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高三班主任勵(lì)志講話

時(shí)間: 玉玨814 分享

  高三班主任對(duì)學(xué)生的考試起很大的作用,班主任的講話更是會(huì)鼓舞學(xué)生的信心,讓他們更好地沖刺高考。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的高三班主任勵(lì)志講話,希望能給你帶來幫助。

  高三班主任勵(lì)志講話第一篇:

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們召開高三開學(xué)動(dòng)員會(huì),它提醒我們,曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)的高三如約而至,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。未來的一年,將是你們?nèi)松械谝粋€(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來的人生,即將由此展開。

  今天是開學(xué)的第五天,各個(gè)班主任給大家已經(jīng)開過了有關(guān)高三的主題班會(huì),高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個(gè)方面給大家一些建議

  一、個(gè)人目標(biāo)管理

  有人說過:“當(dāng)你知道要往何處去,世界都會(huì)為你讓路”,

  每位同學(xué)都應(yīng)該樹立明確奮斗目標(biāo),這目標(biāo)可以是一所學(xué)校亦或一個(gè)城市,然后由自己的理想學(xué)校或城市決定的分?jǐn)?shù)指標(biāo),做到心中有“分?jǐn)?shù)”,把目標(biāo)落實(shí)到任務(wù)。而且目標(biāo)具體可以有效防止過程茫然,避免一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無所得的情況。

  二、個(gè)人時(shí)間管理

  大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  時(shí)間管理就是自我管理,時(shí)間管理的關(guān)鍵在于建立一種優(yōu)良的習(xí)慣,早上沒有遲到的同學(xué)了,零碎時(shí)間教學(xué)樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學(xué)習(xí)的同學(xué)多了。進(jìn)入教學(xué)樓不再要年級(jí)組吹哨子督促了。我為大家的進(jìn)步感到欣慰。

  三、個(gè)人情緒管理

  積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內(nèi)驅(qū)力,促使人積極向上。消極的情緒則會(huì)抑制智力發(fā)揮,引起行動(dòng)的遲鈍和精神的疲憊,嚴(yán)重時(shí)會(huì)使自我控制力和判斷力下降,意識(shí)范圍變窄,正常行為瓦解。

  那我們?nèi)绾稳プ瞿?

  1、吃好睡好,運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)。要想把情緒調(diào)整并較長維持在優(yōu)良狀態(tài),定時(shí)就餐、睡眠充足、健身運(yùn)動(dòng)都是是調(diào)節(jié)情緒的好辦法。

  2、積極暗示,微笑面對(duì)。要經(jīng)常地鼓勵(lì)自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

  同學(xué)們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

  艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴,腳踏實(shí)地,書寫自己人生的新輝煌!

  高三班主任勵(lì)志講話第二篇:

  高考沖刺,是我們?nèi)松拇笫?。它是黎明的前奏,是天籟的聲音,是征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。在此,我們必須鄭重承諾:在高考沖刺中,我們每一個(gè)人都得全力以赴,奮力拼搏,用最優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)母校。

  首先,我們得充滿自信。各位同學(xué),自信是我們走向成功之路的保證。

  著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

  大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過長途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少,有勇氣,有信心,有干勁,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考,逆流而上;我們要堅(jiān)持拼搏,勇躍龍門!因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌!

  其次,我們得牢記夢(mèng)想。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),圓自己十幾年的大學(xué)夢(mèng),讓自豪與驕傲填滿自己的胸膛;對(duì)家人負(fù)責(zé),回報(bào)對(duì)你給予厚望的父母親朋;讓笑容在他們的臉上綻放;對(duì)老師負(fù)責(zé),老師們別無他求,只是想將你沉甸甸的幸福分享;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),將碧桂園學(xué)校的?;詹恋酶?對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為中國人在任何時(shí)候都能挺直脊梁。

  考上理想的大學(xué)是每一個(gè)高三學(xué)子心中的目標(biāo)。我們心中有崇高的目標(biāo):考清華、考北大,我們向往著一天我們邁進(jìn)理想的學(xué)府。但停留在想象中的美好絕不可承載起遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地地行動(dòng)才可讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。馬克思十年如一日在圖書館里鉆研,竟把椅子下的水泥磨掉一層,最終著成了《資本論》。大數(shù)學(xué)家陳景潤為研究歌德巴-赫猜想,每天早3點(diǎn)起床,把走路、吃飯的時(shí)間當(dāng)成思考的時(shí)間,最終摘取了皇冠上的明珠。面對(duì)遠(yuǎn)大理想,我們需要勤奮。“人生在勤,不索何獲。”沒有耕耘,哪來收獲?沒有拼搏,哪有圓夢(mèng)?

  第三,我們得珍惜時(shí)間。

  我想和大家算一筆帳:讓你奮斗百天,換回幸福百年,你看合算嗎?所有的人都會(huì)說:合算,那你還等什么,行動(dòng)起來,讓我們竭盡自己的最大努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏,百天之后將是綴滿枝頭的累累碩果,相反如果你錯(cuò)過了人生最重要的機(jī)遇期,當(dāng)輝煌的落日沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),那才是你最刻骨銘心的痛!剛才大家已經(jīng)用心唱出了:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會(huì)贏!

  100天是短暫的,它只是一個(gè)季節(jié)的變換。但我們相信100天足以承托起我們的成功。回想起我們求學(xué)的旅程,12年寒窗,酸甜苦辣盡在其中。古人云:十年磨一劍。12年的艱苦只剩下最后的100天了,難道我們還有什么坎坷能阻擋我們?cè)谧詈髸r(shí)刻的奮斗嗎?奧運(yùn)萬米冠軍邢慧娜在最后的400米中超過了兩人,最終獲得了冠軍,最后的沖擊成就了她的理想,使她站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我們深受激勵(lì),也無路可退,只有拼搏。把握最后沖刺的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。

  我希望,100天后,所有成功喜悅都交織在我們心中,一切真心的話和開心的淚都在我們心中流動(dòng)。

高三班主任勵(lì)志講話

高三班主任對(duì)學(xué)生的考試起很大的作用,班主任的講話更是會(huì)鼓舞學(xué)生的信心,讓他們更好地沖刺高考。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的高三班主任勵(lì)志講話,希望能給你帶來幫助。 高三班主任勵(lì)志講話第一篇: 親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我們召開
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