大學(xué)生缺乏什么
大學(xué)生缺乏什么
大學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),應(yīng)該爭做先進,應(yīng)該奮發(fā)圖強?,F(xiàn)代大學(xué)生到底缺乏什么呢?以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生缺乏什么的文章,歡迎大家閱讀。
我的一個老師說:“為什么我在現(xiàn)在的大學(xué)生眼中看不到強烈的求知欲,充滿激情的活力,有的只是迷茫、困惑和逃避?每當(dāng)我給學(xué)生們講課的時候,都要考慮談的話題是否對他們有實際的利益(如工作、掙錢等等),以這樣的方式來引起他們對課堂的興趣??晌矣袝r真覺得自己這樣挺混蛋的……”雖然老師是以調(diào)侃的方式說出了“混蛋”這個詞,可聽完之后,我卻不很平靜:作為大學(xué)生的我們,到底缺失了什么?
當(dāng)一樣新事物擺在眼前的時候,我們會想:“這對我有什么用嗎?”如果它能給我們帶來實質(zhì)的利益,那么我們會毫不猶豫地去接受;可如果我們看不出它的“價值”所在,那么默然或者放棄便是我們的選擇??墒?,誰又能告訴我,什么才算“有用”?什么才算“無用”?
參與課堂討論,道出自己的見解,應(yīng)該是再正常不過的一件事情。可是為什么只有當(dāng)老師說參與發(fā)言可以額外加分的時候,我們才會變得積極,我們才會進行思考?也許有人會說不是不想交流,是不好意思,沒有勇氣站起來說話??墒菫槭裁次覀儠]有勇氣?我們到底在害怕什么呢?害怕他人的嘲笑?害怕自己的愚蠢?我們習(xí)慣每天對著電腦,發(fā)著短信,看著各種雜志,可是我們卻不習(xí)慣在課堂上站起來說出自己的觀點,在課后與老師熱烈地談?wù)搶W(xué)術(shù)問題,可是我們卻在寢室里與舍友們對某個國際社會問題爭論不休,以及寢室臥談那叫一個活躍啊,這是“自我意識”強烈的體現(xiàn),還是我們?nèi)鄙倭艘环N年輕時代的激情?有時候我會想,是什么讓我們失去了這個年紀(jì)應(yīng)有的激情?許多朋友都會說生活很無聊,生活很無奈,的確,作為生在這個充滿競爭年代的我們,有太多太多的壓力要去承擔(dān)。可是,壓力的結(jié)果是讓我們變得沉默,變得迷茫,變得功利,而不是把它轉(zhuǎn)變成一種責(zé)任、一種動力。
作為獨生子女的一代,難道真如一些長輩所說“一代不如一代”了嗎?我們的“不如”,僅僅是因為生活舒適、吃不得苦嗎?應(yīng)該說,我們普遍比上一代的文化素養(yǎng)高出了很多,那么作為一群“高素質(zhì)”的一代,我們的價值又體現(xiàn)在了哪里?我們都有強烈的自我意識,有自己的個性,渴望被人認(rèn)同、出人頭地,可是,我們的“自我”卻讓自己走向了封閉、默然而不是對自己的肯定和自信。
也許有人會覺得說“公民社會”、“社會責(zé)任”有點說的太大太空了,可是現(xiàn)在掌握國家命運的一代鐘將退去,未來還是會掌握在我們這一代人的手中。其實理想、抱負、熱情這些東西,我們都不曾失去,只是由于各種原因在不經(jīng)意間被我們所遺忘了,而怎樣去喚醒這些,應(yīng)該是一件必須自己去解決的事情,別人幫不了你,否則你一輩子渾渾噩噩,無所事事、無所做為,別怪別人鄙視你、瞧不起你,因為你活該!