教職工就像是蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)，卻點亮了無數(shù)學(xué)子的前進(jìn)的路，那么你們知道教職工的文明禮儀要知道些什么嗎?下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的教職工文明禮儀須知，希望可以幫助大家!

　　教職工文明禮儀須知

　　教師基本文明禮儀規(guī)范：(教師著裝方面)

　　1.了解并遵守西裝的正確穿著方法。

　?、俨鸪N售商標(biāo)。穿西裝時，要注意在著裝之前，務(wù)必將位于上衣左袖袖口之上的商標(biāo)、純羊毛標(biāo)志等等先行拆除，因為它們并非與西裝的檔次、身價有關(guān)。

　?、谝驴鄣南捣āＴ谝话闱闆r下，坐著的時候，可將西裝上衣衣扣解開;站起來之后，尤其是需要面對他人時，則應(yīng)將西裝上衣的衣扣系上。西裝上衣的衣扣有一定的系法：雙排扣西裝上衣的衣扣，應(yīng)當(dāng)全部系上;單排兩?？畚餮b上衣的衣扣，應(yīng)當(dāng)只系上邊的那粒衣扣;單排三粒扣西裝上衣的衣扣，則應(yīng)當(dāng)系上面兩粒衣扣，或者單系中間的那粒衣扣。穿西裝背心時，最下邊的那粒衣扣，一般可以不系。

　　③穿西裝時，最好不要內(nèi)穿厚毛衣。萬一非穿不可時，則只允許穿一件單色薄型的'V' 領(lǐng)羊毛衫。不要在西裝里面穿開領(lǐng)、花哨的羊毛衫，特別是不要一下子同時穿多件羊毛衫。

　?、艽╅L袖襯衣時，需要注意的問題。下擺在正式場合一律要束在褲腰或裙腰之內(nèi)。袖管不僅不可以挽起來，而且袖扣還一定要系上。不穿西裝上衣，或是穿上衣未打領(lǐng)帶時，襯衣領(lǐng)扣則通常可以不系。

　?、荽蝾I(lǐng)帶時，領(lǐng)帶夾兒位置大致是在襯衫自上而下數(shù)的第四、第五粒衣扣之間。領(lǐng)帶的標(biāo)準(zhǔn)長度，應(yīng)當(dāng)是下端正好觸及腰帶扣的上端。

　　2.要了解并遵守著裝的搭配技巧。

　　男士在正式場合的著裝，必須遵守“三色原則”的要求。所謂“三色原則”是指全身上下的衣著，應(yīng)當(dāng)保持在三種色彩之內(nèi)。

　　女士在正式場合的著裝，人們往往關(guān)注于一個細(xì)節(jié)，即她是否了解不應(yīng)該使自己的襪口暴露在外。不僅在站立之時襪口外露不合適，就是在行走或就座時襪口外露也不合適。穿裙裝的女士，最好穿連褲襪或長筒襪。

　　各種顏色的皮鞋，可配以近似色調(diào)的裙、褲。原則是鞋的顏色應(yīng)深于襪子，在鞋、襪、裙或褲子之間，鞋的顏色與裙子或褲子的色彩接近或相似才最為得體。女士穿鞋還應(yīng)要特別注意舉止，如不要在他人面前特別是異性面前整理鞋子，不要用手脫鞋、用腳趿拉著鞋或?qū)⒛_從鞋中偷脫出來透風(fēng)等等，這都是非常不文明的行為，在公共場合絕對不允許。

　　3.教師的服裝禁忌：

　　夏季著裝時，男教師不宜穿短褲上課，以穿長褲為宜;不宜穿無領(lǐng)無袖上衣上課，即使短袖上衣，也應(yīng)是有領(lǐng)的T恤為佳。女教師穿裙裝上課，長裙為宜，不能穿短到膝蓋以上的短裙。上衣領(lǐng)口不宜過低，透胸露背都與教師身份不符。室外體育課教學(xué)，女教師不可以穿裙裝。穿涼鞋時，都要穿襪子，不可以光腳。

　　教職工接待家長的文明禮儀規(guī)范

　　(一)稱呼與問候

　　家長來訪時，不論其身份地位高低，都希望得到尊重。老師應(yīng)主動起身，點頭或握手并問好致意。在與家長交談時，應(yīng)使用“您”等禮貌用語。

　　(二)讓座與敬水

　　接待來訪客人用的物品茶杯、茶盤等，要擦試干凈。家長來了，不論是熟人還是第一次來的生客，都應(yīng)該熱情相迎。如果是按約定時間到來，應(yīng)主動出門迎接，并互致問候，進(jìn)門后應(yīng)立即請客人落座。端茶時應(yīng)用雙手端，續(xù)茶時把茶杯拿離茶桌，以免倒在桌上弄臟客人衣服。

　　(三)平等交流

　　1. 與人保持適當(dāng)距離

　　說話通常是為了與別人溝通思想，要達(dá)到這一目的，首先當(dāng)然必須注意說話的內(nèi)容，其次也必須注意說話時聲音的輕重，使對話者能夠聽明白。這樣在說話時必須注意保持與對話者的距離。說話時與人保持適當(dāng)距離也并非完全出于考慮對方能否聽清自己的說話，另外還存在一個怎樣才更合乎禮貌的問題。從禮儀上說，說話時與對方離得過遠(yuǎn)，會使對話者誤認(rèn)為你不愿向他表示友好和親近，這顯然是失禮的。然而如果在較近的距離和人交談，稍有不慎就會把口沫濺在別人臉上，這是最令人討厭的。有些人，因為有湊近和別人交談的習(xí)慣，又明知別人顧忌被自己的口沫濺到，于是先知趣地用手掩住自己的口。這樣做形同“交頭接耳”，樣子難看也不夠大方。因此從禮儀角度來講一般保持一兩個人的距離最為適合。這樣做，既讓對方感到有種親切的氣氛，同時又保持一定的“社交距離”，在常人的主觀感受上，這也是最舒服的。

　　2.善于言辭談吐

　　不管是名流顯貴，還是平民百姓，作為交談的雙方，他們應(yīng)該是平等的。交談一般選擇大家共同感興趣的話題，但是，有些不該觸及的問題：比方對方的年齡、收入、個人物品的價值、婚姻狀況、宗教信仰，還是不談為好。打聽這些是不禮貌和缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。

　　3.介紹學(xué)生情況要公正

　　教師要多講學(xué)生的閃光點，講學(xué)生缺點要客觀公正，以利于和家長共同尋求好的教育方法，幫助學(xué)生進(jìn)步。切忌訓(xùn)斥家長。

　　總之，有一種魅力，它可以使強(qiáng)硬者變得溫柔，使困難變?nèi)菀?。微笑要發(fā)自內(nèi)心，禮儀常記于心!