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感人的高三勵志文章

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感人的高三勵志文章

  2016年的高考已經(jīng)結(jié)束,又會有新的同學(xué)升到高三,其實(shí)每個人的高三都是不同的,所以就會有不同的結(jié)果。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的感人的高三勵志文章,供大家參閱!

  感人的高三勵志文章:罵醒迷茫的你

  畢業(yè)第一年,我辭掉了父母安排的工作,自己去了北京打拼,周圍很多人在我背后議論,都說我堅持不了兩年就會回來,我都不曾在意。

  不是我心大,而是在高中時經(jīng)歷了太多的故事。

  高中的時候,我也會被很多小事困擾,我也擔(dān)心別人在背后議論我。所以我一直想努力成為老師心中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的學(xué)霸,但盲目的努力換來的卻是成績的不斷下滑,我承認(rèn)自己是一個自卑的人,總是認(rèn)可別人給我貼的標(biāo)簽,我的座位被調(diào)到了最后一排,老師上課很少提問我,父母認(rèn)為我不是一塊學(xué)習(xí)的料,甚至我自己都認(rèn)可了這些。

  當(dāng)你開始否定自己的時候,你的學(xué)習(xí)動力也會開始消極,被動的學(xué)習(xí)換來的只不過是更大的失望。我給了自己一周的考慮時間,想學(xué)就繼續(xù)拼盡全力,不想學(xué)也沒必要再去浪費(fèi)時間。

  那段時間我開始看各種勵志的文章,希望能出現(xiàn)一個人罵醒我。后來我在一本書中看到一句話:你弱,別人定義你;你強(qiáng),你才能決定你是誰。

  想想每年過年那些所謂的叔叔阿姨在炫耀自己孩子時,父母只能默默的低下頭。明明同樣坐在教室里,你卻像透明人一樣,也許這套題你也會,可老師卻從來不提問你,在軟弱的人都有自己的自尊。你不能改變別人的想法,只能改變你自己。給那些瞧不起你的人一記響亮的耳光。

  我用一周的時間告訴自己到底要不要堅持,又用一天的時間來審視自己,不停得向曾經(jīng)逆襲成功的人尋找方法,終于發(fā)現(xiàn)了自己的問題。

  之前總是和學(xué)霸看齊,專攻難題,卻忘了自己基礎(chǔ)弱的問題,一個地基都不穩(wěn)的大樓怎么可能經(jīng)受住風(fēng)雨?

  之后的時間我開始打牢基礎(chǔ),找出自己的薄弱科目,沒日沒夜的學(xué)習(xí)終于收獲了成功,最后我考進(jìn)了中國人民大學(xué)。

  現(xiàn)在高中的同學(xué)只記得我考上了某某大學(xué),沒有人再會提起當(dāng)時我高考填志愿時他們的嘲笑,也沒有人記得那次在課堂上我被老師批評得有多尷尬。我用高中三年的時間,讓那些質(zhì)疑我的人閉上了嘴。

  所以當(dāng)再次面對他們的不屑,我并未反駁,也不曾在意。因?yàn)槲抑?,你弱,別人定義你;你強(qiáng),你才能決定你是誰。這次,我要像高中一樣,給那些瞧不起我的人一記響亮的耳光。

  感人的高三勵志文章:高三獨(dú)白

  轉(zhuǎn)眼之間,自己便從高中步入了大學(xué),時光難返,但是那段成長的記憶永遠(yuǎn)刻在了心中。高中的意義,固然包括為了上一個好的大學(xué)而奮斗,但是我覺的更重要的是上高中這個過成中所得到的分?jǐn)?shù)以外的東西,包括友誼與愛,性格的培養(yǎng),學(xué)習(xí)與努力的方法,成長的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體驗(yàn)……

  我的高中,有歡樂,有痛苦,有掙扎,有感動,有遺憾,有感悟。原來一直以為高中便是人生的最后一個奮斗階段,但是上了大學(xué)才知道,人生的奮斗是連續(xù)不斷的,沒有一勞永逸的事情。高中很重要,她給了我們艱苦奮斗的經(jīng)歷與精神,也給了我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓自己在以后的路上走得更好。能夠把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會講給母校和師弟師妹們聽,卻是更加有意義和快樂的事情。

  學(xué)習(xí)的方法總是有很多,找到合適自己的很重要。我在高中就找到了比較合適自己的方法。

  對我最重要的是——認(rèn)真。這是一種態(tài)度,但是能落實(shí)到許多事情上。更是最最有用的方法。因?yàn)槭澜缟系氖伦钆聝蓚€字——認(rèn)真。這句話一輩子受用。認(rèn)真就是用心去做,不虛浮,不焦躁,不放棄,不退縮。

  本來是沒有意識到自己不認(rèn)真這個問題的,高一的分班考試后考得很差,分班后看到了李老師的板書和同桌的筆記,干凈,有條理,讓人賞心悅目,才發(fā)現(xiàn)自己的書上本上的字過于潦草,“龍飛鳳舞”,還有亂畫的東西。其實(shí)問題并不是字寫的不好,是反映當(dāng)時的心境是浮躁的,甚至有一些狂妄的。從那以后就很認(rèn)真地記筆記,寫作業(yè),寫驗(yàn)算。這樣呢,不僅清晰的字跡給自己帶來清晰的思維和平靜的心情,而且我們在整個過程中都是用心的。認(rèn)真地讀,寫,算,想,認(rèn)真地對待每一個難題,每一次挫折,認(rèn)真地總結(jié)每一次經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地生活。我認(rèn)為這種態(tài)度是最重要的,它讓我們走好每一步。

  還有一個方法對我是很重要的。一次偶然看到采訪紀(jì)連海的節(jié)目,他談到自己大學(xué)時學(xué)歷史的方法,說自己每天不管有多少作業(yè),不管有多忙,在寫作業(yè)之前一定要把書從頭看一遍,而且一定邊看邊回憶與思考,直到看到自己學(xué)到的地方為止。然后再寫作業(yè)。這樣一直堅持下去,每次都會使記憶加強(qiáng)一遍,而且隨著理解的加深與新知識的增加,每次都會對舊的內(nèi)容有新的理解與認(rèn)識。這是一個循序漸進(jìn)的過程,量變產(chǎn)生質(zhì)變的過程。不會把復(fù)習(xí)放在考試前再做,而且理解能力和記憶能力都加強(qiáng)了。我堅持這樣做了,感覺很好呢。只是一定要加強(qiáng)效率集中精力高效率去做,而且一定要動腦筋,否則會白白浪費(fèi)時間。時間不夠的話要擠時間。主要是以課本為本,根據(jù)實(shí)際情況還可以看錯題和筆記。開始要堅持,強(qiáng)迫自己這樣做,然后就會養(yǎng)成習(xí)慣。

  錯題本和總結(jié)本是必備的。筆記是老師告訴你的內(nèi)容,在此之上的錯題本則是你自己的書,是學(xué)習(xí)的精華。要將做完題后錯的題,進(jìn)行分類,根據(jù)情況進(jìn)行改正,采取措施。我的錯題原因和解決方法一般分為這幾類:1,知識點(diǎn)掌握不熟練——回顧對應(yīng)知識點(diǎn),并且繼續(xù)練習(xí),主動記憶;2,馬虎,可能是慣性錯誤思維——找出根源點(diǎn),看是不是與其他某個知識點(diǎn)在潛意識里混了;可能是習(xí)慣不好——加強(qiáng)簡單的練習(xí),主觀上集中注意力。3,難題新題——靜下心來,總結(jié)所用到的知識點(diǎn),總結(jié)題型,分析本質(zhì),并記憶典型題目。這是我所能記憶的,每個人應(yīng)該根據(jù)自己的情況去思考分析,給錯題分類。最重要的不是記下來,而是要在平日里、考試前經(jīng)常去看去想,像對待課本一樣對待它。這樣才能對自己的情況了然在心,掌握錯題,掌握知識點(diǎn)。

  還有就是記筆記和改錯題時注意的一些細(xì)節(jié)。記筆記和改錯題都是為了把知識變?yōu)樽约旱臇|西,這個目的要明確。因此不可機(jī)械地去做。我喜歡記筆記之前先盡量記憶與理解老師將的內(nèi)容,然后不看黑板地將東西寫在本子上,并且標(biāo)注不懂和要注意的地方。這樣邊聽邊記憶是腦記而非單純的筆記。就會有很高的效率。改錯題時抄題目、該題、另外的標(biāo)注最好用不同顏色的筆,可以使本子清晰,重點(diǎn)突出。

  計劃也很重要。因?yàn)榭颇亢芏?,所以我們要花一些時間來計劃學(xué)習(xí)時間與科目。要整體規(guī)劃,文理搭配,科學(xué)用腦。不能偏科。比如計劃在下課時間把語文和英語錯題改好,或是背單詞。晚上的深度思考時間用來做數(shù)學(xué)作業(yè)等等。

  身體是革命的本錢。我因?yàn)榛急茄拙屠速M(fèi)了很多學(xué)習(xí)時間。所以要好好鍛煉,好好吃飯。注重學(xué)習(xí)效率,不要拼死功,否則在晚上熬夜車,第二天卻疲憊一天是事倍功半的。每天早起都要保持良好的精神狀態(tài),微笑著面對新的一天。

  感人的高三勵志文章:累了看看

  你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語,你可以用玩手機(jī)的時間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀,你可以把K歌看電影聚會打游戲的時間都用在學(xué)習(xí)上,總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。

  高考報考人數(shù)915萬人,其中907.7萬人不與你在同省。同省中其中1萬人已被保送,2千人對大學(xué)后就業(yè)沒信心不參加高考,8千人是裸考,9千人不能正常發(fā)揮,1千人會遲到,4.2萬人不和你考一個學(xué)校,剩下1000人,630水平不如你,369個會產(chǎn)生心理問題。你的對手只剩自己!

  不管你有再多的興趣愛好、再多的社會關(guān)系,再深的對努力學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你青春期的某一個時間點(diǎn),你都會明白,學(xué)習(xí)的重要性高過所有。你要無欲則剛,你要學(xué)會孤獨(dú),你要把自己逼出最大的潛能。

  沒有人會為了你的未來買單,你要么努力向上爬,要么爛在社會最底層的泥淖里,這就是生活。

  六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路,事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命,我們還有什么理由停下腳步?

  如果你想在高考后換一部新的手機(jī)。買一臺電腦。去看一次演唱會。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽父母的嘮叨。自信地說我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少18歲的暑假需要你。

  你想考哪所大學(xué)?別說什么只是做夢的話,高考吧最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù),你不試試 怎么知道未來到底是怎樣?

  你想不想在十年后,甚至更久后,在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過的某某,曾經(jīng)嘲笑過你看不起的同學(xué),曾經(jīng)跟你說你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師,曾經(jīng)狠狠拒絕你因?yàn)槟悴粔蚱敛粔騼?yōu)秀的男生。

  曾經(jīng)連正眼都沒看過你一眼的那些所謂優(yōu)等生,都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說看老子現(xiàn)在就是過得比你好,你還在奔波還在為生活擔(dān)憂但是我早就過上了自己想要的生活。

  如果你希望有那么一刻,那么一天,那就拿起你的書本吧,任何偉大的夢想不可能從幻想里出來。而任何光輝的時刻必定從一分一秒的努力里得來。

  人腦有無限的潛力,一個人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言,4000多本圖書的全部內(nèi)容。全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發(fā)了12%而已。所以別以自己蠢為借口,你要是真的發(fā)狠了,你是不是下一個愛因斯坦誰又會知道。

  堅信一句話,沒有人會讓你輸,除非你不想贏。

  還記得高中生物書上那個21三體綜合癥的孩子嘛? 他叫陳峰。20年后,他已經(jīng)是中國民航大學(xué)機(jī)場學(xué)院二年級的研究生。什么都無法阻擋他成功的腳步,所以說多一條染色體算什么,奮斗吧少年!

  俄羅斯方塊告訴我們:犯下的錯誤會積累,獲得的成功會消失;植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們:須常調(diào)整狀態(tài),方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn);憤怒的小鳥告訴我們:有時沉下身心,是為了飛的更高;跑跑卡丁車告訴我們:永遠(yuǎn)別覺得時間還多,可浪費(fèi);水果忍者告訴我們:水果與炸彈同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

  記得聚美優(yōu)品的廣告嗎,我覺得很勵志。你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。你有你的規(guī)則,我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了置疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮.

  你還沒有感覺到黑暗 ,你還沒有感覺到痛苦,你還有時間去擔(dān)心每天過的太快,那只能說明你還沒有拼命,你還有心思去擔(dān)心別的事。將來的你一定會感謝現(xiàn)在如此努力的你,所以請你無論如何也別放棄!

  人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路,有些路,你不走下去,就不會知道那邊的風(fēng)景有多美。當(dāng)你打算放棄夢想時,告訴自己再多撐一天,一個星期,一個月,再多撐一年吧,你會發(fā)現(xiàn),拒絕退場的結(jié)果令人驚訝——力克·胡哲《人生不設(shè)限》。

  堅持不下來的時候,我們要給自己一個最大的擁抱。因?yàn)橛H愛的自己,我們不能辜負(fù)自己,辜負(fù)我們的夢。我們必須告訴自己,心上的傷口,不能用懦弱的淚水澆灌,要用奮斗的熱血治愈。我們可以悲傷,但我們悲傷過后,要調(diào)整自己,從悲傷中走出來

  不要沮喪,每天對自己笑笑,豎個大拇指,告訴自己,我很牛逼,我是天才。看起來很2B,但是,別人又看不到,自己鼓勵鼓勵自己,沒什么不好的。不管你之前是怎么想的,如果你想努力,那么第一,你的心態(tài)要好要積極,第二,對自己要有信心,那么接下來就是你要付出行動了。努力不一定會成功,但不努力就一定不會成功。

  不一定要考什么清華北大.或許我不會站在年級前十的頒獎臺上,我只希望我的高中生活,有我喜歡的事,有喜歡的人,有讓我無悔的每一天.最后憑我正常的努力正常的學(xué)習(xí),正常的我去完成一個適合我的大學(xué).我認(rèn)為,青春是該付出在那一紙試卷上,但青春不全是那一張試卷.有目標(biāo),有理想,有明天,有你,足夠。

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