大學生就業(yè)勵志的文章
大學生就業(yè)嚴峻，我們要找準自己的職業(yè)定位，那么大學生就業(yè)勵志的文章都有哪些呢?一起來看看吧。
大學生就業(yè)勵志的文章：大學生就業(yè)勵志觀
當前形勢下，大學生如何樹立正確的就業(yè)觀念。
首先，必須指出的一點就是不管在什么形勢下，都有人找不到工作，也有人很容易就業(yè)。說就業(yè)難，其實也不難。從不難的方面來講呢，就是要找到一份能養(yǎng)活自己的工作，在我們當前這個社會這個國家還是有很多這樣的工作的;從難的方面來說呢，就是想要找到一份理想的，符合自己標準的工作就比較難了。
下面我就說說大學生如何樹立正確的就業(yè)觀，說實在話，我沒資格談這個，因為我自己都沒有出來工作。我只能結合自己平時打寒暑假工和自己所看到的現(xiàn)象提出一些自己的一些看法吧。
1、改變“眼高手低”的想法，正確定位自己。
(1)大學生在求職擇業(yè)的過程中應當面對現(xiàn)實，根據(jù)市場實際情況更新觀念，轉換思路，不應過分關注工資水平及地理位置。賺錢是一種結果，它永遠不會成為我們的目的。
(2)很多大學生畢業(yè)生找不到工作，或者說找到的工作比較低級，覺得社會騙了他，書本騙了他，也許中國的人際關系很是復雜，就業(yè)條件也存在不公平，但是我們?nèi)绻毂г挂矝]用，既然別人能成功，我們也相信自己能成功，人生最美麗的舞蹈，就是帶著鐐銬以后跳出來的舞蹈。
(3)要敢于從低層做起，從小事做起。對于大學生來說，更重要的不是眼前的就業(yè)機會，而是未來的發(fā)展空間，要知道，做這些事情的時候，不要沮喪，要甘于做影帝影后，今天干什么，并不意味著一輩子都干這個，今天也許我們做的都是一些瑣碎的事情，但其實我們真正做的，是一個態(tài)度的問題。
2、不片面追求專業(yè)對口，一專多能。
現(xiàn)在很多的崗位并不一味強調(diào)專業(yè)的對口，大學生除了學習專業(yè)知識之外，更重要的是培養(yǎng)自己的思維方式，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。另外，還要一專多能，出門在外，多帶幾把刀子，這把沒用了可以用那把。
3、既重視理論知識，也重視實踐經(jīng)驗。
當你去面試的時候，面試官問你，你有沒有這方面的工作經(jīng)驗，你說沒有，那有可能就不好意思，只能拜拜了。所以，不管是在校期間或寒暑假的時候，不要顧著玩，可以去找實習的工作，即使學不到什么東西，只要學到了吃苦的精神，做到這樣，也就比別人前進一步了。
4、樹立正確的觀念，自力更生。
(1)我自己本人是很鼓勵我們大學生到城鄉(xiāng)基層、到比較艱苦的地區(qū)去，尤其是農(nóng)村基層就業(yè)，因為那里需要我們，也能展現(xiàn)自己的價值。所謂三百六十行，行行出狀元，不要顧什么面子，不管什么工作，我們都得先下手為強，先要個飯碗再說，“有錢沒錢，都得回家過年的嘛”，先就業(yè)再擇業(yè)，最后再將其看做自己的事業(yè)，而不至于失業(yè)。
(2)不要管別人說什么，別人怎么說，那是沒辦法的事，腦是他的，嘴也是他的，我們控制不了，我們自己要明白，我們要去哪里，我能對這個社會創(chuàng)造什么樣的價值。我們要把眼光放長遠，別人在做今天，你要看明天，別人做明天，你要看后天。
(3)生命中有有一個很重要的能力，就是忍辱負重的能力，不管我們是什么年齡，我們都會遇到一時氣不過的事情，這個世界，讓我們氣不過的東西太多了，只有當你氣得過的時候，這個世界才會在你面前展開最光輝的一面，只有忍辱負重，我們才能發(fā)展，只有忍辱負重，我們才能為自己爭取時間、爭取空間、爭取未來，而這其中最重要的前提就是你有理想，有目標。有了目標之后，把自己想要實現(xiàn)這個目標的堅定信念內(nèi)化，變成自己生命的一部分來對待。
(4)當你畢業(yè)的時候，不要再去依靠我們的父母，他們也有累的時候。即使你們家很富有，或者很有權力，但是要明白一點，大樹底下長不出大樹的。
5、就業(yè)難不等于創(chuàng)業(yè)難。
就業(yè)難，我們就選擇創(chuàng)業(yè)，但是要明白一點的是，創(chuàng)業(yè)是一個更嚴肅的話題。一畢業(yè) 就創(chuàng)業(yè)，這個風險也很大。跟老板怎么打交道都不會，往后你怎么去管理你的員工呢?先把基礎工作做好，再去創(chuàng)業(yè)。但是，有時候，也不能看到一個事情不錯就去做了，這樣十有八九是失敗的，不要把創(chuàng)業(yè)當作就業(yè)的替代品，更不能是我們自己浪漫的沖動。
6、調(diào)整心態(tài)，正視成敗。
(1)從成功方面講，我覺得大學生在步出學校，面對社會挑戰(zhàn)的時候，如果自己都不給自己一個肯定的話，那別人怎么肯定你?在面對第一次就業(yè)的時候，不要去想成敗與否，只要拼命去做了，努力去做了，只顧耕耘，不要去想收獲。凡是一下子想要把一件事情干成的人，即使成功了，也沒有基礎。
(2)從失敗方面來說呢，我覺得失敗在這里是個褒義詞，當我們生命里有一些限制的時候，其實正是考驗我們的智慧和才能、耐力和堅持力的時候。遇到巨大的困難、競爭不要怕，因為大象是很難踩死螞蟻的，只要躲得好，加上自己的策略，你就一定能活過去。只流淚是沒用的，沒有人會可憐我們，我們能做的就是不斷往前走。要把痛苦當作快樂去欣賞去體會。
(3)把兩者合起來看：成功與失敗在一定意義上是等同的，談過戀愛的同學就知道，就業(yè)如同我們談戀愛。有時候我們被人家拒絕了，但是我們追的那個女孩本身就不屬于我們的，在追她之前，我是一個人，被拒絕后，我們同樣是一個人，我們什么都沒丟，我們還是我們。
其實人生就好象登山一樣，你上去了，但總有一天，也必須下來。人的一生不可能一帆風順的，也不可能永遠都成功。江山代有人才出，各領風騷四五年，就足夠了。偉大是熬出來的，成功是被打出來的，就是因為這樣，才使我們抗擊打的能力越來越強。
最后，還有一點想說的是：做任何事情，都不要把自己當人看，做自己喜歡做的事，完了留下的話就讓別人去說吧，早晚有一天，當你把事情做成功以后，他們會把你說的壞話都變成好話。但，一定要和你的朋友團結在一起，才能真正把事情做成功。
大學生就業(yè)勵志的文章：大學生就業(yè)如何自我定位
面對嚴峻的就業(yè)形勢和為自己職業(yè)發(fā)展著想，我們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強對自身的認識與了解，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作也即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即給自我定位。自我定位，規(guī)劃人生，就是明確自己“我能干什么?”、“社會可以提供給我什么機會?”、“我選擇干什么?”等問題，使理想可操作化，為介入社會提供明確方向。
一、意識就業(yè)中自我定位問題
第一，自我認知不清，定位不準。
很多大學生找工作的時候，常常缺乏定位，見到只要有公司招聘，不管自己適合不適合，都往里投簡歷，事實上，很多簡歷根本就是浪費，那些公司可能從來不看這些簡歷，原因在于大學生的自我定位和職業(yè)意向與用人單位并不一定吻合。大學生一定要有對自己的一個自我認識、自我分析和自我定位，比如你的志向是什么?你是更擅長跟人打交道還是跟事務打交道?你是否掌握某種專業(yè)的技術?你能做什么?你看好什么行業(yè)和領域?然后再分析哪些行業(yè)和領域存在一定的機會?以及你如何才能進入這個行業(yè)?事實上，到單位應聘的時候，三個因素影響，第一個是你想做什么，第二個是你能作什么?第三個是企業(yè)通過了解，認為你能做什么?是看自己和別人怎么看你的一種眼光的聚合，當這兩種看法比較一致，那么大家的結果就比較理想。很多大學生并沒有自己的定位，這就好像一個產(chǎn)品一樣，你認為你可以賣給所有的企業(yè)，最后你可能很難賣出去。
第二，很多大學生不重視第一份工作，初期選擇處于混沌狀態(tài)。
有人說，畢業(yè)后找的第一份工作就是養(yǎng)活自己，不是職業(yè)，更不是事業(yè)，其實，這是一個誤區(qū)。第一份工作對于一個人的職業(yè)來說非常重要，除非這個人具備做高級白領和職業(yè)經(jīng)理人的天才或者運氣和機遇非常好，否則一個人一旦工作之后，未來將在多大的圈子里面流動，基本上從第一份工作開始劃圈。大學生剛剛踏入社會，第一份工作為你帶來的是一種職業(yè)習慣的養(yǎng)成。因此，大學生選擇工作的時候，不能抱著暫時養(yǎng)活自己的心態(tài)，也不能說今天干的不是自己的事業(yè)，也不是職業(yè)，所以先就業(yè)才是根本，冷靜，謹慎認真的選擇才是根本。
第三，很多大學生不知道如何判斷一個工作機會是不是好。
很多大學生心中都會有一些自己的認識，比如外企好，國企好等等，但是一旦找到一些合適的機會的時候，大學生又開始犯嘀咕，特別是多個機會可以選擇的時候，常常這山看著那山高，最后導致好機會溜走才后悔莫及。這說明，很多大學生并沒有深入的了解職業(yè)發(fā)展的成功因素，一個人的成功的因素包括四個方面，分別是知識結構、技能、思維和社會資本。從四個因素來看，一個好的單位先不管背景，但是必須讓一個人在四個方面中的某一方面或者某幾個方面受益才是一個好單位。第一，這個工作是不是有助于你拓寬你的知識結構，比如你可以在工作中學習到很多自己所不具備的知識;第二，這個工作是不是能夠帶給你某個細分的職業(yè)技能，這個職業(yè)技能你本身不具備或者你并沒有實踐經(jīng)驗，但是通過工作你可以讓你在某個領域成為一個專業(yè)人員;第三，這個單位是不是有助于形成你的思維，包括你看問題的視角，看社會的視角，看世界的視角，而這些視角可能給你帶來新的價值。第四，是不是在這個單位你可以獲得社會資源，或者提升你整合社會資源的能力比如你可以廣泛的結交朋友，認識專家，或者是提升自己的社會資本。如果一個單位四個價值都不能帶來，那么這樣的單位只能解決吃飯問題，但是并不能解決職業(yè)問題。
第四，大學生的職業(yè)心態(tài)欠佳。
由于來自社會各個方面的壓力，大學生在踏上找工作之途后，很容易陷入迷茫、焦灼的狀態(tài)，特別是當四處碰壁的時候。很多大學生找工作常常遵循這樣的階段，第一階段，非常“高調(diào)”，估價過高;第二階段，非常“低調(diào)”，碰壁之后就開始變得不自信，然后就開始降低期望，或者就越來越覺得自己不值錢，甚至洗碗都覺得可以嘗試了;第三階段，開始“跑調(diào)”，在接連碰壁之后，大學生就亂了陣腳，于是就失去了方向。當然，社會很多說法也會導致大學生很難適從，比如，認為大學生一定要做白領才好，北大才子賣肉了，博士去當村長就覺得不劃算了，但是這些人不是也在自己的崗位上做得很好嗎?這個問題需要辯證的看，我們不能去阻止每個人都當領袖的欲望，但是大學生還是要清醒的認識一點，職業(yè)是不分貴賤的，既不要對自己期望過高，也不要就碰幾次壁就失去自我了。“心態(tài)決定一切”，這是職業(yè)人生存的關鍵法則。
二、如何做好就業(yè)中自我定位?
1.明確自身優(yōu)勢
首先是明確自己的能力大小，給自己打打分，看看自己的優(yōu)勢和劣勢，這就需要進行自我分析。通過對自己的分析，旨在深入了解自身，根據(jù)過去的經(jīng)驗選擇、推斷未來可能的工作方向與機會，從而徹底解決“我能干什么”的問題。只有從自身實際出發(fā)、順應社會潮流，有的放矢，才能馬到成功。要知道個體是不同的、有差異的，我們就是要找出自己與眾不同的地方并發(fā)揚光大。定位，就是給自己亮出一個獨特的招牌，讓自己的才華更好地為招聘單位所識;對自己的認識分析一定要全面、客觀、深刻，絕不回避缺點和短處。你的優(yōu)勢，即你所擁有的能力與潛力所在。
2.發(fā)現(xiàn)自己的不足
(1)性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點，必須正視，并盡量減少其對自己的影響。譬如，一個獨立性強的人會很難與他人默契合作。而一個優(yōu)柔寡斷的人絕對難以擔當組織管理者的重任?？突f：“人性的弱點并不可怕，關鍵要有正確的認識，認真對待，盡量尋找彌補、克服的方法，使自我趨于完善。”因此要注意安下心來，多跟別人好好聊聊，尤其是與自己相熟的如父母、同學、朋友等交談?？纯磩e人眼中的你是什么樣子，與你的預想是否一致，找出其中的偏差，這將有助于自我提高。
(2)經(jīng)驗與經(jīng)歷中所欠缺的方面。“人無完人，金無足赤”，由于自我經(jīng)歷的不同，環(huán)境的局限，每個人都無法避免一些經(jīng)驗上的欠缺，特別是面對招聘單位紛紛打出數(shù)年工作經(jīng)驗條件的時候。有欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認識到或認識到而一味地不懂裝懂。正確的態(tài)度是：認真對待，善于發(fā)現(xiàn)，并努力克服和提高。
3.明確選擇方向
通過以上自我分析認識，我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向，即解決“我選擇干什么”的問題，這是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。職業(yè)方向直接決定著一個人的職業(yè)發(fā)展，職業(yè)方向的選擇應按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項基本原則，結合自身實際來確定，即選擇自己所愛的原則(你必須對自己選擇的職業(yè)是熱愛的，從內(nèi)心自發(fā)地認識到要“干一行，愛一行”。只有熱愛它，才可能全身心地投入，做出一番成績)，擇己所長的原則(選擇自己所擅長的領域，才能發(fā)揮自我優(yōu)勢，注意千萬別當職業(yè)的外行)，擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會所需要，才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應該本著“利己、利他、利社會”的原則，選擇對自己合適、有發(fā)展前景的職業(yè))。
4、用長處來經(jīng)營自己
有的畢業(yè)生存在過分的自卑心理，總認為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長處去比，因而不敢主動地推銷自己。其實每個人都有自己的長處與短處，所謂”尺有所短，寸有所長”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處!因此，在人生之旅上，一個人如果站錯了位置，用他的短處而不是長處來謀生的話，那后果肯定不會理想的，他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時要注意發(fā)揮自己一技之長。首先你不要過多地考慮這個職業(yè)能給你帶來多少錢，能不能使你成名，而是應該把最能發(fā)揮你個人優(yōu)勢的職業(yè)作為首選，因為，你若能發(fā)揮自己的特長，錢是可以慢慢積累的;經(jīng)營自己長處能給你的人生增值，而經(jīng)營自己的短處會使你的人生貶值!
總之，職業(yè)生涯目標的確定，是個人理想的具體化和可操作化。職業(yè)目標的選擇并無定式可言，關鍵是要依據(jù)自身實際，適合于自身發(fā)展。值得注意的是伴隨現(xiàn)代科技與社會進步，個人要隨時注意修訂職業(yè)目標，盡量使自己職業(yè)的選擇與社會的需求相適應，一定要跟上時代發(fā)展的腳步，適應社會需求，才不至于被淘汰出局。
大學生就業(yè)勵志的文章：沒有什么是不可能的
因為我們可以，所以一切皆有可能，切取決于你，相信你自己，你可以創(chuàng)造一個輝煌的生命。
有這樣一個人，天生沒有雙腿，不但無法走路，連假肢都無法安裝，但他卻不依靠輪椅，而用一雙手行走;從他出生開始，醫(yī)生就不斷地預言他的死亡，但他在35歲的現(xiàn)在，仍在周游世界演講;他天生嚴重殘障，卻像健康人一樣生活，開車、舉重、打網(wǎng)球，并且取得了讓人難以置信的運動成績;他的殘疾本會使他成為別人同情的對象，但他卻以充滿激情和睿智的演講激勵了許許多多的人，幫助他們改變了自己的生活;他曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的折磨與困厄甚至死亡的威脅，在許多人看來，他能夠在這個世界上生存下來已經(jīng)是一個奇跡，但他卻用自己成功而快樂的人生創(chuàng)造了一個真正的生命奇跡!
這就是國際著名激勵大師、無腿超人約翰·庫緹斯的人生，他用他的生命歷程告訴我們：生活中沒有不可能的事!用庫緹斯的人生格言來說：因為我們可以，所以一切皆有可能。
為什么許多人渴望擁有優(yōu)質(zhì)的生活，卻一直處于自己不滿意的狀態(tài)中?為什么有些人才華品德都很出眾，卻終生沒有取得突出的成就?為什么有些人曾多次遇到好的時機，卻總是與成功失之交臂?
在生活中人們隨時隨地都會碰到這樣的問題，而且很可能正是我們自己此刻所面臨的問題，并且正成為我們追求成功的障礙。只有找到這些問題的答案，我們才有可能獲得更好的生活。其實，所有這些問題的答案只有一個，就是相信了三個不該相信的字：不可能。當一個人對自己說出這三個字的時候，無論他有多么強烈的渴望或?qū)ΜF(xiàn)狀有多大的不滿，他都會放棄所有的努力;不論成功離他的距離有多么近，他也會視而不見，任其消失。
不可能三個字就像一個魔咒，會牢牢束縛住我們的頭腦和身體，讓人意志消沉，安于平庸，不思進取。當你對自己說出不可能時，就是在將你內(nèi)心最渴望的事物拒之門外，就是在告訴你自己，你沒有力量獲得那些你夢想的東西。
不可能不僅阻止人們的成功，還讓人們放棄理想，否定自我，甚至成為妨礙他人和社會進步的障礙。它把人類最偉大的夢想都說成是空想、白日夢，認為為之努力是徒費心力。這樣的看法不僅來自于普通人，甚至會出自一些有名望的權威人士之口。讓我們看看那些曾載于史冊的不可能。
1880年1月6日《紐約日報》社論說：愛迪生的電燈決不是汽燈的競爭對手，電燈需要如此巨額的投資，要為整個紐約供電顯然是不可能的。它還引用了一位“著名電氣學家的權威性意見：過不了多久，愛迪生的名字將同它的電燈一起銷聲匿跡。
1923年，美國理論物理學家、諾貝爾獎金獲得者羅伯特·威利肯說：無法想象人們能夠開放原子能，那完全是一種不科學的空想，是欺騙孩子的謊言。
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