俗話說：“林子大了，什么鳥都有。”形形色色的大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)高等學(xué)府充當(dāng)著不同的角色，用自己的青春涂畫著不一樣的風(fēng)采。在大學(xué)里，存在以下幾種人，大家可以參考對照，粗略認(rèn)清自己。以下是小編整理的大學(xué)五種人分類，供大家閱讀。

　　第一類、錯(cuò)誤目標(biāo)型，這類人約占總數(shù)的15%

　　表現(xiàn)為，要么不喜歡本專業(yè)，但是又要去死記硬背拼成績拿獎學(xué)金，或者拼命過四六級，或者盲目考研;要么把不能當(dāng)職業(yè)的愛好興趣等作為職業(yè)目標(biāo)，比如一個(gè)身高不足165但對籃球狂熱的人告訴我說他要打籃球吃飯，一個(gè)喜歡低吟淺唱卡拉亂K且對邁克爾杰克遜狂熱但從沒參加比賽和獲獎(也沒看出其他天分)的人居然說他要出專輯開演唱會。

　　這類人產(chǎn)生錯(cuò)誤目標(biāo)的原因：不認(rèn)識自我，往往眼界狹隘，頭腦偏執(zhí)。

　　后果：目標(biāo)的錯(cuò)誤，興趣的偏頗，能力的局限，使得這類人要么過的痛苦，要么注定失敗，無論干那行都不會有太大成就。例證：很多考上研之后就混日子的人，很多在工作上蠅營狗茍混日子的人，究其本因，就是因?yàn)槟繕?biāo)不明。表面上看起來他們過的很悠閑，其實(shí)內(nèi)心的漂浮才是真正的痛苦。

　　解法：此類人有一定的上進(jìn)心，肯發(fā)奮，有激情，只要給他們糾正目標(biāo)，還是會有所作為的。

　　第二類、正確目標(biāo)型，這一類人不多，約占大學(xué)生總數(shù)的8%

　　表現(xiàn)為，要么醉心于自己的專業(yè)，并以專業(yè)為職業(yè)目標(biāo)而努力，比如秦希燕能一口氣能背幾千條法律條文，最終成為十佳律師;要么在專業(yè)之外找到明確目標(biāo)，并能將專業(yè)之外的東西發(fā)展成為自己的職業(yè)，比如徐小平老師案例中的廣播工程專業(yè)的蔡鳴飛就憑魔術(shù)揚(yáng)名吃飯。

　　這類人能夠認(rèn)識自我，目標(biāo)明確，而且興趣和目標(biāo)統(tǒng)一，所以生活充實(shí)，精力集中，很快成為佼佼者。

　　看完這一條之后，你別以為自己就是這種類型。捫心自問，你真的醉心于你的專業(yè)嗎?你能做到像袁隆平那樣不論沉浮跌蕩貧困疾病衰老都堅(jiān)持自己的專業(yè)愛好嗎?或者，你知道你在專業(yè)之外還能做什么才能安身立命養(yǎng)家糊口嗎?

　　不知道，就別往這個(gè)隊(duì)列靠。

　　第三類、沒有目標(biāo)型，這種人最多，占總數(shù)的60%

　　表現(xiàn)為，對專業(yè)沒感覺，談不上喜歡不喜歡，也不知道可以做其他什么。每天起床吃飯，正常上課，偶爾自習(xí)，經(jīng)常睡覺玩游戲。為了上課而上課，鮮有自己的安排和計(jì)劃。不喜歡學(xué)習(xí)，成績平平，也不熱衷社團(tuán)鍛煉、兼職、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)。喜歡逛街打鬧睡覺上網(wǎng)扯談，沒有什么思想，也不會犯什么大錯(cuò)。這些人不很努力但是也不很墮落，會經(jīng)常自責(zé)，而且易受他人影響。人數(shù)最多。反映到社會上，就是庸庸眾生如此之多的原因。

　　這類人一般不認(rèn)識自我，沒有明確目標(biāo)，把未來教給專業(yè)和學(xué)校，缺乏雄心壯志、激情易逝、毅力不強(qiáng)等就業(yè)能力也不是很強(qiáng)。這類人的出路就是“體制內(nèi)、專業(yè)方向內(nèi)”的就業(yè)，不太適合有挑戰(zhàn)和創(chuàng)新性的工作，職業(yè)發(fā)展空間和薪水不大。如果偏離專業(yè)就業(yè)，則可能因?yàn)闆]有專長也不是特別勤奮和有激情的人，極有可能游離在社會邊緣。

　　解法：這類人骨子里缺乏雄心激情之類的東西，如果有人刺激，也偶爾奮發(fā)一下，要談到徹底改變，除了需要目標(biāo)明確以外，還需要有人持續(xù)不斷地糾正和影響，難度比較大。“三歲看老”這句俗語不一定很對，但用在這里，“20歲看老”還是有一定道理的。

　　第四類是完全墮落型，約占總數(shù)2%

　　表現(xiàn)為，既不喜歡本專業(yè)，也不喜歡別的什么，既不學(xué)習(xí)，也不兼職創(chuàng)業(yè)參加社團(tuán)活動，只講吃喝玩樂游手好閑，完全游蕩放縱。

　　這類人沒思想，沒技能，也可能沒素質(zhì)沒道德，基本發(fā)展方向是社會混混，而且病入膏肓，劣習(xí)難改，難解(也不等于無解，浪子回頭也還是有的)。

　　第五類、渴求目標(biāo)型，這類人約占總數(shù)的15%

　　表現(xiàn)為，不喜歡本專業(yè)，也不喜歡死拼成績，不想和身邊的人一起墮落，經(jīng)常內(nèi)疚自責(zé)和痛苦，很有上進(jìn)心，想找點(diǎn)更有前途的事情做，但是不曉得做什么有用。結(jié)果就去狂過四六級，狂考研，狂自習(xí)，越學(xué)越迷茫，越過越痛苦。

　　原因和結(jié)果：這類人雖然過的很痛苦很焦急，但由于目標(biāo)不明，往往事倍功半，效果不好，也就注定不會是最優(yōu)秀的那一類人。這類人沒有我目標(biāo)學(xué)里的“外我”，沒有選擇項(xiàng)。

　　解法：但是這類人勤奮肯吃苦，骨子里有激情和潛力，只要有高人指點(diǎn)，找到突破口，就會發(fā)展很快。

　　大學(xué)生勵(lì)志名言：

　　馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

　　天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

　　事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

　　望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。