淺談大學生求職禮儀
淺談大學生求職禮儀
大學生求職是大學生找到工作的一個途徑，那么大學生求職要注意什么呢？下面是學習啦小編為大家整理的淺談大學生求職禮儀，希望能夠幫到大家哦!
淺談大學生求職禮儀
一、求職者的舉止
求職的應(yīng)試過程可能只有短短的一個多小時，或幾個小時，但也就是在這個時段里，求職者展示自己行為舉止的天地還是很廣闊的。這一時段的行為舉止，可能正是你的思想氣質(zhì)的真實寫照。因此，把握好這一時段的舉止，用行為舉止去打動人、說服人，就顯得特別的重要了。
舉止大方既是一種心理素質(zhì)，又是一種人文素養(yǎng)。如果由于要面對那么多的陌生人而感到拘謹、膽怯，這完全是心理素質(zhì)上的問題。這除了做好充分的應(yīng)對準備，多鍛煉多歷練外，沒有別的辦法。當然，臨場前的深呼吸、自我安慰等也會產(chǎn)生一定的功效。大方更多的涉及到一個人的氣度和思想方面的問題。在求職上，你是否能坦然置之?是否能保持一顆平常心?如果你真正懂得了就業(yè)競爭必然有成功與失敗兩途，如果這次不成功，不還有下次嗎?下次不成功，不還有再下一次嗎?而一個堅持奮斗的人，最終肯定是會成功的。這樣想，在心境上不就放松了?
舉止得體。應(yīng)聘者如果是站在那里回答問題或接受考核，為了把意思表述得更生動、更有力、更富于情感色彩，可以以手勢助語意，有時還可以運用身體語言如點頭表示肯定、恭身表示謙恭等。如果略感疲乏，還可以移動一步半步，這樣對自我也是個思想上和體態(tài)上的放松。當然，一般來說，在回答問題時，老是移動步伐是不適宜的，弄不好會使人產(chǎn)生不莊重的感覺。
舉止可以反映一個人的思想品位。如果你是一個高品位的人，那么就要通過自己的那怕是一點點細小的行為舉止來表現(xiàn)自己，證明自己，說服對方。別人給你一杯熱氣騰騰的茶水，你毫無反應(yīng)，那就有點失禮了。你答之以“謝謝”，那就顯得溫馨多了，如果趁某一場合，你恰到好處地來一個反客為主，相反給對方倒茶水，那實在是很有品位的事。有這樣一個實例：在一次“模特班”的招生活動中，評委看了某女生的材料，覺得其品格、學業(yè)都好，就是身材差了些。面試時，五個評委四個投了反對票，口徑是完全一致的：離模特的身材最低限還矮了2公分，臉部容貌平平。當場她雖然沒有得到否定的通知，但從眾評委的眼神中她已全明白了是怎么回事。正當她想離去時，忽然她的褲子被條凳上的一個冒出頭的釘子鉤住了。她一下怔住了，想了想，就到那里的后勤部門要了老虎鋏，把那顆釘子給去掉了。就這樣，她心安理得地走了。這些都看在眾評委的眼中，第二次復評時，五個評委全數(shù)投了贊成票，因為他們知道當一個合格的“模特”不僅要有姣好的面貌和身材，更需要的是人品。這個女孩的舉止有品，征服了全體評委，她成功了。
二、求職者的談吐
《中國教育報》曾刊載一篇時評，名為《有感于大學生的‘他媽的’》，說的是一個學業(yè)優(yōu)秀的名牌大學畢業(yè)生，在與一些用人單位接觸時，表現(xiàn)得過分的自信和放肆，他一屁故坐在凳子上，毫無顧忌地架起了二郎腿，說到得意處，竟口吐幾個“他媽的”，結(jié)果是大出其本人及其老師的意料，連續(xù)幾次為用人單位拒之門外，這就告訴我們，言談禮儀對求職者來說是多么的重要。
開口微笑。笑容是一種令人感到愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。求職中的微笑，它的功效在于：表現(xiàn)求職者的良好心境;反映求職者的真誠友善;展示求職者的自信;體現(xiàn)求職者的樂業(yè)敬業(yè)。真誠而不是做作的笑容，是一種無聲的語言，似乎在告訴對方：如果您能接納我，我將十分樂意在這里貢獻我的青春。
言之有禮。一般交往中都要講求言之有禮，求職重在一個“求”字，就更應(yīng)言之有禮了。對主考官當然要以“先生”、“小姐”禮貌稱呼之，對在旁的一般工作人員，也要以禮相待，至少要以友善的目光關(guān)注之，不要使人有目中無人之感。在回答對方問話時，可重復“先生”、“小姐”這類的稱謂，也可用“您”代之。要養(yǎng)成對人用敬詞對己用謙詞的習慣。對方發(fā)表一種看法時，如果你有什么不同看法，也宜使用商量語氣和祈求的語氣，如“這個問題我還沒想透，讓我想一想。”“我看是不是可以這樣思考，請指教。”說話的禮節(jié)還表現(xiàn)在語境的充分考慮上。你站到這里來，是應(yīng)聘來的，是求職來的，因此語聲、語調(diào)等方面更加應(yīng)該注意和謹慎。
言之有物在應(yīng)聘過程中，對方必有許多問題要發(fā)問，要求求職者作出實質(zhì)性的回答。我們在回答時，切不可假話、大話、套話連篇，也不應(yīng)虛與周旋，使人摸不著頭腦。在回答考官的問話時，宜直不宜曲，宜真不宜假，宜簡不宜繁。你要如實地把情況告訴對方，即使這些可能對你`很為不利，也要如實相告。不然，即使應(yīng)試這一環(huán)蒙混過關(guān)了，日后被人發(fā)覺了，豈不被動?
言之有序在回答對方問話時，要迅速地在腦中理出思路來，清楚明白地告訴你要講的內(nèi)容。一筆煳涂賬，不知所云，或者答非所問，那都會造成對方對你的扣分。最好是能將要講的話理出個一、二、三、四來，那人家一下就可以明白你要想講什么和講了些什么了。
大學生求職信禮儀
第一，有的放矢。不要把求職信寫成一種能到處撒網(wǎng)的求職信，然后大量復制，到處投遞。這種不管三七二十一的狂轟濫炸，很少能擊中目標。有效的求職信都具有很強的針對性，或針對公司的某一具體職位而寫。特別提醒：在求職材料的封面、求職信的右上角清楚寫明求職單位和求職崗位，用這種形式來強化求職的針對性。
第二，設(shè)置兩個左右的興趣點。寫出你自己最關(guān)鍵的經(jīng)歷、最好的成績、最重要的特長以及自己的愿望、心情和信心等。表明你所特有的教育、技能和個性特征將會為招聘單位做出的特殊貢獻。
第三，特長詞句加黑加粗。在求職信的格式上，對需要特別強調(diào)的詞語用另外一種字體打出，例如，主要特長詞句用加黑、加粗的字體顯示，便于瀏覽。對特別的段落，采取兩端各縮進兩字的方法處理，更能吸引招聘者的目光。
第四，加個小故事或者事例。在每個人的成長過程中總有一些特別的經(jīng)歷，會對自己的人生道路和對人生的看法發(fā)生重要的影響，會改變一個人對于人類、機會、金錢和世界的看法。尤其是重大的挫折、人生的轉(zhuǎn)變、或者一個悲劇，這樣的事例往往最能打動招聘者的心弦，因為通過這些小故事能反映出自信、有責任感、不輕言放棄等人皆推崇的品質(zhì)，而這些良好的品質(zhì)正是招聘單位所需要的。
第五，逆向思維，勝人一籌。求職應(yīng)聘不附和、不隨俗、不從眾，是有主見的表現(xiàn)。有一位同學這樣寫：“其實我并不覺得貴公司條件有多好，只是感覺比較適合我的專業(yè)。而且覺得最后能不能入選，關(guān)鍵在于實力而不在于運氣。”這種寫法往往能使招聘者眼前一亮，起到好的效果。
第六，適當?shù)刈载撘恍?ldquo;我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我定會保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)。”口氣堅決，信心十足，給人以精力旺盛，“初生牛犢不怕虎”的感覺。
在給求職信加放“味精”的過程中，一定要記住，“味精”只能適當?shù)丶右稽c，如果把一碗味精都倒進鍋里，后果就可想而知了。
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