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高中校園勵志廣播稿200字左右

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高中校園勵志廣播稿200字左右

  理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。但理想有時候又是海天相吻的弧線,可望不可及,折磨著你那進去的心。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了高中校園勵志廣播稿200字左右,請欣賞。

  高中校園勵志廣播稿一:夢想

  這并不是傳統(tǒng)意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現(xiàn)多年夙愿的勵志故事。

  我的夢想最初并不是北大。

  小時候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想,因為我還沒有真正認(rèn)識北大。

  初中時,略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學(xué)府,更是京師大學(xué)堂,是國學(xué)大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時的戲語卻再也說不出來。因為,在看到了北大的美好之時,我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢想嗎?這不是夢想,因為北大還沒有成為我奮斗的目標(biāo)。

  高中時,機緣巧合,我在短短的時間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動中深入了解了各個學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個夢想,這個夢想是北大。當(dāng)北大成為夢想,這一路注定風(fēng)雨兼程。

  高中校園勵志廣播稿二:社會責(zé)任感

  有些人,成日只顧著自己的事情,從不抬眼看一看世界;有些人,以天下為己任,時刻有一種歷史使命感。

  我們不能成為庸人,也還沒有能力成為偉人。作為學(xué)生,我們不能忽視我們的學(xué)習(xí)任務(wù),不能忽視高考;作為社會中的一個人,我們不能脫離社會,不能沒有一點社會擔(dān)當(dāng)。

  即便是在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高三,我們依然不能忘記做人最基本的社會責(zé)任感,依然要培養(yǎng)開闊的眼界和心胸。高三里,在課間課后,我總是與同學(xué)們暢論天下大事?;蛟S我們有的只是幼稚淺薄的觀點,或許我們的辯論還不具有完整周詳?shù)倪壿?,但在討論之中,我們時時刻刻感到一種強烈的社會責(zé)任感,這種責(zé)任感促使我們在個人的愿望之外為祖國為人民更加努力地完善自己。追逐夢想會給我們一種勇氣,而社會責(zé)任感會給我們另一種更加生生不息的力量。

 高中校園勵志廣播稿三:珍惜

  珍惜那些日子、那些人。

  高三是一段格外特殊的時光,讓每一個人帶著無法形容的憧憬與畏懼走近,然后帶著無法形容的懷念與不舍走遠(yuǎn);是難以言說的記憶,明明是苦,卻能在苦里釀出難以忘懷的酸酸甜甜來。

  活在高三,自然會覺得日子難熬難過,每一天都疲憊不堪。然后站在高三過后的今天,我卻深深感到高三生活有一種別樣的美麗。在那沖刺的365天里,為了一個目標(biāo)而竭盡全力、奮斗不息,這種緊湊充實、向夢想逼近的感覺,很難再擁有了。

  活在高三,最幸福的是和同學(xué)們一起拼搏的回憶。那些奮筆疾書的日日夜夜,那些或者歡笑或者悲傷的時刻,都因為彼此扶攜而鍍上一層金邊。

  若干年后,我不僅會記得這一路風(fēng)雨,更會記得風(fēng)雨中同撐一把傘的同學(xué)們。這是最難忘的記憶,這是最珍貴的情誼。

  高中校園勵志廣播稿四:方法

  學(xué)習(xí)方法,向來是“如人飲水,冷暖自知”。每個人都應(yīng)找尋最適合自己的方法。因此我希望分享的是自己在學(xué)習(xí)中的一些感悟。

  首先,嘗試,而后堅持或者放棄。在高一高二,可以嘗試多種學(xué)習(xí)方法,視效果來決定是否長期實行。在高三,要有自己比較穩(wěn)定并且長期堅持的學(xué)習(xí)模式,并且讓自己成績穩(wěn)中有升。

  其次,敢于調(diào)整。在學(xué)習(xí)的每個階段,都有相對應(yīng)的不同的學(xué)習(xí)方法。這個階段用得順心的方法,可能過了段時間,就成了煩擾的根源。如《誰動了我的奶酪》一書所表現(xiàn)的主題——改變,在學(xué)習(xí)方法上我們也要敢于改變,敢于調(diào)整,不斷取得進步。

  高中校園勵志廣播稿五:失敗

  這一路走來,我一直銘記著這么一句話“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain,failagain,failbetter.”

  高三以前,我的人生順風(fēng)順?biāo)?。小升初時,我上了一所昂貴的私立學(xué)校,但我憑優(yōu)異的成績考取了獎學(xué)金。中考時,我是全市投檔分第一名,順利地進入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級第一;分科后,我依然保持著第一的成績。

  然而,一進入高三,我卻完全找不對感覺,根本進入不了沖刺的狀態(tài),成績起伏波動,名次掉到第七名,甚至學(xué)科優(yōu)勢也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。

  坎坷還遠(yuǎn)未結(jié)束。去年2月,我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格,卻出乎意料地考砸了,以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北大分?jǐn)?shù)線的考分,只獲得了一所省內(nèi)大學(xué)的加分以及港大的面試資格,還記得查分的那天,看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字,我笑著對自己說,沒有關(guān)系,我不在乎這個??墒?,我又怎么會不在乎呢?

  在這個時候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學(xué)習(xí)?;蛟S是因為我的心態(tài)平和不再急躁,或許是因為我在失敗中完善了自己,這之后的省市模擬考試,我的成績迅速上升,很快恢復(fù)到了原來的水平。

  或許在追夢的路上,每一次跌倒都是讓自己更強大的機會。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。

  高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時重要,因此學(xué)會面對失敗是人生的必修課。

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