2017高考勵志文章3篇

　　對高三學(xué)生來講，高三是即將開始的明天，高考勵志每一天，勵志過的高考，會讓你在某一天，永遠感謝高考——感謝所有的生命能夠承受之重。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017高考勵志文章，供大家參閱!

　　2017高考勵志文章篇1

　　每次快到大休的時候，總有一些學(xué)生要請假，請假的原因如出一轍：頭暈、頭疼、肚子疼等等一些一眼看不出來的癥狀。其實我們都明白，這些請假的學(xué)生好多是意志力不夠堅強的，想提前回家還不能明說，只好找一些這樣的借口來搪塞了。對于現(xiàn)在主要通過學(xué)習(xí)這樣的活動來磨練自己的學(xué)生們，你的堅強到底有多強呢?

　　班里有一位女孩就是一個堅強的例子，前些日子感冒引起發(fā)燒，癥狀挺嚴重的。要是一般的同學(xué)早就請上幾天的假期，回家認真的“療養(yǎng)”去了，但這名女生表現(xiàn)的十分堅強，每天僅利用午休的時間讓爸爸接自己去打吊瓶，然后接著返回學(xué)校，十份認真投入的學(xué)習(xí)。

　　她是怎么做到的呢?其實就是一種對自己的要求，這種要求看似一念之間，卻集中體現(xiàn)了不甘于落后的積極意識。再加上在平時生活里面一些生活經(jīng)驗、家庭教育等等，也是促成其性格堅強的原因。

　　那些平時沒能養(yǎng)成堅強性格的同學(xué)，是不是更應(yīng)該有一種緊迫感，更應(yīng)該利用平時的學(xué)習(xí)生活加強自己對堅強的訓(xùn)練呢?

　　在平時有限的學(xué)校生活中，文化課的學(xué)習(xí)占去了絕大多數(shù)的時間，我們的堅強所能鍛煉的機會，只有從繁瑣的學(xué)習(xí)中慢慢的去體會了。

　　從對一道題的態(tài)度上訓(xùn)練自己的堅強。

　　無論題目難易，都要有始有終，尤其是面對那一些難題的挑釁，更要有一種遇強則強的態(tài)度，相信自己只要知識掌握的好，無論什么樣的題目都能找到突破口。解題過程中出現(xiàn)的卡殼現(xiàn)象，就是訓(xùn)練自己堅強的最好時機，不放棄、積極的去思考，大腦獲得了最佳的運動機會;隨之而來的就是越用越靈，堅強收獲的快感悠然而生。

　　從一日常規(guī)的從嚴要求上磨練自己的堅強。

　　一日常規(guī)是每一個中學(xué)生需要做好的，不夠堅強的人肯定會在某些方面出這樣那樣的問題。比如遲到、作業(yè)不能完成、壞習(xí)慣的體現(xiàn)等等。比如，戰(zhàn)勝自己課堂上小動作也能證明你的堅強比原來強了，你可以把導(dǎo)致你小動作的因素分析一下，看是哪方面的主要原因，是意識問題還是課桌上什么小玩意……意識方面可以強制提醒(同桌、醒目紙條)，小玩意類的收起來，做好預(yù)防。

　　其實，堅強看得到是一種精神，能給我們一種滲透力，“這個人看起來就十分的堅強!”看不到的是內(nèi)心的充實和強大，這一點能讓堅強者獲得更多的益處而樂此不疲。你的堅強有多強，你的堅強還應(yīng)該得到加強，你的未來一定會因為你的堅強而更強!

　　2017高考勵志文章篇2

　　現(xiàn)在你看到的是我寫給你，也寫給我自己的一封信。

　　是的，在通往理想的這條漫漫長路上，我們即將迎來一個新的里程，這一段路叫做高三。

　　我知道，你曾經(jīng)無數(shù)次遙望過自己的高三，無數(shù)次談及也無數(shù)次設(shè)想這一段路上的自己的生活。我們能從高三宿舍里越來越早的起床哨音中聽到自己未來的緊張，我們能在高三學(xué)生越來越快的腳步中看到自己未來的忙碌，他們或喜或憂的表情都預(yù)見著我們未來的心情。當然，那日子里一定會有沒完沒了的考試，沒完沒了的分數(shù)，沒完沒了的反思分析，沒完沒了的我們還未曾經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)。那一段路上，你可以失落到以微笑來面對，你可以勞累到習(xí)慣甚至愛上勞累。是的，那真是高三的模樣，那不是可以用黑色來簡單形容的日子。

　　對你而言，高三是你即將開始的明天;

　　對我而言，高三是我拼盡全力也回不去的昨天。請聽一聽我心里的高三故事吧。

　　在我的生命里經(jīng)歷過四次高三了。前兩次是以學(xué)生的身份親歷你們即將經(jīng)歷的日子。是的，兩次高三。如果單從結(jié)果看，第一次是痛徹心扉的失敗，第二次是并不足以炫耀的成功?？墒悄阒绬?，也許只有走過高三你才會知道，生活的結(jié)果真的不能簡單地用成與敗來判定，因為簡單的成敗怎么能說得清楚我那一去不返的青春?

　　現(xiàn)在常?；貞洠耶敵鯙槭裁窗驯究梢砸荒曜咄甑穆纷吡藘赡?。是因為情竇初開，從心里偷偷地對愛情浮想聯(lián)翩嗎?是因為對乒乓球的沉迷，激戰(zhàn)了無數(shù)個周末嗎?是因為小資情調(diào)，總是不緊不慢，優(yōu)哉游哉嗎?是因為只是一次次痛下決心而不忍痛行動嗎?是因為一次次自以為是，覺得老師容易欺騙、也不過如此嗎?

　　就這樣一次次地追問自己，把日子像電影一樣在腦海中一遍又一遍地重現(xiàn)，到最后我明白了，無論我現(xiàn)在多么懷念多么留戀，那曾經(jīng)的瀟灑和叛逆都連同我的十八歲濃縮成了刻骨銘心的兩個字——教訓(xùn)。一個承載著父母期望的農(nóng)家子弟的自我荒廢是多么叫人氣憤，一個渴望改變家庭卻不忍心磨練自己的家伙是多么叫人不屑，是啊!可是這就是我自己，這就是我走過的再也不能改變的高三路。

　　第一次高考填報志愿的那一天，我最后才從學(xué)校離開，手里還拿著一張空白的志愿填報卡，騎著破舊的自行車回三十多里之外的家。天已經(jīng)黑了，半路上又下起了大雨，我瘋一樣往家趕，眼看就到的村子的時候，車子壓上了土路上小孩子們排的大石頭，人和車一起飛了出去。爬起來的時候才發(fā)現(xiàn)，自行車的前輪已經(jīng)掉了，于是拖著車子到家。在家的電燈底下才看到，自己早已經(jīng)濕透的衣服已經(jīng)被浸紅了，前胸、胳膊，腿上全都是血。我記得我沒有哭，可是媽媽流淚了。

　　當時落后的那一年，在現(xiàn)在已經(jīng)放大成為多遠的距離呢?誰能說得清楚?

　　重來一次的時候，日子單調(diào)得幾乎沒有了與學(xué)習(xí)無關(guān)的回憶。

　　球拍上寫了一句“再見，兄弟”，然后鎖在了柜子最底下。拒絕了所有的小說，枕頭低下壓著一本劉墉的《超越自我》和一本自己的日記本，一本給自己的力量，一本讓自己保持力量。

　　夏夜里在宿舍一邊背書，一邊拍打著課本和蚊子戰(zhàn)斗，書背完的時候，已經(jīng)不知道拍死多少蚊子，只記得課本上血跡斑斑;冬天里幾個哥們兒圍著教室里的小煤爐，一邊烤著凍裂的手，一邊就著英語單詞吃著買來的快餐。

　　我清楚地記得1999年的國慶節(jié)，大家都放假回家了，我自己一個人在空蕩蕩的教室里打開電視看國慶的閱兵式，那整齊劃一的隊列表演讓我震撼，讓我覺得，本可以激情澎湃的青春讓自己弄成了這樣千瘡百孔，讓自己困在這樣的日子里這么久，實在是一種罪過。想著想著，自己竟然伴著閱兵的音樂抱著卷子嚎啕大哭起來。可是，哭完了，怎么辦呢?沒有安慰，也不需要安慰，自己還要面對自己選擇的路。

　　高四的日子，時間快得出奇，快到讓記憶都模糊成了一片朦朧。

　　志愿填報，拿到錄取通知，都沒有什么可說，可是一個體會卻讓自己一生銘記：

　　一年可以荒廢一個人，一年也可以成就一個人，荒廢與成就，全在自己的選擇!

　　后來又經(jīng)歷兩次高三的時候，我已經(jīng)是一個老師?，F(xiàn)在的每一次回望都變成現(xiàn)在對你們的期望，我可以以助威者的角度來審視身邊的高三人。

　　兩次高三中，我見證過像高策那樣跌落低谷又沖向高峰的奇跡，也見證過一直努力奮斗卻未能如愿的的惋惜;見證了一個個孤注一擲的時間獵人，也見證了空有能力卻未曾盡力的悲情結(jié)局。請相信，我記得他們中的每一個，就像我會記住你們中的每一個。

　　每一次高三，都會見證幾十個學(xué)生這個站點走向不同的人生前方。你知道嗎，高考對于學(xué)生而言可能有單純的成功喜悅，或者單純失敗的感傷?？墒菍τ诶蠋焻s從來都是遺憾多余喜悅，從來都是感傷的時間更長。因為老師的目標不是你們中的某一個人，而是你們中的每一個人。

　　每一屆的時候，我都會說起自己的故事，希望你們能因此更認真地把握自己，把握自己手里的機會，也把握自己的命運。

　　2017高考勵志文章篇3

　　準備寫寫學(xué)生時代的事。還沒有來得及調(diào)動回憶，往事就已如潮水在眼前涌動了。而在風(fēng)口浪尖上的，還是，依舊是1989年，我的高考歲月!

　　是，那是我為自己的生命頒發(fā)的第一個奧斯卡大獎。直到今天，我還常常做關(guān)于高考的夢──熱淚依舊在夢中匯成河流。那是我的流金歲月，永志難忘。

　　進入高三的那年，我16歲。一個長在底層工人家庭的孩子，16歲的我在許多方面已經(jīng)相當懂事了：我乖巧地在從不和諧的父母之間周旋，保護和照顧著有心臟病的媽媽。從11歲我便開始承擔(dān)家務(wù)買菜做飯當小管家，精打細算地為經(jīng)濟拮據(jù)的家庭節(jié)約每一分錢。在學(xué)校我是老師的得力干將，是同學(xué)們的好班長……但這些并不能掩蓋我依舊還是一個不諳世事的孩子的現(xiàn)實。當年的天真甚而愚蠢觸目驚心：整個高中階段，我的學(xué)習(xí)幾乎完全處在無序的狀態(tài)，成績并不理想，但我居然卻對自己的命運前途盲目樂觀。好朋友常提起一件往事，說是高考前，我還一本正經(jīng)地鼓勵因恐懼高考而終日憂心忡忡的他，我很認真地說：“我從來沒有想過自己會考不上大學(xué)!”多年以后，我一想到那次談話就羞愧得無地自容。

　　也許，這就是現(xiàn)在所說的殘酷青春──青春之殘酷，乃是因為年少輕狂心高氣傲而久不自知。

　　但生活自有辦法嘲笑你教育你。1989年的高考像定時炸藥一樣準時爆炸。我名落孫山。這在我自己是意料之外，其實，卻是在所有老師的預(yù)料之中。當然，這是很久之后我才知道的事。

　　在上個世紀的八十年代末期，高考幾乎是當時年輕人的唯一康莊大道。落榜，就意味著流落江湖。而當時，江湖不像現(xiàn)在，處處都是出路。

　　同學(xué)們幾乎全上了各種錄取線，個個都有書可讀了，包括那個被我“諄諄教導(dǎo)”過“我從來沒有想過我考不上大學(xué)”的同學(xué)。只有我們少數(shù)幾個，突然被大部隊扔下了，被孤零零地留在了一個荒島上，沒有前途，更無退路，念天地之悠悠，卻只能愴然而淚下了。

　　也就是那個時刻，我真正明白了“走投無路”這個成語的含義。那一年，吵吵鬧鬧了一輩子的父母親終于正式離婚。母親寄居在外婆家忙碌于自己也還混亂的家庭。父親的經(jīng)濟狀況面臨崩潰也已經(jīng)好幾年了。他們都沒有時間管我。其實我從小到大早已經(jīng)習(xí)慣了這種野丫頭的狀態(tài)，但在高考落榜的那天晚上，我卻覺得自己所有的堅強全線崩潰，我沒有勇氣回到那個陰暗貧窮的家了。

　　我不敢也不愿意回家。于是我和另外一個同學(xué)李德遠，躲到了胡衛(wèi)東家。我們都是落榜者，同病相憐。當時胡衛(wèi)東的家還在綦江城郊的兩間破舊漏雨的黃泥房子中。三個17歲的孩子突然就被早已經(jīng)習(xí)慣了的校園拋了出來，生活的目標突然迷失，那農(nóng)村里常見的搖搖欲墜的黃泥房子便裝不下我們的失落和茫然了。

　　那個時候還不時興借酒消愁，我們也沒有錢喝酒。我只記得那個晚上餓了之后我們用白水煮了一些西紅柿來吃。沒有雞蛋，也沒有油。大家就這樣相對無言不知所措。天要亮的時候我們終于疲倦得合衣而睡了。后半夜，狂風(fēng)大作，我聽到胡衛(wèi)東家的房頂上茅草飛揚和瓦片落地的噼里啪啦聲，心頭空虛得一塌糊涂。

　　胡衛(wèi)東的家早在90年代中期翻修成了新房了，上下三層，底下一層是專門用來喂豬的，在西部鄉(xiāng)村的原野中，那是很氣派很風(fēng)光的房子。但是，我卻總也無法忘掉那個風(fēng)雨大作的夜晚，那兩間風(fēng)雨飄搖中的小屋。就是在那個晚上，我才猛然明白在生活面前我是多么虛弱和渺小，可是我卻必須要獨立面對人生了。也就在那個晚上，我經(jīng)歷了至今我能意識到的最清晰最徹底的一次成長——而以前的所有所有的苦難和當時的恐懼迷茫比較起來，都不值得一提。

　　第二天磨蹭著回到家，把成績單給父親看。我低著頭不說話。父親沒有表情，長久，只嘆了一口氣，喃喃道：“語文沒有考好啊!”語文是我的強項，但89年的高考120分我只考了72分，剛剛及格。然后父親就下樓去了，沒有對我的命運作出宣判，留下我在那間沒有門窗沒有電的屋子里默默流淚。

　　父親其實已經(jīng)為我安排好了路：他要我到他當時上班的縣車隊去當售票員。我不敢埋怨父親。那幾年家里因為拆遷建房負債累累。后來房子建好后沒有裝修我們就住進去了。房子沒有窗戶，沒有電，甚至連墻壁都沒有粉刷。父親為了節(jié)約幾毛錢的菜錢，中午都要步行一個小時回家吃飯的。我知道父親這樣安排實在也是因為走投無路了。

　　“不!”但是我用沉默回絕了父親。“我要復(fù)讀!”我只用很不理直氣壯地聲音囁嚅著，然后在父親惶恐的目光中逃出了家門。那個夏天我去得最多的地方是家對面的六角亭，我常常坐在亭的最高一層，呆呆地望著腳下的整個綦城，陷入無邊無際的混亂的狂想。

　　補習(xí)費現(xiàn)在想來不算貴。但在當時，對很多農(nóng)村家庭和普通工人家庭而言，學(xué)費和生活費加起來也還是一筆頗沉重的負擔(dān)。姨姨真正走進我的生活就是從這個時候開始的。在其他的文章中，我專門寫過我的姨姨。在89年的那個暑假，是姨姨的那句話“她要讀就讀，我給她付學(xué)費”改變了我的整個命運。1989年的9月，我成了一名高四生，插班復(fù)讀。

　　同學(xué)們的錄取通知書還在陸陸續(xù)續(xù)地來，插班生一個一個地離開。偶爾也有失落的時候，但我已經(jīng)平靜了下來，經(jīng)歷了整個暑假的夢魘之后，我已經(jīng)能直面我的命運了。我小心翼翼地揣著我的補習(xí)費，精打細算著每一天的生活，我心平氣和地坐在90級的教室里，開始了另外一段人生。

　　直到現(xiàn)在，我也必須承認：我的真正意義上的學(xué)習(xí)，是從1990年開始的。

　　從小到大，在老師和父母的眼中，我都是一個乖孩子，他們甚至還以為我是一個頗勤奮的孩子。其實那只是一種假象。我不僅不是聰明的孩子，也不是學(xué)習(xí)上很自覺的孩子。特別是高一高二階段，我?guī)缀跞窃谀拿β抵卸冗^的。那個時候，我熱衷于社團活動和班級管理，完全無法靜心下來學(xué)習(xí)。整個高中階段，我的學(xué)業(yè)徹底荒廢。

　　然而，90年的我，脫胎換骨，完全沉浸入了另外一個世界中。

　　我婉拒了一切校園社交活動，把自己心靈世界封鎖起來。我把對生活的欲望降到了最低，夜以繼日地學(xué)習(xí)，不知疲倦地學(xué)習(xí)，緊張而非常有規(guī)律地學(xué)習(xí)。我爭分奪秒地計算著把吃飯的時間控制在15分鐘以內(nèi)，精心計劃著凌晨四點點起來搶占學(xué)校的洗衣槽洗衣服只為了能用最少的時間處理內(nèi)務(wù)。對每一天的支出我更是斤斤計較，兩個周只吃一次肉，千方百計省下一點點錢買書……那是一段狂熱地獻身于高考的日子，是精神狀態(tài)最昂揚，但心靈世界最寧靜的日子。學(xué)習(xí)成為了生命的唯一，我日日坐禪入定般投入拼搏，日子清亮明凈。

　　這一年最苦最累，但那種要讓分分秒秒都熠熠閃光的倔強，讓1990年的每一分鐘都在清貧的生活和單純的追求中被提煉得溢彩流光。當時特別喜歡一首詩，全詩已經(jīng)記不全了，最后兩句卻經(jīng)常響徹在耳邊：

　　在不眠的靜夜，

　　回想清泉的噴發(fā)……

　　就是吟誦著這樣的詩歌，痛苦在人的堅決奮爭面前變得渺小了。痛苦成鹽，化在生活中，成為了生命的鈣。

　　而有了鈣的18歲，意氣風(fēng)發(fā)。那一年是啃著干饅頭度過的，是點著煤油燈度過的，是日復(fù)一日熬更守夜度過的……但現(xiàn)在我翻看我90年的照片，清瘦但卻身姿挺拔，神采飛揚?；叵?8歲的故事，居然也多是甜蜜，少有苦澀。

　　大概因為政治的原因，90年的高考形勢更為慘烈。我以班上前幾名的成績，也只上了?？凭€。但是這并沒有影響我進入大學(xué)的心情。90年9月，我走進了大學(xué)。雖然是一所老家最次的大學(xué)，但因為有了1990年的歷練，我如魚得水，我的大學(xué)生活從一開始便與眾不同──在當時大學(xué)生普遍懈怠慵懶的背景下，我堅持著以讀“高四”的狀態(tài)讀完了大專，并且把這種狀態(tài)帶到了后來的學(xué)習(xí)和工作中。于是，才有了今天不算太辜負生命的我。

　　二十多年很快就過去了，今天，人到中年了，應(yīng)該更有權(quán)力對當初的任何一段生活作出評價?；仡櫢呖悸浒窈蛷?fù)讀的經(jīng)歷，我依舊覺得笑多于哭，甜多于苦。感謝高考，一棒讓17歲的我從青春的虛幻中猛醒過來，逼著我清醒地面對自我。這何嘗不是一種幸運啊!高考是我青春時代的煉獄，在被錘煉的過程中，我第一次看到了自己真正的成長和強大：人，可以被擊倒，但絕不可以被打敗。后來再讀《老人與海》，那種深刻的共鳴讓我激動得熱淚盈眶。

　　感謝高考的殘酷，把我從青春的虛榮和喧囂中拯救了出來，讓我回歸了生命的真實和充實。在最容易沉溺于浮華和浪漫的年齡，我被高考一掌打到了大地上，從此不恨不怨，孜孜不倦，日出而作，日落不休。臉朝黃土背朝天是艱辛的，但是，也唯有這艱辛能把心靈的成長早早地賦予我們。從這個意義上來說，是高考的落榜成就了我。

　　所以，雖然高考制度還有諸多諸多的不完善，雖然媒體的夸張和現(xiàn)在學(xué)子們的虛弱把高考描繪得如何如何的可怕，但我還是要說：即使你不經(jīng)歷“黑色七月”(現(xiàn)在是黑色“六月”了)，你也應(yīng)該經(jīng)歷相似的人生洗禮——這是生命能夠承受之重!

　　而若干年后，驀然回首，你一定會對你的“黑色高三”有意味深長的評價。

　　也許像我一樣，永遠感謝高考——感謝所有的生命能夠承受之重。

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