大學(xué)生，你不失業(yè)誰失業(yè)

　　上課的時(shí)候，清醒沒有發(fā)呆多，發(fā)呆沒有睡覺多，睡覺沒有玩手機(jī)多;下課的時(shí)候，自修沒有吃零食多，吃零食沒有看連續(xù)劇多，看連續(xù)劇沒有游戲多。如此這般，就業(yè)時(shí)的失敗怎能不比成功多?大學(xué)生，你不失業(yè)誰失業(yè)?

　　不給范圍就不會考試，給了范圍也只是復(fù)印同學(xué)準(zhǔn)備的答案。你自己即使是老板，你會雇用你自己嗎?

　　付了錢得不到商品是誰都不肯的，而你交了學(xué)費(fèi)卻對那些不給你知識的老師心存感激?；镜馁I賣都不會，你還配做什么?

　　上大學(xué)填報(bào)志愿不知道自己的興趣特長，大學(xué)畢業(yè)找工作了同樣不知道自己的興趣特長。自己都不認(rèn)識自己，還有誰能認(rèn)識你?

　　學(xué)技術(shù)不肯動手，學(xué)理論不肯動腦。等待你的除了失業(yè)還能是什么?

　　你說，你修完了《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》，但真實(shí)水平與小學(xué)生大體相當(dāng)。你的競爭力在哪里?

　　你說，你修了兩年英語，然而，你的水平還沒有翻譯軟件水平高。有哪家用人單位需要你?

　　你說，你修了《思想修養(yǎng)課》，但你根本就沒聽。你敢說，除了課堂上睡眠的抗干擾能力得到提升外，在思想修養(yǎng)和道德品德方面還有哪一點(diǎn)比高中生強(qiáng)?如此德性，怕你都來不及，還會有誰會用你?

　　你說，你修過《閱讀與寫作》，但你讀的是手機(jī)，你寫的是微信。對語文，自己都沒信心，你還想指望人家對你有信心?

　　你說你有專業(yè)，除了玩手機(jī)略顯專業(yè)外你能響亮說出你還有什么專業(yè)特長嗎?不論什么課，對你來講都變成了手機(jī)操作課。拿筆的時(shí)間遠(yuǎn)沒有拿手機(jī)的時(shí)間多，看黑板的時(shí)間遠(yuǎn)沒有看手機(jī)的時(shí)間多，你讓誰去相信你是一個(gè)有專業(yè)的人?

　　實(shí)習(xí)要讓父母開假證明，評先進(jìn)要讓父母找關(guān)系，補(bǔ)辦證書要父母跑學(xué)校。找工作的時(shí)候，你能有一分坦然和自信嗎?

　　雙休日你起來吃過早飯嗎?連吃飯都不會，還有誰會相信你會干活?

　　誰也不懷疑你軍訓(xùn)的時(shí)候疊過被子，但又有誰會相信軍訓(xùn)結(jié)束后你還疊被子?

　　唯一投入的是游戲，耗時(shí)最多的是游戲，而你的自薦信對此又只字不提。自己做的連自己都不認(rèn)可，世界上還有誰會認(rèn)可你?

　　講大道理的時(shí)候你是老子，伸手要錢的時(shí)候你是永遠(yuǎn)的兒子。你可以欺負(fù)你的父母，世界也能任由你欺負(fù)嗎?

　　離開了電腦你還能做什么?離開了游戲你還喜歡什么?離開了家你還能到哪里去?離開了父母還有誰會給你送水端飯?對于這些問題，你都找不到答案，你還想找到前程嗎?

　　學(xué)無所成，怪學(xué)校;考試掛科，怪老師;犯錯(cuò)受罰，怪制度;人際孤獨(dú)，怪同學(xué);就業(yè)困難，怪時(shí)代;孤立無援，怪父母。只有責(zé)怪，沒有反思;只有罵人，沒有檢討。如此處事，老板即使是你爹，他敢錄用你嗎?

　　圖書館里沒有你的人影，運(yùn)動場上沒有你的人影，公益場上更沒有你的人影。你退化的不是肌肉，你退化的不是責(zé)任感，你退化的是最基本的生存能力。像你這樣的人，唯一適合的崗位是看守墳?zāi)?。今天，這一古老的職業(yè)已消失，你的失業(yè)也就成了必然。

　　存在的價(jià)值在于不可替代。責(zé)任心，吃苦精神，寫作水平，做事能力，專業(yè)修養(yǎng)，操作技術(shù)，學(xué)問素養(yǎng)，與人相處，有哪一方面是你的看家本領(lǐng)?有哪一點(diǎn)是他人不可替代的?農(nóng)民工都比你強(qiáng)，你不失業(yè)誰失業(yè)?