班主任心語心愿
沒有誰能夠隨便的成功,都要經(jīng)歷磨煉最后才能到達。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的班主任心語心愿,供大家閱覽!
班主任心語心愿溫馨版
1. 無論是脫離生產(chǎn)勞動的教學(xué)和教育或者沒有同時進行教學(xué)和教育的生產(chǎn)勞動都不能達到現(xiàn)代技術(shù)水平和科學(xué)知識現(xiàn)狀所要求的高度。——馬克思
2. 師者,傳道授業(yè)解惑者也。
3. 教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。
4. 教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染。——郭秉文
5. 教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)。——亞美路
6. 精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
7. 忠誠黨的教育事業(yè)。——毛澤東
8. 敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。——《朱舜水集·勸學(xué)》
9. 學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子
10. 三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
班主任心語心愿個性版
1. 讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒。——富蘭克林
2. 寬容不是姑息遷就放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
3. 教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究,而是要開闊年輕人的心胸,使其能盡力運用自己之所長。——洛克
4. 教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。
5. 沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。
6. 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。——江澤民博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《中庸》
7. 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。——江澤民
8. 一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生,也不會放縱任何一個學(xué)生。
9. 真正的教育與其說是言辭,無寧說是在實踐。
10. 知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個性。——蔡元培
11. 凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。
12. 面向現(xiàn)代化面向世界面向未來。——鄧小平
13. 給一個學(xué)生機會,他會給你一個奇跡。
14. 假如一個先生想用知識去啟導(dǎo)一個葬身在無知之中的學(xué)生,他便先得激起他的注意,使它能用一種貪婪的心理去吸取知識。——夸美紐斯
15. 學(xué)會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。
16. 一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。——管仲
17. 發(fā)明千千萬,起點是一問。人力勝天工,只在每事問。——陶行知
18. 不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。——泰戈爾
19. 今一切事業(yè),須從科學(xué)上解決;而一切學(xué)問,須從事實上研究。——黃炎培
20. 學(xué)會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。
班主任心語心愿熱門版
1. 睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點。
2. 知識不是某種完備無缺純凈無瑕僵化不變的東西。它永遠在創(chuàng)新,永遠在前進。——普良尼施尼柯夫
3. 尊重自己強調(diào)自主,尊重他人強調(diào)平等,尊重集體強調(diào)規(guī)則,尊重同時強調(diào)和-諧,尊重知識強調(diào)探索。在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
4. 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?
5. 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時,我們才真正擁有了一切。
6. 在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
7. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8. 教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。
9. 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
10. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
11. 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
12. 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
13. 和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
14. 永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
15. 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
16. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17. 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
18. 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
19. 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
20. 尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。