高考備考勵(lì)志美文
高考備考勵(lì)志美文
今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰(shuí)?高三備考生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志文章激勵(lì)自己為高考奮斗,下面一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的高考備考勵(lì)志美文吧,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
高考備考勵(lì)志美文:生搬硬套可能會(huì)適得其反
——一位清華學(xué)子分享高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
班里充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與壓力,而我的入學(xué)考試成績(jī)并不讓我樂(lè)觀。
三年前,我?guī)еd奮的心情踏入了高中的大門(mén)。我像個(gè)天真的孩子,對(duì)周?chē)囊磺惺挛锍錆M(mǎn)了好奇心與新鮮感。在高中,我開(kāi)始了一種與以往不同的生活:由于家遠(yuǎn),我不得不住進(jìn)了學(xué)校宿舍,在家里被寵慣的我一下子要做太多只能靠自己做的事;由于是實(shí)驗(yàn)班,班里充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與壓力,而我的入學(xué)考試成績(jī)并不讓我樂(lè)觀。那時(shí)剛?cè)胄iT(mén)的我依然如初中時(shí)那個(gè)勤奮刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的我,一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始苦讀,迎來(lái)第一個(gè)好消息是期中考試的第5名。
也許那時(shí)真的是太小,也許是從未離開(kāi)過(guò)家,又也許是不曾脫離過(guò)父母的導(dǎo)航,第5名讓我從自卑中走出來(lái)跳上了自信的臺(tái)階。自信與自負(fù)只差一個(gè)字,而且它們的區(qū)別也只在一念之間。我把這次成績(jī)定為比別人優(yōu)越的證據(jù),一下子完全信任了自己的頭腦。滿(mǎn)足感、虛榮心、驕傲、飄飄然的感覺(jué)一股腦涌進(jìn)來(lái),發(fā)昏的我在后半學(xué)期沉浸在小說(shuō)、動(dòng)畫(huà)等娛樂(lè)消遣中。清楚地記得,在收到期末成績(jī)單時(shí)腦袋里一片空白。我愣在那里,不知所措。班主任來(lái)找我談心時(shí),我的眼淚不住地淌下,濕了衣襟,濕了我的心……
走進(jìn)一個(gè)優(yōu)秀的群體首先要忍受與接受的事實(shí)是別人比自己聰明。
進(jìn)入高二后跟同學(xué)的交流多一些會(huì)發(fā)現(xiàn)聰明人真的很多。這時(shí)擺正心態(tài)很重要,走進(jìn)一個(gè)優(yōu)秀的群體首先要忍受與接受的事實(shí)時(shí)別人比自己聰明。我記得曾經(jīng)我有一個(gè)心里不平衡時(shí)期,總覺(jué)得“哎呀,你憑什么做題比我快呀!”
“哎喲你學(xué)習(xí)時(shí)間比我少,還考得跟我一樣好呀!”什么的,后來(lái)慢慢認(rèn)識(shí)到在人口眾多的中國(guó)能人無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,所以現(xiàn)在我覺(jué)得碰上很多人比我聰明是很正常的事情。但也有很多人,他們學(xué)得很好盡管他們并不聰明。我現(xiàn)在不拿腦袋跟人家比,就好像我不拿相貌跟人家比一樣。因?yàn)槟鞘翘焐模覠o(wú)法改變。我能改變的只有能通過(guò)后天努力改變的東西,就像學(xué)習(xí)結(jié)果等等。所以我不去偷懶,我相信“笨鳥(niǎo)先飛”。
再有的心態(tài)就是不要跟別人比,俗話(huà)說(shuō)“人比人,氣死人”。老跟別人比會(huì)失去自己,而且會(huì)在心中造成一股不平,影響平時(shí)正常的學(xué)習(xí)思考,把心中那股不平散去,追求自己進(jìn)步后的結(jié)果放在別人的尺度上,那樣如果發(fā)現(xiàn)好似退步之后會(huì)很沮喪沒(méi)有動(dòng)力。要學(xué)會(huì)為自己的進(jìn)步鼓鼓掌然后再繼續(xù)雄健地往前走,我覺(jué)得這點(diǎn)很重要。
周?chē)娜睡偪窨袝?shū)熬夜的時(shí)候,我是那樣不亂方寸地以自己的方式學(xué)著。
高三后進(jìn)入一輪一輪的復(fù)習(xí),很枯燥很煩人所以有人說(shuō)是“黑色高三”。我的高三相對(duì)于那些到高三才開(kāi)始用功的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是比較輕松的??偟膩?lái)說(shuō),高一、高二的基礎(chǔ)還算扎實(shí),所以我的高三就按部就班地走,高一、高二怎么著還怎么著甚至更為輕松些。周?chē)娜睡偪窨袝?shū)熬夜的時(shí)候我還是那樣不亂方寸地以自己的方式學(xué)著。熬夜是會(huì)傳染的。我記得我們宿舍一開(kāi)始有一個(gè)人熬夜,后來(lái)除了有個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)熬一下,就是我不熬夜了。我問(wèn)她們困不困辛不辛苦,他們說(shuō)如果躺在床上想著別人在熬夜學(xué)習(xí)心里很不自在。這又是一種心態(tài)了。我倒覺(jué)得沒(méi)什么不自在。她們熬夜第二天很困,白天就無(wú)法集中精力,而我睡夠八個(gè)小時(shí)白天很精神其實(shí)很賺,何必吝嗇那一、二個(gè)小時(shí)呢。
高三放松工作很重要,繃得太緊,學(xué)習(xí)效率會(huì)下降,你會(huì)有腦袋不轉(zhuǎn),半天做不出一道題的感覺(jué)。
我的高三在被班里氣氛感染的同時(shí)又加入一些“佐料”,比如看一些雜志、小說(shuō)集,聽(tīng)一些廣播、音樂(lè)等等。因?yàn)楦呷?,尤其到后面一階段老做面孔一樣的題感覺(jué)很郁悶,所以就找一些事情當(dāng)作消遣來(lái)做。有時(shí)會(huì)在中午跟好多同學(xué)聊天或是看他們玩游戲什么的,不過(guò)這些不是業(yè)余愛(ài)好,只是為了更好地投入到接下來(lái)的“習(xí)題大戰(zhàn)”中而做。
印象中,我們班學(xué)習(xí)前幾名的到最后都不是拼了命似地學(xué),有時(shí)我們幾個(gè)會(huì)在一塊兒說(shuō)一些不著邊際的話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),高三的放松工作真的很重要,繃得太緊,學(xué)習(xí)效率會(huì)下降,你會(huì)有腦袋不轉(zhuǎn),半天做不出一道題的感覺(jué)。
其實(shí)我覺(jué)得高中如果被喻為戰(zhàn)場(chǎng)的話(huà),你不僅要打?qū)W習(xí)戰(zhàn)還要打心態(tài)戰(zhàn)。如果心態(tài)好的話(huà)你會(huì)事半功倍,發(fā)揮出自己的水平甚至?xí)0l(fā)揮;如果你心態(tài)不調(diào)整好會(huì)很影響你正常工作的運(yùn)行,解下思想包袱,你會(huì)覺(jué)得干什么事情都精力充沛。
作為最后的總結(jié)我想說(shuō),有一些很對(duì)很正確的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)我們聽(tīng)了一遍又一遍,所以腦袋里總覺(jué)得“啊,很對(duì)”卻沒(méi)有真正去做,我覺(jué)得那些方法與經(jīng)驗(yàn)真的很有用,只要你真正去做。不過(guò)我自己也沒(méi)有實(shí)施過(guò)多少,因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,你可以在自己的模式中融入一些傳統(tǒng)的方法技巧與別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。但是主心骨是自己的,只有自己摸索實(shí)踐出來(lái)的,自己用著才順手。生搬硬套別人的經(jīng)驗(yàn)很有可能會(huì)適得其反。愿所有還沒(méi)參加高考的同學(xué)尋求出自己的一套來(lái),創(chuàng)造出自己的輝煌!
高考備考勵(lì)志美文:讓結(jié)局不留遺憾 讓過(guò)程更加完美
——獻(xiàn)給正在為高考備戰(zhàn)的考生!
我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦,算得了什么?
我們現(xiàn)在的歡樂(lè)比起高考成功后帶來(lái)的幸福,又算得了什么?
高考是一次磨礪。
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒?磨礪出,而參加高考,就是為意志的磨練及毅力的鍛造做了首場(chǎng)洗禮。
高考是一個(gè)舞臺(tái)。
十幾年磨一劍,鋒刃未曾試,高考為展現(xiàn)最美麗的自己提供了舞臺(tái),只有經(jīng)歷過(guò)才知道其豐富多彩。
高考是一次挑戰(zhàn)。
投入的是努力、汗水,收獲的是進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校接受更深層次教育的機(jī)會(huì)和條件;即使失敗,也并非一無(wú)所獲,將得到豐富的知識(shí)及一段難忘的人生經(jīng)歷。
高考是一次角逐。
失敗者淘汰出局,成功者將開(kāi)始新的征程。
高考還是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人生中,第一次如此真切地感受到命運(yùn)就把握在自己手中,無(wú)論成敗,經(jīng)過(guò)它,我們都將踏進(jìn)一個(gè)全新的人生旅程。
其實(shí),高考并不神秘,只要付出了努力,問(wèn)心無(wú)愧地過(guò)好每一天,就會(huì)擁有屬于自己的一片天空。高考更多的只是一次來(lái)證明自己價(jià)值的寶貴機(jī)會(huì),不論最終結(jié)果如何,奮斗的過(guò)程才是最美好的!因?yàn)槟繕?biāo)不僅僅是理想的大學(xué)。高考只是人生路上的一個(gè)起點(diǎn),而不是終點(diǎn)。在自己夢(mèng)想的鼓舞下,去拼搏去努力吧!心有多大,舞臺(tái)就有多大。
高考備考勵(lì)志美文:學(xué)霸是如何煉成的
1.以學(xué)為先
在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂(lè),一心向?qū)W,氣定神閑,心無(wú)旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。
2.隨處學(xué)習(xí)
善用零碎時(shí)間,每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ),背誦公式,破解疑難,調(diào)整情緒。無(wú)論怎樣各具特色,有一點(diǎn)他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,經(jīng)過(guò)日積月累,效果很可觀。
3.講究條理
將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書(shū)立或指向裝好,分類(lèi)存放,避免用時(shí)東翻西找。每天有天計(jì)劃,每周有周計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地做事,不一曝十寒。
4.學(xué)會(huì)閱讀
學(xué)會(huì)速讀和精讀,提高單位閱讀量。學(xué)會(huì)讀一本書(shū)或者一個(gè)單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內(nèi)容,獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者,不斷的提問(wèn),直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn),梳理好知識(shí)要點(diǎn)。
5.合理安排
該做啥時(shí)就做啥,在合理的時(shí)候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽(tīng),當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話(huà)課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教,做到堂堂清。比如利用好時(shí)間,勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動(dòng)靜相宜。比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。比如堅(jiān)持勤睜眼常開(kāi)口,對(duì)課本上的東西多看,對(duì)未懂的內(nèi)容能多問(wèn)。
6.善做筆記
尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn),不是事無(wú)巨細(xì)全盤(pán)記錄,特別善于記下老師補(bǔ)充的東西,課本上沒(méi)有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時(shí)整理筆記,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外注意,特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化,積極思考能解決什么問(wèn)題。
7.作業(yè)規(guī)范
認(rèn)真審題,冷靜應(yīng)答,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì),更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
8.勤于思考,善于思考
這一條是重中之重,應(yīng)貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如:做完一道題后,要對(duì)答案,這里應(yīng)有一個(gè)反思的過(guò)程,要弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,怎樣才能達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。
9.學(xué)習(xí)互助
與同學(xué)開(kāi)心地相處,遇事不斤斤計(jì)較,寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼,在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。
10.自我調(diào)整
不回避問(wèn)題,遇到問(wèn)題能通過(guò)找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺(jué)地放下思想包袱,化壓力為動(dòng)力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí),都保持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點(diǎn)信心都沒(méi)有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動(dòng)搖的信心,通過(guò)努力,去想了、去做了。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的高考備考勵(lì)志美文,希望大家能夠喜歡。
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