考試學(xué)生心語(yǔ)100字
考試學(xué)生心語(yǔ)100字
考試是檢驗(yàn)學(xué)生近段時(shí)間學(xué)習(xí)的如何的標(biāo)準(zhǔn),在考試來(lái)臨之際有哪些心語(yǔ)可以送給學(xué)生呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的考試學(xué)生心語(yǔ)100字,供大家參考借鑒。
考試學(xué)生心語(yǔ)100字(最新)
1. 在一個(gè)人奮斗的道路上,你也許會(huì)孤單寂寞,可是別忘了,朋友的祝福還在,父母的叮嚀還在,對(duì)希望的追求還在,至少你的信仰還在。那么再苦再累算什么,你將永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),你將永遠(yuǎn)的走下去。
2. 不
3. 哪兒有勤奮,哪兒就有成功。
4. 在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
5. 應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論,而是方法。方法是有彈性的,它可以在生活的任何場(chǎng)合應(yīng)用,而結(jié)論呢,因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系,它是一種凝固的東西。
6. 有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
7. 我沒(méi)有什么特別才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。
8. 精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
9. 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的,靠勤奮也能做到。
10. 一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜。
考試學(xué)生心語(yǔ)100字(經(jīng)典)
1. 我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
2. 我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來(lái)幸福就在于此。
3. 沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
4. 在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
5. 沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
6. 在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
7. 抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。
8. 天行健,君子以自強(qiáng)不息。
9. 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
10. 一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明,比從他自己的理解力、判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
11. 智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
12. 流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
13. 現(xiàn)在睡覺(jué)的話,會(huì)做夢(mèng);而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話,會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
14. 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
15. 一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),虛心學(xué)習(xí),永不滿足。
16. 學(xué)習(xí)是把知識(shí)、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生,無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友,它會(huì)聽(tīng)你的召喚,它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
17. 聰明在于勤奮,天才在于積累。
18. 每個(gè)人都可以對(duì)快樂(lè)賦予一個(gè)最基本的定義,而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:什么才是快樂(lè)?從古至今,每個(gè)人都有他自己的快樂(lè):李白的快樂(lè)是寫(xiě)詩(shī);易安的快樂(lè)是寫(xiě)詞;屈原的快樂(lè)是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó);姚明的快樂(lè)是打籃球。你的快樂(lè)是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂(lè)就是:學(xué)習(xí)。
19. 才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會(huì)生銹,成為廢物。
20. 流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
考試學(xué)生心語(yǔ)100字(熱門)
1. 學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長(zhǎng)所必需的“能源”,學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)更多的希望,學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的“資本”。但同時(shí),學(xué)習(xí)也使你付出許多,其中包括你的努力、你的鉆研、你的時(shí)光、你的心血和汗水等。
2. 學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
3. 有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力?,F(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒(méi)辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無(wú)心向?qū)W。其實(shí),這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
4. 學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績(jī)。
5. 學(xué)習(xí)是件苦惱的事,每天兩點(diǎn)一線,從學(xué)校到家里,日子過(guò)得平淡無(wú)奇,每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè),日久天長(zhǎng),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué),但轉(zhuǎn)念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),古人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有付出了努力,才會(huì)有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來(lái),我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。
6. 聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
7. 學(xué)習(xí),是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情,學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識(shí),但是,如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?估計(jì)大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答,當(dāng)你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí),他也許會(huì)說(shuō)為了不讓別人看不起;當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生,他也許會(huì)說(shuō)為了不被父母責(zé)罵,也有可能會(huì)說(shuō)為了不讓父母失望;當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,他有可能會(huì)說(shuō)考得好可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)……
8. 雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多不順心的事,但古人說(shuō)得好——吃一塹,長(zhǎng)一智。多了一次失敗,就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有失敗和挫折的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
9. 今天不想走,明天就要跑了。
10. 我無(wú)所事事的度過(guò)了今天,是昨天死去的人們所期望的明天。
11. 學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂(lè)、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
12. 一個(gè)人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學(xué)習(xí)、積累。華羅庚有句名言:“天才在于積累,聰明出于勤奮。”這是有道理的。就像古代大學(xué)者凌曙,小時(shí)候他家里窮,無(wú)錢上學(xué)。后來(lái),他勤儉節(jié)約,省下了一筆錢買了很多書(shū)回來(lái)學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正義的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書(shū)每次只讀50個(gè)字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長(zhǎng)日久,知識(shí)與日俱增,后來(lái)無(wú)書(shū)不讀,成了博學(xué)之士。
13. 學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí),當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí),當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的。
14. 學(xué)習(xí)不是人生的全部,但學(xué)習(xí)都征服不了,那你還能做什么?
15. 精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
16. 不憤不啟不悱不發(fā)。
17. 學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫(xiě)滿無(wú)悔!
18. 學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無(wú)孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺(jué)得適合即可。
19. 不知理義,生于不學(xué)。
20. “學(xué)習(xí)”二字出自我國(guó)的思想家、教育家孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這句話。“學(xué)”就是效仿,即從別人或書(shū)本、環(huán)境、媒體等處獲得知識(shí)、增長(zhǎng)智慧等;“習(xí)”的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛,這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得知識(shí)技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習(xí)得的知識(shí),而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學(xué)得的知識(shí)。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí),你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢?
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