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高考勵(lì)志演講:挑戰(zhàn)高考,成就人生

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  一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮有恐懼,也有激動(dòng),但我想說(shuō),請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高考勵(lì)志演講:挑戰(zhàn)高考,成就人生,歡迎閱讀。

  高考勵(lì)志演講:挑戰(zhàn)高考,成就人生

  高考戰(zhàn)役的全體指戰(zhàn)員們:大家好!

  我們那時(shí)候高中是讀兩年的,高考升學(xué)率很低,大約在10%左右,而我們學(xué)校呢,卻連3%都不到。82年我第一次參加高考,太牛B了!第一志愿清華,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都沒(méi)考上,落榜了。(笑)再來(lái)一遍,聽好了啊,高考誠(chéng)可貴,父母價(jià)更高——若為愛(ài)情故,兩者皆可拋。(笑)談情說(shuō)愛(ài)談昏了腦袋,結(jié)果變成了兩只蝴蝶,到頭來(lái)一場(chǎng)游戲一場(chǎng)空啊。同學(xué)們,如果我說(shuō)梁山伯是被祝英臺(tái)害死的?你們同意嗎?(不同意)讓我們來(lái)做個(gè)假設(shè),假設(shè)梁山伯同學(xué)當(dāng)年參加了高考,并考上了清華或北大,然后祝英臺(tái)再對(duì)他表白愛(ài)情:“梁兄,Iloveyou!”(大笑)請(qǐng)問(wèn):梁山伯還會(huì)死嗎?祝英臺(tái)還會(huì)死嗎?他們的愛(ài)情還會(huì)死嗎?有的同學(xué)說(shuō):程老師,我們兩個(gè)已經(jīng)好上了喂,那又該怎么辦呢?(笑)我送給你們小倆口一句宋詞:兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。(笑)

  有個(gè)記者給一個(gè)高三學(xué)生打電話:喂,我要采訪你,你在哪啊?我不在教室里,就在去教室的路上。你在干嗎?我不在考試,就在準(zhǔn)備考試。(笑)高三這一年考試特多,今天一小考,明天一大考,簡(jiǎn)直多如牛毛。而每次考試過(guò)后,總是幾家歡喜幾家——愁的。去年,溫州有個(gè)女生給我打電話,她愁眉苦臉地說(shuō):程老師,這次模考我考得特別差,我心里很難受,想哭……我跟她講,想哭就哭吧,(笑)哭完了就會(huì)好受些。男生說(shuō)了:程老師,哭鼻子好像是她們女生的專利哎,哭起來(lái)還楚楚動(dòng)人的,(笑)我們大男人總不能哭吧,那又該怎么辦呢?你可以去打球或跑步的,跑完后,洗個(gè)澡,睡一覺(jué),再起來(lái)就沒(méi)事了。

  我總覺(jué)得,我們中國(guó)人比人家老外要活得累,你們同意嗎?(同意)遇到不如意,老外也會(huì)傷心落淚,但他們只會(huì)讓自己傷心三天時(shí)間。你知道為什么嗎?因?yàn)槿思倚叛龌浇?。耶穌基督被釘上十字架時(shí),天下同悲,但三天后就是什么節(jié)啊?——復(fù)活節(jié),耶穌基督復(fù)活了,升天了,于是天下同樂(lè),皆大歡喜。你也要學(xué)著點(diǎn),難受時(shí)允許自己傷心三天時(shí)間,三天后對(duì)自己下命令:今天我要開始新的生活!今天我要重新振作起來(lái)!你們說(shuō)好不好?(好)給自己掌聲鼓勵(lì)。(鼓掌)

  古時(shí)候,有個(gè)先生看到天下雪,便作了一首打油詩(shī):天公下雪不下雨,雪到地上化成雨,化成雨來(lái)多麻煩,不如當(dāng)初就下雨。被一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生聽到了,他大聲地說(shuō):先生吃飯不吃糞,飯到肚里化成糞,化成糞來(lái)多麻煩,不如當(dāng)初就干嗎?——吃糞。(大笑)

  各位,沒(méi)有過(guò)程哪來(lái)的結(jié)果?所以我們?cè)谧非蠼Y(jié)果的同時(shí),要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,既會(huì)有成功,也會(huì)有失敗;既會(huì)有西瓜,也會(huì)有苦瓜。我們無(wú)法逃避,只能勇敢地去面對(duì)。如何面對(duì)呢?請(qǐng)記住:要為成功——找方法,別為失敗——找借口。

  2004年內(nèi)蒙古文科狀元張丹,平時(shí)她總是考第一,很成功,有次大考卻考砸了,她感覺(jué)到問(wèn)題很嚴(yán)重,相當(dāng)于7級(jí)地震!(笑)張丹帶著一幅苦瓜臉去找班主任,班主任卻笑咪咪地對(duì)她說(shuō):“太好啦!你終于不是第一名了。”(笑)張丹大吃一驚:“老師,您說(shuō)什么呀?”“張丹同學(xué),你可以換個(gè)角度看問(wèn)題的,想想看,你以前是什么狀態(tài)?”“保持第一。“而現(xiàn)在呢?”“爭(zhēng)取重新考第一。”“這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變,你的積極性是不是更加高了呀?”“好像是。”“什么好像是?肯定是!這對(duì)你最后的沖刺肯定有好處。”張丹聽了,高興地說(shuō):“謝謝老師!”

  各位,考砸了是一個(gè)結(jié)果,但它已經(jīng)過(guò)去,已經(jīng)成為歷史。不要為打翻的牛奶而哭泣。同樣地,你也可以換個(gè)角度看問(wèn)題的,比如說(shuō),這有什么了不起的,高考狀元不也考砸過(guò)嗎!太好啦!考砸的,又不是高考,怕什么!

  猶太人有個(gè)良好習(xí)慣:跌倒了也要抓一把砂。今天很多同學(xué)都穿牛仔褲,很好看哦。(笑)你們知道牛仔褲是誰(shuí)發(fā)明的嗎?牛仔褲的發(fā)明者是李維斯·施特勞斯,他就是個(gè)猶太人。19世紀(jì)中葉,美國(guó)西部發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大金礦,成千上萬(wàn)的人千里迢迢去淘金,李維斯也去了。當(dāng)時(shí)美國(guó)西部還很荒涼,任何意外都可能發(fā)生,因此在臨走之前,李維斯去拜訪了一位德高望重的老前輩,老前輩贈(zèng)送他一個(gè)小盒子,小盒子外面用黃色絲綢包裹住的,他心里想:里面到底裝了什么寶貝呢?一層層打開來(lái)一看,里面空空如也,只有一張牛皮紙,上面寫著這樣一段話:人生的魔咒。太棒啦!這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!他將信將疑地問(wèn):老師,這話有用嗎?老前輩生氣了:當(dāng)然有用,我把它稱為人生的魔咒,怎會(huì)沒(méi)用!老師,那我什么時(shí)候念呢?每當(dāng)你遇到難關(guān)時(shí)就可以念。要怎樣念?要跪下來(lái),并拍著手掌大聲地念。要念多少遍?越多越好,直到你雙手拍麻木為止。(笑)李維斯帶著魔咒上路了。走著走著,前面突然有一條大河擋住了去路,人們必須從上游很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方繞過(guò)去。李維斯知道自己遇到難關(guān)了,他立刻想到了什么?——人生的魔咒,但不敢念,為什么?怕人家罵他神經(jīng)病,(笑)所以他找了個(gè)沒(méi)人的地方,然后小心翼翼地跪下來(lái),輕輕地拍手輕輕地地念:太棒啦!大河擋住了去路,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,(笑)又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!念了一遍又一遍,到后來(lái)越來(lái)越大聲,真的跟神經(jīng)病一樣,最后讓他想到了做擺渡生意。賺了一點(diǎn)小錢后,李維斯繼續(xù)上路。到了西部一看,我的媽呀!到處都是淘金的人。他找到一塊處女地,拚命地挖呀挖,好不容易挖到了一小塊金子,他欣喜若狂:啊哈!我挖到金子啦!我挖到金子啦!這時(shí)候,有個(gè)彪形大漢冷不丁沖過(guò)來(lái),一把搶走了李維斯的金子,他想搶回來(lái),卻被大個(gè)子“砰”地一拳打翻在地,被打得鼻青臉腫,大個(gè)子威脅說(shuō):你給我滾,這個(gè)地盤是我的,明天再讓我看見你,我就把你給揍扁了!然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。李維斯喟然長(zhǎng)嘆:上帝啊,你太不公平了!我千里迢迢來(lái)到西部,好不容易才挖到一小塊金子,卻被別人給搶走了,天理何在啊!上帝說(shuō):我的孩子,你不是還有人生的魔咒嗎?(笑)“撲通”一聲,李維斯跪倒在地并拍著手掌大聲地喊:太棒啦!挖到金子卻被別人給搶走了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,(笑)又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!喊啊喊啊,終于讓他想到了賣礦泉水,最后又想到了賣什么?——牛仔褲。李維斯就是靠這樣一種信念戰(zhàn)勝種種困難,并最終成為“牛仔大王”的。

  06年春節(jié)剛過(guò),我買了一部新手機(jī),康佳帶MP3的,可以隨時(shí)隨地聽音樂(lè),我很喜歡??墒切⊥当任腋矚g,(笑)只給了我三天時(shí)間,三天后,偷走了。(笑)當(dāng)時(shí)我很氣憤很難過(guò),怎么辦呢?我想到了李維斯,不過(guò)我臉皮沒(méi)他那么厚,(笑)我是一個(gè)人躲在房間里喊的:太棒啦!丟手機(jī)這樣的事情,(笑)竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!

  有的同學(xué)問(wèn):程老師,這樣喊喊真的有用嗎?太有用了!不信你試試。(笑)我連續(xù)喊了九遍之后,心情好多了。下次當(dāng)你遇到不如意的事情時(shí),比如考試考砸了,或老師批評(píng)你了,再或者你失戀了……你應(yīng)該在第一時(shí)間想到什么?——人生的魔咒,它會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)的。同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起大聲喊:太棒啦!這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,(笑)又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!

  我前面給大家介紹過(guò),我一共參加過(guò)幾次高考啊?(4次)失敗過(guò)幾次啊?(3次)下面我給大家繼續(xù)講講我的求學(xué)經(jīng)歷,你們要聽嗎?(要)進(jìn)大學(xué)后我迷上了文學(xué),并且達(dá)到了鬼迷心竅的地步,專業(yè)成績(jī)很差,大二時(shí)已經(jīng)有5門功課不及格了,簡(jiǎn)直就是大紅燈籠——高高掛,結(jié)果我遭到了學(xué)校最嚴(yán)厲的處分——勸其退學(xué)。87年3月3日,我被押送回老家。(笑)臨行之前,班主任嚴(yán)慧財(cái)老師贈(zèng)送我一句話:做最好的努力,做最壞的打算。那天,天氣很好,陽(yáng)光燦爛,(笑)但在我的眼里,太陽(yáng)像個(gè)黑洞黯淡無(wú)光,天地間一片灰暗……我不知道自己是怎樣上車的,也不知道自己是怎樣跟同學(xué)告別的。我一到家,母親看見我身后的兩個(gè)“保鏢”,(笑)就知道大事不好了,雙腳發(fā)軟,癱倒在地……親戚鄰居手忙腳亂,有的掐人中,有的拿毛巾,有的喂白開水……母親醒過(guò)來(lái)后,什么都不肯吃,只是一個(gè)勁地流眼淚……每個(gè)人都在罵我:考上了,還退學(xué),真是太不像話了!我感到羞愧萬(wàn)分,無(wú)地自容,這才知道,落魄的鳳凰不如雞啊!我不僅把自己的前途給毀了,還讓家里人丟盡了臉面,讓父母親多年的心血都白花了……我知道我錯(cuò)了,我無(wú)法逃避,只能勇敢地去面對(duì),于是我鼓起勇氣對(duì)母親說(shuō):媽,在哪里跌倒就從哪里再站起來(lái)!我還年輕,一切都還來(lái)得及。第二天我就跑出去打工了,一邊打工一邊復(fù)習(xí)功課。3月份退學(xué),7月份馬上參加高考,上了線沒(méi)被錄取;88年再考,終于第二次考取了浙江工學(xué)院化學(xué)工程專業(yè)。(掌聲)做最好的努力,做最壞的打算。憑借這12個(gè)字我渡過(guò)了人生當(dāng)中最黑暗的那段時(shí)光,在此,我想借同學(xué)們的掌聲對(duì)嚴(yán)老師表示最衷心的感謝。(鼓掌)謝謝!


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