老師的辦公室就是老師上完課之后的一個(gè)棲息地，但是也是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，那么你們知道老師辦公室的禮儀嗎?下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的老師辦公室禮儀，希望可以幫助大家!

　　老師辦公室禮儀

　　1.著裝的禮儀

　　——著裝的原則

　　1)整潔性原則。

　　教師著裝要保持整潔干凈，不允許存在明顯的污漬、油跡、汗味與體臭;

　　2)整體性原則。

　　正確的著裝，應(yīng)當(dāng)基于整體的考慮和精心的搭配，盡可能地顯得完美、和諧;

　　3)合禮原則。

　　服裝具有一定的禮儀功能。教師在正式的外交場(chǎng)合應(yīng)穿顯得莊重的深色禮服，否則就是對(duì)人不敬的失禮行為。

　　——著裝的禁忌

　　1、忌臟。即忌懶于換洗衣服而使衣服皺皺巴巴;

　　2、忌露。即不宜身穿露胸、露肩、露背、露腰以及暴露大腿的服裝;

　　3、忌透。即外穿的衣服不能過于單薄透明, 不外穿吊帶衫;

　　4、忌短。即不能穿著過于短小的服裝，不應(yīng)將肌體部位暴露出來;

　　5、忌緊。即不宜穿著緊緊地包裹自己身體的服裝;

　　6、忌異。忌著裝過分怪異、色彩過于艷麗。

　　舉止規(guī)范：教師在辦公室內(nèi)，站立時(shí)姿態(tài)應(yīng)挺直、自然;落座時(shí)應(yīng)輕穩(wěn);行走在辦公室內(nèi)應(yīng)步幅稍小，動(dòng)作輕捷。注意保持常規(guī)性的禮貌舉止。

　　談吐文雅：教師在辦公室言談時(shí)應(yīng)使用普通話，用語得體，表達(dá)時(shí)吐字清晰，盡量降低音量，語氣輕緩。交談時(shí)認(rèn)真傾聽，不輕易打斷對(duì)方的話。

　　遵守公德：教師應(yīng)自覺保持辦公室工作環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不可在辦公室內(nèi)亂扔紙屑等。教學(xué)資料及用品擺放有序，并注意隨時(shí)進(jìn)行整理。

　　文明辦公：辦公室內(nèi)不吸煙，不高聲講話;不上網(wǎng)聊天，不玩游戲，不下載娛樂影視片，不登陸不健康網(wǎng)站。

　　批改作業(yè)禮儀

　　 批改作業(yè)一律使用紅筆。

　　 每次作業(yè)，教師應(yīng)及時(shí)批閱，認(rèn)真評(píng)價(jià)并有比改日期。批改符號(hào)應(yīng)一致，圈畫、打鉤，不能連鉤帶拖，要在答案的結(jié)尾。

　　 在批改作業(yè)中，要善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題并及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，采取補(bǔ)救措施。

　　 作業(yè)如有錯(cuò)誤，教師應(yīng)予以訂正，知道學(xué)生重做或指導(dǎo)學(xué)生自行訂正直至正確為止。訂正的作業(yè)，教師同樣進(jìn)行批改，標(biāo)上批改日期。

　　 為了彌補(bǔ)“√”、“×”等批改方法的不足，教師還可以從解題思路、能力、習(xí)慣、情感、品質(zhì)等奪方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的作業(yè)，運(yùn)用針對(duì)性的批語，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識(shí)的形成。

　　 教師的批改，應(yīng)字跡公正，認(rèn)真仔細(xì)，以示對(duì)學(xué)生勞動(dòng)的尊重。對(duì)錯(cuò)題多的學(xué)生要面批。

　　 作業(yè)應(yīng)盡快批改完成發(fā)還學(xué)生，并督促學(xué)生詳細(xì)研讀，或加以講解以發(fā)揮批改的效果。努力培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成任務(wù)的責(zé)任感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、與家長(zhǎng)、學(xué)生交往的禮儀

　　 師生見面，互相問候，要面帶微笑，點(diǎn)頭致意。

　　 以寬容、平等之心與學(xué)生交談。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，應(yīng)講究策略，尊重學(xué)生人格。選擇好有利于學(xué)生接受意見的地點(diǎn)和場(chǎng)合，根據(jù)實(shí)際情況，事前要進(jìn)行調(diào)查。讓學(xué)生充分表明個(gè)人的立場(chǎng)、闡述字跡的理由。不要把字跡的觀點(diǎn)強(qiáng)加于學(xué)生，或過早的下結(jié)論。

　　 熱情接待來校的家長(zhǎng)。尊重家長(zhǎng)，以平等的身份與家長(zhǎng)交談，認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的敘述。

　　 教師要營(yíng)造寬松的談話氛圍。與家長(zhǎng)溝通講究藝術(shù)，對(duì)孩子的評(píng)價(jià)一定要客觀、公正、全面。與家長(zhǎng)默契配合，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)建立正確的教育觀念。不把字跡應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)，不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的禮品和禮金。

　　 平時(shí)，經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，傳遞學(xué)生在校的信息，上門家訪或請(qǐng)家長(zhǎng)來校，要提前與家長(zhǎng)預(yù)約。

　　 組織家長(zhǎng)會(huì)，教師要在會(huì)前精心準(zhǔn)備，與家長(zhǎng)友好協(xié)商，多給家長(zhǎng)發(fā)言的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)反饋的信息，要及時(shí)分析、認(rèn)真處理，有關(guān)意見的處理結(jié)果，盡可能反饋給家長(zhǎng)。

　　同事相處禮儀

　　 互相尊重，互相幫助，以誠(chéng)相見。

　　 同事相處，不驕不躁，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

　　 與工作無關(guān)的閑談要有節(jié)制，不能影響工作和耽誤工作。有利于學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的話題要暢所欲言，他人隱私則免談;談話格調(diào)高雅;談話中一旦出現(xiàn)意見分歧和矛盾應(yīng)主動(dòng)緩和爭(zhēng)論或轉(zhuǎn)移話題;談話時(shí)應(yīng)注意力集中。

　　 胸懷坦蕩，為人大度，求大同存小異。

　　 顧全大局，影響團(tuán)結(jié)的話不說，影響團(tuán)結(jié)的事不做。

　　辦公室禮儀

　　 同事見面，主動(dòng)問候;得到幫助，表示感謝;進(jìn)入他人辦公室，先敲門，得到允許再進(jìn)入。

　　 自覺打掃衛(wèi)生，保持辦公室整潔、安靜。書櫥、桌面的物品堆放整齊，地面無積灰和污漬。下班后最后一個(gè)離開辦公室要做好“三清三關(guān)”。

　　 客人或家長(zhǎng)來訪，主動(dòng)引領(lǐng)、熱情接待;接聽電話禮貌誠(chéng)懇。

　　 工作時(shí)間不吃零食、不玩電腦游戲，不隨意到他人辦公室閑逛、聊天。