)幸福、快樂(lè)。