大學(xué)成長(zhǎng)的勵(lì)志文章
大學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)路上要學(xué)會(huì)找一些有關(guān)大學(xué)成長(zhǎng)的勵(lì)志文章來(lái)看看，那么大學(xué)成長(zhǎng)的勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
大學(xué)成長(zhǎng)的勵(lì)志文章：大學(xué)生，做好自己擅長(zhǎng)的事情
我是一個(gè)很懶很不踏實(shí)的人，熟悉我的人都知道我說(shuō)這個(gè)不是像某些好學(xué)生一樣叫囂著自己不學(xué)習(xí)但是成績(jī)暴高的人。
我大學(xué)四年，翹課，上課睡覺(jué)，抄作業(yè)，不討好任何一個(gè)老師，考試前通宵復(fù)習(xí)，于是大二之后GPA基本沒(méi)有上過(guò)3。
但是我同時(shí)又是一個(gè)很堅(jiān)定的人，我比較早的就確定了做社團(tuán)，找工作的目標(biāo)，我為了社團(tuán)和實(shí)習(xí)可以不顧一切，扔下上課，不管作業(yè)，哪怕是關(guān)鍵的期末考試時(shí)間也為了社團(tuán)通宵忙碌，還因?yàn)閷?shí)習(xí)累的大哭給爸爸打電話。
感謝主的眷顧，我當(dāng)了社團(tuán)主席，去了紐約和斯坦福的交流，我去了瑞銀，去了高盛，去了麥肯錫貝恩和羅蘭貝格，最終拿下了紅杉發(fā)的唯一一個(gè)應(yīng)屆生offer。
反思我的大學(xué)，我不算什么全面發(fā)展的學(xué)生，甚至是一些老師眼里的差學(xué)生。但是我在我自己專注的領(lǐng)域里基本做到了極致。
在大學(xué)這四年，牛人太多，GPA4.0的，學(xué)術(shù)拿了世界什么什么大獎(jiǎng)的，發(fā)了什么牛逼文章的，哈弗耶魯交流的，包括我最近見(jiàn)識(shí)到的大一就去凱雷實(shí)習(xí)的小朋友。眼花繚亂，目不暇接。
正是因?yàn)樘嗯Ｈ说墓猸h(huán)存在，才讓大家不知如何選擇。
好好學(xué)習(xí)的時(shí)候想著別人在瑞銀實(shí)習(xí)，好不容易拿到了實(shí)習(xí)offer卻反復(fù)bargain實(shí)習(xí)時(shí)間，做學(xué)術(shù)的想著參加社團(tuán)，好不容易參加社團(tuán)又想著利用社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間自習(xí)。
大學(xué)四年，承蒙朋友和公司的信任，我?guī)椭羞^(guò)不少實(shí)習(xí)生，在求實(shí)習(xí)的帖子發(fā)出去之后，很多師弟師妹都問(wèn)我這樣的問(wèn)題：
“一周幾天呀?我又兩天半都有課耶，能不能少去幾天啊?”
“能不能晚點(diǎn)開(kāi)始呀?我想再在家呆兩天再回北京”
“現(xiàn)在是期末呀，我要考試怎么辦呀”
“我真的好想去啊，但是我不能加班，我要考GT”
我一般都會(huì)說(shuō)那好可惜呀以后有機(jī)會(huì)再看吧，但是我真正想說(shuō)的是：
“你確定你想找實(shí)習(xí)嘛?這是一個(gè)正確的找實(shí)習(xí)的態(tài)度嗎?你以為公司會(huì)為你量身訂做一個(gè)實(shí)習(xí)還是怎么的?!”
所以很多人總抱怨找不到實(shí)習(xí)，并不是真的找不到，而是沒(méi)找到為自己量身定做的那一個(gè)，或者你壓根兒就不想好好找。
你要是真的想找實(shí)習(xí)，就應(yīng)該學(xué)學(xué)某帥氣陽(yáng)光強(qiáng)大的大神級(jí)師兄(咳咳)，實(shí)習(xí)僧刷了又刷，那些投行的麻煩要死的實(shí)習(xí)投了三年、簡(jiǎn)歷改了無(wú)數(shù)遍、機(jī)上測(cè)試做了無(wú)數(shù)遍。還樂(lè)此不疲樂(lè)在其中，簡(jiǎn)直就是面朝投行穿暖花開(kāi)。
要不就學(xué)學(xué)我的某閨蜜直接跑到公司把簡(jiǎn)歷摔在HR臉上。
或者也可以跟我最后紅杉面試一樣打無(wú)數(shù)騷擾電話，最后人家煩了不要你也難。這才是應(yīng)有的態(tài)度——
要做，就全心全意做好。
其實(shí)我一直在思考造成大家盲目追求所有能夠得到的東西的原因是什么，原來(lái)我覺(jué)得是因?yàn)橹袊?guó)這個(gè)體制太重視成績(jī)，所以大家放不開(kāi)，其實(shí)就是因?yàn)槲覀兌急惶嗟?ldquo;校園牛人”迷惑了雙眼。太不會(huì)取舍。
不知道什么時(shí)候大家都開(kāi)始給某某某，某某某冠上“牛人”的頭銜，一說(shuō)是牛人，那就牛逼啊，那必須人家怎么干我也怎么干啊。
所以大家又要學(xué)GPA牛人玩命兒自習(xí)，又要學(xué)英語(yǔ)牛人去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，又要學(xué)社團(tuán)達(dá)人想social，每一塊兒都不忍心放下，生怕自己哪一方面別人弱了。
我相信每個(gè)人都是有自己的一技之長(zhǎng)的。
有的人就是能很輕松的把學(xué)習(xí)搞好(真是太可惡了)。
有的人就是思維超級(jí)有調(diào)理有邏輯那不寫論文去就浪費(fèi)了。
有的人真的很有business sense那么就去一心實(shí)習(xí)呀工作呀。
有人英語(yǔ)很好又有海外背景那就出國(guó)交流啊。
當(dāng)然如果你天生是富二代那么無(wú)論你有多么猥瑣你只要一心把妹就可以了呀。
很多人太不善于發(fā)現(xiàn)或者利用自己的長(zhǎng)處，看著那么多校園牛人，就太害怕自己有短板，結(jié)果廢了很大的力氣，還沒(méi)有多大的成果。
所以，我奉勸師弟師妹們一定一定，要懂得取舍，校園牛人太多，你不能各個(gè)都學(xué)。
做好你最擅長(zhǎng)的事，你就一定不會(huì)太差。做好你擅長(zhǎng)的事，別害怕。
我一直特別欣賞我宿舍某二貨閨蜜所說(shuō)的一句話。
她說(shuō)冰清我也曾經(jīng)羨慕你每天回到宿舍說(shuō)那些很fancy的社團(tuán)的事情和social的各種神人，但是我覺(jué)得我肯定干不了這些事情，所以我還是不能被你吸引，我要好好地認(rèn)真的學(xué)術(shù)，不能分心。
最后她在她的領(lǐng)域混的很牛逼。
當(dāng)然我也曾經(jīng)羨慕她成績(jī)超級(jí)好然后學(xué)術(shù)超級(jí)牛逼，但是我知道我這種一上自習(xí)就想吃飯的主兒肯定干不了這一行，于是也就算了。
所以師弟師妹們，真的，做好你們自己擅長(zhǎng)的事情，不要盲目羨慕那些校園牛人，別人跟你說(shuō)這個(gè)人牛，那個(gè)人牛，他們以為在幫你，其實(shí)在害你，讓你看不清方向。
看清自己的方向，一切都會(huì)好的。做好你擅長(zhǎng)的事，別擔(dān)心太多，別害怕。
最后再補(bǔ)充一句，我完全沒(méi)有奉勸師弟師妹們不學(xué)習(xí)的意思，你能夠?qū)W好，當(dāng)然要去學(xué)，拿了獎(jiǎng)學(xué)金別忘了請(qǐng)師姐吃飯，茍富貴無(wú)相忘啊親。
大學(xué)成長(zhǎng)的勵(lì)志文章：上大學(xué)好，還是不上大學(xué)好
上大學(xué)好，還是不上大學(xué)好，隨處可聞這樣的討論。有人會(huì)告訴你好，有人會(huì)告訴你不好，不同人經(jīng)歷不同事所得到的結(jié)論都會(huì)不一樣，單憑一面之詞就下定論似乎太過(guò)武斷。
上過(guò)大學(xué)的人，有很多人抱怨現(xiàn)在工作不好找，而且待遇極其低?；藥啄甑那啻?，浪費(fèi)了家里一大筆錢，換來(lái)的卻是畢業(yè)后找份工作都困難，還不如那些沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人。也難怪，現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是，單憑一紙文憑已得不到社會(huì)的認(rèn)同。
案例一
英子大學(xué)畢業(yè)后就職于云南一家四星級(jí)賓館，要求英語(yǔ)、普通話都要過(guò)級(jí)，試用三個(gè)月后轉(zhuǎn)正做了文員。在賓館孜孜不倦的做了三年，待遇從原來(lái)的800元漲到現(xiàn)在的1600元。談起大學(xué)，英子感慨萬(wàn)千。和她從小一起長(zhǎng)大的小姐妹們，有的因?yàn)榧彝l件差中學(xué)畢業(yè)后就外出打工，學(xué)到了過(guò)硬的技術(shù)，現(xiàn)在月薪已經(jīng)上萬(wàn)了。有一個(gè)關(guān)系好的姐妹高中畢業(yè)后也去了云南，做銷售，工作一年后工資是她現(xiàn)在的一倍。而且還很自由，可以經(jīng)常去想去的地方開(kāi)闊眼界，不用死死的呆在一個(gè)角落里。
我問(wèn)她為什么不跳槽，她的回答讓我有點(diǎn)驚訝。她說(shuō)她什么都不會(huì)，同行的待遇都差不多，跳槽去其他的行業(yè)什么都不會(huì)做，又得從頭學(xué)起。聽(tīng)起來(lái)沒(méi)錯(cuò)，就有很多人會(huì)用這樣的理由來(lái)說(shuō)服自己，然后一邊抱怨一邊繼續(xù)工作著。一輩子就這樣庸庸碌碌，富也窮富不了餓也餓不死，大學(xué)文憑終究抵不過(guò)那些專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的人才。
案例二
愛(ài)情，總會(huì)在追尋不現(xiàn)實(shí)中凸顯現(xiàn)實(shí)。今年20歲的小波，出生在貧窮的農(nóng)村家庭。16歲那年初中畢業(yè)，為了保障弟弟妹妹繼續(xù)讀書(shū)，他毅然收拾行囊離開(kāi)大山，想去沿海淘金。經(jīng)過(guò)不懈的努力，小波終于拼到了自己的一片天地。經(jīng)濟(jì)條件有明顯好轉(zhuǎn)，看著日漸鼓起的荷包，小波心里樂(lè)開(kāi)了花。
25歲那年，小波經(jīng)人介紹和紅紅認(rèn)識(shí)，直爽的紅紅很快和小波墜入愛(ài)河，不久后他們牽手走入了婚姻的殿堂。紅紅很能干，婚后在小波的支持下她做起了生意。大學(xué)營(yíng)銷畢業(yè)的紅紅對(duì)做生意是得心應(yīng)手，生意越做越大，按理說(shuō)應(yīng)該值得慶祝?？伤麄兯较聟s常常因?yàn)辄c(diǎn)小事意見(jiàn)不好發(fā)生爭(zhēng)吵，兩個(gè)人的文化程度不一樣，想事處事方法也不一樣，久而久之矛盾就出來(lái)了。
小波說(shuō)他是個(gè)粗人，不懂怎樣去哄女人開(kāi)心。紅紅大學(xué)同學(xué)聚會(huì)都不會(huì)帶上小波一起前去。她家人一直希望她嫁個(gè)公務(wù)員，說(shuō)起來(lái)也體面，有社會(huì)地位。紅紅的人際關(guān)系廣，身邊不乏轉(zhuǎn)悠的人。內(nèi)憂外患，導(dǎo)致他們最后的結(jié)局就是離婚。小波傷心的說(shuō)，如果當(dāng)初不是為了保障弟弟妹妹讀書(shū)輟學(xué)而繼續(xù)讀書(shū)，上了大學(xué)，或許今天他手里拿的就不是和紅紅的離婚證。
上大學(xué)，有快樂(lè)也有憂愁，不上大學(xué)，有平庸也有絢爛。上不上大學(xué)，真正主導(dǎo)自己人生的，不是像英子那樣擁有蓋了紅戳的大學(xué)畢業(yè)證;也不是像小波那樣滿是沒(méi)上大學(xué)的悔恨。沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人，認(rèn)為上大學(xué)以后可以有一番成就，上過(guò)大學(xué)的人認(rèn)為荒廢了4年的光陰，出來(lái)依舊一事無(wú)成。
不論是否上大學(xué)，選擇走每條路都會(huì)有坎坷，關(guān)鍵看你報(bào)著怎么樣的心態(tài)去走。是否上大學(xué)，除了堅(jiān)信三百六十行，行行出狀元以外，只要付出努力，你期盼的未來(lái)，就不只是夢(mèng)。
大學(xué)成長(zhǎng)的勵(lì)志文章：大學(xué)生啊，農(nóng)民工都比你強(qiáng)
開(kāi)學(xué)兩天陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，突出的問(wèn)題主要有三方面：
一是學(xué)生上課玩手機(jī)成為普遍;
二是老師不管學(xué)生聽(tīng)講的也不少;
三是教室課桌椅上落灰不少，學(xué)生各自用手紙擦拭留下的必是滿地紙屑，聯(lián)想到下面的網(wǎng)絡(luò)笑話，不知道在校大學(xué)生作何思考。
上課的時(shí)候，清醒沒(méi)有發(fā)呆多，發(fā)呆沒(méi)有睡覺(jué)多，睡覺(jué)沒(méi)有玩手機(jī)多;
下課的時(shí)候，自修沒(méi)有吃零食多，吃零食沒(méi)有看連續(xù)劇多，看連續(xù)劇沒(méi)有游戲多。
如此這般，就業(yè)時(shí)的失敗怎能不比成功多?
不給范圍就不會(huì)考試，給了范圍也只是復(fù)印同學(xué)準(zhǔn)備的答案。你自己即使是老板，你會(huì)雇用你自己?jiǎn)?
付了錢得不到商品是誰(shuí)都不肯的，而你交了學(xué)費(fèi)卻對(duì)那些不給你知識(shí)的老師心存感激?；镜馁I賣都不會(huì)，你還配做什么?
上大學(xué)填報(bào)志愿不知道自己的興趣特長(zhǎng)，大學(xué)畢業(yè)找工作了同樣不知道自己的興趣特長(zhǎng)。自己都不認(rèn)識(shí)自己，還有誰(shuí)能認(rèn)識(shí)你?
學(xué)技術(shù)不肯動(dòng)手，學(xué)理論不肯動(dòng)腦。等待你的除了失業(yè)還能是什么?
你說(shuō)，你修完了《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》，但真實(shí)水平與小學(xué)生大體相當(dāng)。你的競(jìng)爭(zhēng)力在哪里?你說(shuō)，你修了兩年英語(yǔ)，然而，你的水平還沒(méi)有翻譯軟件水平高。有哪家用人單位需要你?
你說(shuō)，你修了《思想修養(yǎng)課》，但你根本就沒(méi)聽(tīng)。你敢說(shuō)，除了課堂上睡眠的抗干擾能力得到提升外，在思想修養(yǎng)和道德品德方面還有哪一點(diǎn)比高中生強(qiáng)?如此德性，怕你都來(lái)不及，還會(huì)有誰(shuí)會(huì)用你?
你說(shuō)，你修過(guò)《閱讀與寫作》，但你讀的是手機(jī)，你寫的是微信。對(duì)語(yǔ)文，自己都沒(méi)信心，你還想指望人家對(duì)你有信心?
你說(shuō)你有專業(yè)，除了玩手機(jī)略顯專業(yè)外你能響亮說(shuō)出你還有什么專業(yè)特長(zhǎng)嗎?不論什么課，對(duì)你來(lái)講都變成了手機(jī)操作課。拿筆的時(shí)間遠(yuǎn)沒(méi)有拿手機(jī)的時(shí)間多，看黑板的時(shí)間遠(yuǎn)沒(méi)有看手機(jī)的時(shí)間多，你讓誰(shuí)去相信你是一個(gè)有專業(yè)的人?
雙休日你起來(lái)吃過(guò)早飯嗎?連吃飯都不會(huì)，還有誰(shuí)會(huì)相信你會(huì)干活?誰(shuí)也不懷疑你軍訓(xùn)的時(shí)候疊過(guò)被子，但又有誰(shuí)會(huì)相信軍訓(xùn)結(jié)束后你還疊被子?唯一投入的是游戲，耗時(shí)最多的是游戲，而你的自薦信對(duì)此又只字不提。自己做的連自己都不認(rèn)可，世界上還有誰(shuí)會(huì)認(rèn)可你?講大道理的時(shí)候你是老子，伸手要錢的時(shí)候你是永遠(yuǎn)的兒子。你可以欺負(fù)你的父母，世界也能任由你欺負(fù)嗎?
離開(kāi)了電腦你還能做什么?離開(kāi)了游戲你還喜歡什么?離開(kāi)了家你還能到哪里去?離開(kāi)了父母還有誰(shuí)會(huì)給你送水端飯?對(duì)于這些問(wèn)題，你都找不到答案，你還想找到前程嗎?
學(xué)無(wú)所成，怪學(xué)校;
考試掛科，怪老師;
犯錯(cuò)受罰，怪制度;
人際孤獨(dú)，怪同學(xué);
就業(yè)困難，怪時(shí)代;
孤立無(wú)援，怪父母。
只有責(zé)怪，沒(méi)有反思;
只有罵人，沒(méi)有檢討。
如此處事，老板即使是你爹，他敢錄用你嗎?
圖書(shū)館里沒(méi)有你的人影，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沒(méi)有你的人影，
公益場(chǎng)上更沒(méi)有你的人影。
你退化的不是肌肉，你退化的不是責(zé)任感，你退化的是最基本的生存能力。像你這樣的人，唯一適合的崗位是看守墳?zāi)?。今天，這一古老的職業(yè)已消失，你的失業(yè)也就成了必然。
存在的價(jià)值在于不可替代。責(zé)任心，吃苦精神，寫作水平，做事能力，專業(yè)修養(yǎng)，操作技術(shù)，學(xué)問(wèn)素養(yǎng)，與人相處，有哪一方面是你的看家本領(lǐng)?有哪一點(diǎn)是他人不可替代的?農(nóng)民工都比你強(qiáng)，你不失業(yè)誰(shuí)失業(yè)?
警醒之言，旨在敲醒沉睡的豬!
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);
少年弱，則國(guó)亡;
為了中華崛起，好讀書(shū)，讀好書(shū)!
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