九年級(jí)中考前動(dòng)員會(huì)的講話稿
九年級(jí)中考前動(dòng)員會(huì)的講話稿
中考是人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)，是人生十字路口面臨的第一次重要選擇。下面是小編給大家整理的九年級(jí)中考前動(dòng)員會(huì)的講話稿，僅供參考。
九年級(jí)中考前動(dòng)員會(huì)的講話稿【篇一】
同學(xué)們：
上午好。十年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分?jǐn)?shù)就是硬道理，中考爭(zhēng)奪戰(zhàn)馬上就要打響了，今天，我們?cè)僖淮渭性谶@里，為的是從后天就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備，很有必要對(duì)大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。。
有一位教授說(shuō)了一句話：“中考，四分考實(shí)力，六分考心理。”就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的中考成績(jī)。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績(jī)。
中考在即，如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。考前
1、合理安排時(shí)間，將重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如近段時(shí)間考、練過(guò)的綜合試卷。
2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求?？傊?，考前要有一個(gè)樂(lè)觀、自信、平和的心態(tài)。
3、調(diào)整睡眠，保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了，保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣，更不允許上網(wǎng)玩游戲。
二、要具備信心 專心 細(xì)心 恒心 ——這是中考成功的保證 。
同學(xué)們，競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮?？荚囈彩侨绱?，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”： 信心：有它不一定能贏，沒(méi)它一定會(huì)輸。 信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現(xiàn)： 要充滿自信，做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn)，是遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會(huì)太難，但是萬(wàn)一碰到難題，一下子做不出來(lái)了怎么辦?這時(shí)候，既要自信又要冷靜面對(duì)，一道題往往有幾道小題組成，其中一個(gè)小題不會(huì)做，不等于別的小題也不會(huì)做。因此，我們一定要耐心看完整道題目，咬緊牙關(guān)，把會(huì)做的部分做出來(lái)，做到每分必爭(zhēng)。感覺(jué)自己暫時(shí)一下子無(wú)法解答的題目一定要學(xué)會(huì)先放手，把其它能做出的題目先解答，如果有時(shí)間，再解決難題。
專心：頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場(chǎng)，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：克服粗心，必須細(xì)心。別因一兩分名落孫山 。
第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備?？记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，政史開卷課本及資料等，做到有備無(wú)患。
第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前先填考號(hào)、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)。”切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。
第三、要有時(shí)間觀念，充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到，不宜早退，要做到三個(gè)環(huán)節(jié)：通覽全卷，全面解答，校對(duì)復(fù)查，這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
做到細(xì)心的口訣：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行;細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。
恒心：出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái)，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起，放得下?？荚嚻陂g做到三不：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。
三、注意幾個(gè)細(xì)節(jié)：
1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼、座位號(hào)、迅速瀏覽試卷，對(duì)考試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解等。
2、進(jìn)考場(chǎng)之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。
3、進(jìn)入考場(chǎng)前，用涼水洗一把臉，保證進(jìn)入考場(chǎng)后有一個(gè)清醒的頭腦。
4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、進(jìn)入考場(chǎng)可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時(shí)，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。
6、考試中遇到慌亂時(shí)，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。 最后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)紀(jì)律問(wèn)題：
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺(jué)。
3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。
4、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內(nèi)容不能寫到虛線外，否則無(wú)效。
總而言之，希望同學(xué)們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》：
最后，預(yù)祝同學(xué)們中考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場(chǎng)，笑容滿面地凱旋歸來(lái)!謝謝大家!
九年級(jí)中考前動(dòng)員會(huì)的講話稿【篇二】
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!今天下午，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，舉行初三中考動(dòng)員會(huì)。再過(guò)幾天，20**年中考戰(zhàn)役就要打響。
同學(xué)們，緊張而又充實(shí)的三年初中生活就要結(jié)束了。還記得，你們?nèi)昵皫е冋娴男δ?，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到我校的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過(guò)歡暢的笑，或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。 為此借這次機(jī)會(huì)我給大家提出以下三點(diǎn)建議：
第一：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：進(jìn)取的態(tài)度。說(shuō)得直白一點(diǎn)，就是每分必爭(zhēng)!
第二：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念! 我想，作為九年級(jí)的同學(xué)，面對(duì)中考，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考更高的分?jǐn)?shù)，考入更好的學(xué)校，為自己九年的學(xué)習(xí)交一份對(duì)得起自己的答卷!
與此相反，有的同學(xué)，考試時(shí)態(tài)度不端正。反正考不好了，或者，一場(chǎng)沒(méi)考好，便灰心喪氣，考試時(shí)得過(guò)且過(guò)。
有一句話，想送給大家：年輕怎能承認(rèn)失敗?不到最后一刻，決不輕言放棄!
我認(rèn)為，正確的心態(tài)是，盡可能考，一分必爭(zhēng)，不為自己留下一點(diǎn)遺憾。
我想提我以前的兩個(gè)成績(jī)都不太好的女生，中考后發(fā)生的小故事„„
第三：方法決定結(jié)果。
中考要取得好成績(jī)，盡管需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的基本技能和在長(zhǎng)年累月的刻苦鉆研中培養(yǎng)起來(lái)的能力，但同時(shí)，也取決于臨場(chǎng)的發(fā)揮。發(fā)揮得好與發(fā)揮失常，得分的差距往往是很大的。 下面，結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，談幾條考試的建議，以便使同學(xué)們臨場(chǎng)不慌，并能在緊張的考試中超水平發(fā)揮。
其一、精神要放松，情緒要自控
最易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場(chǎng)后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段，此間保持心態(tài)平衡的方法有三種：①轉(zhuǎn)移注意法：避開監(jiān)考者的目光，把注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)往日有趣、滑稽事情的回憶中等。②自我安慰法：如“我經(jīng)過(guò)的考試多了，沒(méi)什么了不起”，“考試，老師監(jiān)督下的獨(dú)立作業(yè)，無(wú)非是換一換環(huán)境”等。③抑制思維法：四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此進(jìn)行到發(fā)卷時(shí)。 其二、提前進(jìn)入“角色”
考前一個(gè)晚上睡足八個(gè)小時(shí)，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時(shí)到達(dá)考區(qū)，一方面可以消除新異刺激，穩(wěn)定情緒，從容進(jìn)場(chǎng)。
其三、迅速摸透“題情”
剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查，一般可在十分鐘之內(nèi)做完兩件事。
1.順利解答那些一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇或填空題(一旦解出，情緒立即穩(wěn)定)。
2.對(duì)不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分為A、B兩類：A類指題型比較熟悉、估計(jì)上手比較容易的題目，B類是題型比較陌生、自我感覺(jué)比較困難的題目。
通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒(méi)時(shí)間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。
其四、三先三后
1.先易后難。就是說(shuō)，先做簡(jiǎn)單題，再做復(fù)雜題;先做A類題，再做B類題。當(dāng)進(jìn)行第二遍解答時(shí)(通覽并順手解答算第一遍)，就無(wú)需拘泥于從前到后的順序，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際，跳過(guò)啃不動(dòng)的題目，從易到難。
2.先高(分)后低(分)。這里主要是指在考試的后半段時(shí)要特別注重時(shí)間效益，如兩道題都會(huì)做，先做高分題，后做低分題，以使時(shí)間不足時(shí)少失分;到了最后十分鐘，也應(yīng)對(duì)那些拿不下來(lái)的題目就高分題“分段得分”，以增加在時(shí)間不足前提下的得分。
3.先同后異。就是說(shuō)，可考慮先做同學(xué)科同類型的題目。這樣思考比較集中，知識(shí)或方法的溝通比較容易，有利于提高單位時(shí)間的效益。一般說(shuō)來(lái)，考試解題必須進(jìn)行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移，思考必須進(jìn)行代數(shù)學(xué)科與幾何學(xué)科的相互換位，必須進(jìn)行從這一章節(jié)到那一章節(jié)的跳躍，但“先同后異”可以避免“興奮灶”過(guò)急、過(guò)頻和過(guò)陡的跳躍。
三先三后，要結(jié)合實(shí)際，要因人而異，謹(jǐn)防“高分題久攻不下，低分題無(wú)暇顧及”。 其五、信心要充足，暗示靠自己
答卷中，見(jiàn)到簡(jiǎn)單題，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急。考試全程都要確定“人家會(huì)的我也會(huì)，人家不會(huì)的我也會(huì)”的必勝信念，使自己始終處于最佳競(jìng)技狀態(tài)。
其六、一慢一快
就是說(shuō)，審題要慢，做題要快。
其六、其他小技巧：
(1)選擇題、證明題一定要寫，哪怕亂寫都行，不能空白。
(2)填空選擇中遇到角度計(jì)算的，不會(huì)可以用量角器量出，選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的方法或動(dòng)手操作的方法求得。
(3)遇到尺規(guī)作圖時(shí)：①一定要像;②一定要用圓規(guī)，即有圓弧;③要有結(jié)論。
(4)分式方程要檢驗(yàn)。應(yīng)用題一定要寫答(結(jié)論)，如統(tǒng)計(jì)、概率的應(yīng)用、解直角三角形的應(yīng)用、方程的應(yīng)用等。
(5)結(jié)論判斷一定要先做判斷，“是否成立(存在)”型題成立的占多數(shù)。
(6)考試結(jié)束前15分鐘一定要檢查，力爭(zhēng)會(huì)做的題不失分。
(7)要做好心理緩解，遇到實(shí)在不會(huì)做的不要緊張，你不會(huì)的別人也不會(huì)。有句話送給大家：“我難人亦難，不畏難;我易人亦易，不輕易。”
其七、考后要求
1、不準(zhǔn)對(duì)答案
2、調(diào)整好心態(tài)準(zhǔn)備好下一場(chǎng)考試。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們應(yīng)考事半功倍。同學(xué)們更要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，也是你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)2012年的中考。
我堅(jiān)信：今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校的老師們將以你們?yōu)榘?
九年級(jí)中考前動(dòng)員會(huì)的講話稿【篇三】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!很高興能站在這里代表全體初三的同學(xué)發(fā)言，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是一種激勵(lì)。時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼初三的學(xué)習(xí)生活已將過(guò)半，上初三以后，學(xué)習(xí)的題量增多，難度加大，作業(yè)繁多，考試不斷，種種壓力襲來(lái)已讓我們感受到了初三的緊張與競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
但我們知道，中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，它意味著我們的希望、前途和未來(lái)。我們應(yīng)該要有勇氣挑戰(zhàn)初三，我們要用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)填充我們生命的顏色。
我自認(rèn)為自己并不是很聰慧的女孩，但我自信夠努力、夠勤奮，我覺(jué)得初三了應(yīng)該這樣做：
第一：要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo) 有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”。一個(gè)人之所以不成功是因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有信心。目標(biāo)非常關(guān)鍵，常言說(shuō)“人無(wú)頭不走，鳥無(wú)頭不飛”。沒(méi)有目標(biāo)的努力就不會(huì)有結(jié)果，沒(méi)有目的的奮斗就不會(huì)有動(dòng)力。同學(xué)們，你們一定久仰過(guò)著名作家——張海迪的大名吧!她是怎樣從一名殘疾人成為一位赫赫有名的人呢?她是怎么克服困難與挫折的呢?帶著一連串的疑問(wèn)，讓我們一起走進(jìn)她的童年吧„„。在她五歲時(shí)，這個(gè)只能用畫筆來(lái)描繪一串串夢(mèng)想的時(shí)候，厄運(yùn)就無(wú)情地降臨在他身上，殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，從此變成了一個(gè)殘疾兒童，她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!我們的張海迪在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，圓了她的輪椅夢(mèng)!但是只知道奮斗而沒(méi)有目標(biāo)，把自己搞得筋疲力盡也徒勞?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入初三了，每一位同學(xué)首先就要有一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)：想想你要考入什么樣高中，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會(huì)向你敞開。
第二：要有努力、勤奮的自主學(xué)習(xí)精神
成功從不主動(dòng)上門，它來(lái)自積極的努力，勤奮可以創(chuàng)造奇跡。大家都知道這樣一個(gè)人吧!被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，他7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)。王羲之練字專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法倫著偷來(lái)閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明，每天練完字就在池水里洗筆，不知用了多少墨水，寫爛了多少筆頭，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳說(shuō)中的墨池。王羲之的成功告訴我們一個(gè)深刻的道理，堅(jiān)持就要有持之以恒的精神，堅(jiān)持就要有堅(jiān)持不懈的努力!所以如果同學(xué)們也想成功，勤奮就是最好的資本。再如：海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍?？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。所以我希望在座的同學(xué)們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)精神?；蛟S，以前你因?yàn)槭钁?、不認(rèn)真、散漫，學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么，就從現(xiàn)在起，把學(xué)習(xí)變成自已的自主行為，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，分秒必爭(zhēng)，勤奮學(xué)習(xí)，相信半年的努力就足以讓你走向成功。半年真的改變一切。
同學(xué)們，看過(guò)最近幾天中央一臺(tái)播出的中國(guó)古詩(shī)詞大賽嗎?是否注意到一個(gè)叫彭超的參賽者，他來(lái)自四川大學(xué)法學(xué)院的大一新生，也是去年高考后媒體傳紅的一名考生。大家了解他的身世嗎?在他六歲那年，由于調(diào)皮貪玩觸電失去了雙臂，當(dāng)他還在醫(yī)院的時(shí)候，爸爸就教他用腳拿筆寫字，當(dāng)時(shí)他就不解，后來(lái)七歲時(shí)他和其他孩子一樣上了小學(xué)一年級(jí)，那是他才知道爸爸的用心良苦„„去年他以理科608分的優(yōu)異成績(jī)被四川大學(xué)法學(xué)院錄取。大家可以不去想他十年寒窗是怎么度過(guò)的，大家只要思考這位沒(méi)有雙臂的學(xué)哥在高考的考場(chǎng)上把那608分的答案抄到答題卡上有多不容易!
“吃得苦中苦，方為人上人”，同學(xué)們來(lái)靖遠(yuǎn)七中就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的，就是來(lái)拼個(gè)好前程的，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?
第三：要尊重時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率
我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅，非常珍惜時(shí)間。他有一句至理名言："時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命"。魯迅確實(shí)惜時(shí)如命，他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí)，他的臥室兼書房里，掛著一副對(duì)聯(lián)，集錄我國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原的兩句詩(shī)，上聯(lián)是"望崦嵫而勿迫"(看見(jiàn)太陽(yáng)落山了還不心里焦急)，下聯(lián)為"恐鵜鶘之先鳴"(怕的是一年又去，報(bào)春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅在《朝花夕拾》中寫道："每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為’正人君子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及到自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬(wàn)字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，這是我學(xué)習(xí)的訣竅。現(xiàn)在，同學(xué)們進(jìn)入了初三階段，也許我們將要面對(duì)較多的作業(yè)和考試，所以就更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我先給大家分享一個(gè)“一分鐘的故事”：著名教育學(xué)家班杰明要接待一個(gè)向往成功渴慕成功的青年人。當(dāng)那個(gè)青年人來(lái)到時(shí)，房門一開，眼前的景象卻令青年人頗感意外，班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒(méi)等青年人開口，班杰明就打招呼道：“請(qǐng)你在門外等一分鐘”，一分鐘后，當(dāng)房門再次打開。房間里已是井然有序，并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒(méi)等青年人把自己滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾恼f(shuō)：“干杯，你可以走了!”青年人手持酒杯愣住了，既尷尬有非常遺憾地說(shuō)：“可是，我還沒(méi)有向您請(qǐng)教呢?”“這難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)“你來(lái)了有一分鐘了。”“一分鐘„„”青年人若有所思地說(shuō)：“我懂了，你讓我明白了一分鐘可以做很多事情，可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”
一分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間。可是，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有260天的時(shí)間呢?
時(shí)間是最公平的，決不多給誰(shuí)一分，也決不少給誰(shuí)一分，誰(shuí)贏得時(shí)間，誰(shuí)就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握，自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排，就會(huì)提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。 親愛(ài)的同學(xué)們，與其讓我們?nèi)ゴy(cè)無(wú)法預(yù)知的明天，還不如踏穩(wěn)腳下的路，一步一步走向中考。上帝是公平的，只要你付出就會(huì)有回報(bào)。想想殷切期盼的父母老師，看看關(guān)心支持的同學(xué)朋友。起碼，人要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我的未來(lái)我做主，我的未來(lái)我創(chuàng)造。希望我們一起努力，為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，創(chuàng)造屬于自己的明天!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”祝大家在明年的中考中取得輝煌的成績(jī)。謝謝!
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