有關(guān)高三的勵(lì)志隨筆_經(jīng)典的高三勵(lì)志文章

　　高三的學(xué)子們，不妨拿起你們手中的筆，用隨心的文字來記錄你的勵(lì)志高三生活吧。學(xué)習(xí)啦小編為高三的學(xué)子們整理了相關(guān)的高三的勵(lì)志隨筆，希望大家能喜歡！

　　高三的勵(lì)志隨筆篇一：落入高考的夢(mèng)

　　當(dāng)陽光沉溺于我們的腳步時(shí)，當(dāng)疾風(fēng)迷戀于我們的速度時(shí)，讓我們抬起頭，向前奔去，無論勝負(fù)，換一個(gè)無悔的結(jié)局。

　　因?yàn)橛辛宋覀儯呖疾辉偈菬o奈的悲傷，不再是杞人的擔(dān)憂;而是前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想的門扉，成功的路途。昔日絢麗的夢(mèng)想，只在這道門后，走完這段路，便是成功的殿堂。

　　風(fēng)輕輕地吹過，吹動(dòng)著歲月的身影，流水般逝去。風(fēng)吹來了高考，也吹來了信息與興奮。我們便佇立在這陣風(fēng)頭，無論風(fēng)吹還是雨打，一路走來，從未退縮。

　　風(fēng)雨之中，我們?cè)陂L(zhǎng)嘯，在向世人證明：我們是優(yōu)秀的。我們從未畏懼過艱難，伴著早晨朗朗的讀書聲，白天老師的講課聲，夜晚沙沙的書寫聲，輕輕朗吟著走向高考。我們，是無畏的強(qiáng)者，多少次在摔倒后爬起;多少次在失敗中堅(jiān)持不后退;多少次在坎坷中頑強(qiáng)走過。我們，一個(gè)永不言敗的集體。

　　“桂折一枝先許我，楊穿三葉盡驚人”。我們?cè)谧C明，在輕輕地訴說：我們充滿信心，我們從未放棄過什么。我們有著鯤鵬般宏大的志向，磐石般堅(jiān)定的意志，波濤般奔騰的活力。我們是自信的智者，我們懂得從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，懂得如何走出陰影，懂得成功就在觸手可及的眼前。我們，一個(gè)信心滿懷的集體。

　　溫暖的陽光下，我們?cè)谄床?，我們?cè)谀托牡胤e累，我們等待著爆發(fā)的一刻。我們從未滿足于什么。我們有著懸梁刺股的刻苦，囊螢映雪的努力，鑿壁借光的奮斗。我們是進(jìn)取的勇者，我們像河流一樣不停地奔向大海，像紅日一般不停地燃燒。我們從未停止過前進(jìn)的腳步，我們身上處處閃耀著努力的光芒。我們，一個(gè)刻苦前進(jìn)的集體。

　　我們，是智者，是勇者，更是強(qiáng)者。風(fēng)雨中，有我們堅(jiān)定的臉;彩虹下，也必將有我們燦爛的笑靨。

　　高三的勵(lì)志隨筆篇二：后高三生活

　　2009年的6月10日，已是凌晨4點(diǎn)。我一直枯坐著無所事事。熒屏上，韓劇里的俊男靚女們?nèi)栽诓粎捚錈┑厣涎葜踝雍突夜媚锏某C情故事;現(xiàn)實(shí)中，我結(jié)束了殘酷的高考，卻依舊心煩意亂，不知所措。高考結(jié)束的這個(gè)晚上，我安安靜靜地待在家里，一切都那么冷清而無趣。想象中出現(xiàn)過無數(shù)次的狂歡的場(chǎng)景，一刻也未曾發(fā)生。

　　我的后高三生活在這異樣的冷清中悄然開始。

　　在接下來的數(shù)天里，微妙的緊張感時(shí)常如小蟲般冷不丁地叮蜇著我的心——無法擺脫，糾纏不清。單調(diào)而冗長(zhǎng)的時(shí)間又漸漸將我拉向了虛空的邊緣。有那么一些時(shí)候，我甚至完全忘卻了時(shí)間和空間，似乎回到了一種原始蒙昧的生活狀態(tài)里。我沒有因?yàn)轶E然的放松而失重，反而更加精力充沛，只是無處釋放罷了。回頭想想，這樣的生活，多過一天，都是罪過。

　　母親實(shí)在無法容忍我的頹廢與無所事事，硬是強(qiáng)拉著我去了不遠(yuǎn)的一座小城。同行的幾個(gè)中年婦女都是信佛之人，提議到當(dāng)?shù)赜忻南⑿乃氯ゾ栊┫慊?。出于好奇，更是由于某種難言的微妙心理作祟，我便隨她們一起去了那里。

　　穿過寺廟幽暗的邊門，忽然覺得別有洞天。母親無向佛之心，但到了這樣的地方，自然也就虔誠起來，早已花了20元買了一柱所謂的“金榜題名”香，不由分說遞到我手中。在數(shù)次撲滅燭火之后，手中的香終于點(diǎn)燃了，散發(fā)出濃郁而香甜的氣息。煙霧里的世界，恍惚而神秘，那里也許有我不知道和想知道的一切。穿過大殿的時(shí)候，被一個(gè)生意人拽住不放，她向我極力推薦一種用來祈福的“幸?？?rdquo;，我有些心動(dòng)?？晌铱匆娺@個(gè)女人從腳下抽出一只碩大而丑陋的紙箱子，滿箱的“幸?？?rdquo;上都堂而皇之地寫著“祝金榜題名”時(shí)，我突然覺得有些可笑。那種橫亙?cè)诙嗌偌议L(zhǎng)與學(xué)子心中的愿望，與眼前這些某個(gè)低矮作坊里每天批量生產(chǎn)出的粗俗而廉價(jià)的物件兒實(shí)在難以匹配。但是最后我還是心甘情愿地付了錢——我知道，我不過是在為我心中的不安與恐懼買單。

　　母親虔誠地在每一座佛像前跪拜，也懶得過問這些神各是掌管何事，還自慰說佛都是相通的。廟里的長(zhǎng)明燈發(fā)出溫暖的光暈，一切都那么安寧而祥和。母親并未細(xì)說她的愿望，但我知道，每一個(gè)，都與我有關(guān)，都與高考有關(guān)。后高三時(shí)代的生活，不過就是努力讓自己浸泡在夢(mèng)想和意念之中，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地活著。還好，有人如此地陪伴著，不著聲色。

　　公布成績(jī)的那天，我一個(gè)人在外地。母親打來電話，問我是否想提前知道分?jǐn)?shù)，我只說一定要等我回來。母親在那頭答應(yīng)著，語氣里有顯而易見的急躁——被我故意忽略的急躁。我趕回家時(shí)，早已暮色四合，沒有任何好或不好的預(yù)兆，家里平靜得讓人窒息。我撥通查詢電話，只有不合時(shí)宜的占線聲。母親坐在我身邊，安靜地看著我。每每到了這樣傷筋動(dòng)骨的時(shí)刻，我總能顯出異常冷靜，甚至是冷漠。有那么一瞬間，我?guī)缀跻詾槲抑皇窃诼?lián)系一位久未謀面的老朋友罷了。這樣的場(chǎng)景應(yīng)該在夢(mèng)里出現(xiàn)過無數(shù)次，但沒有一次如此刻骨銘心。

　　這樣的折磨，一輩子一次就夠了，所幸的是結(jié)果遂了人愿。母親早已笑靨如花，眼里噙著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的淚水，宛如秋水，眼角的魚尾紋如初夏盛開的玫瑰，在那一刻撩動(dòng)了我年少的心。我突然覺得，那些所有的努力和期盼不過就是為了這一刻，和這個(gè)女人眼里的那一汪秋水。

　　我對(duì)考試的成功多少有些措手不及。因?yàn)槲蚁騺硎且粋€(gè)對(duì)成功缺乏安全感的人，我總以為，這一刻成功的人，在下一刻就會(huì)失敗。這種想法釀造的結(jié)果便是我極力勸說母親低調(diào)再低調(diào)，她笑而不語。母親和外人說話時(shí)，語氣故作輕描淡寫，但驕傲和喜悅早就欲蓋彌彰，溢滿雙眸，渴盼著所有人的欽羨。那一刻，我突然意識(shí)到我所謂的低調(diào)正在剝奪著母親收獲祝福的權(quán)利以及這一生只有一次的機(jī)緣。也許我真的錯(cuò)了。其實(shí)那種人為的低調(diào)，與母親所理應(yīng)獲得的幸福感受相比，又算得了什么呢?有時(shí)候，成功不過就是一種感受罷了。

　　人生得意須盡歡，母親有時(shí)候比我更明白這個(gè)道理。

　　這樣的結(jié)果足以讓我感恩這場(chǎng)高考，是它真正結(jié)束了我十九年的混沌生活，為我展開無限廣闊的未來。我失去過，所以更珍惜擁有。我深知沒有什么是理所當(dāng)然，我所能做的不過是珍珍惜，珍惜眼前的無限春色。

　　母親又在廚房里用紅棗蒸著米飯，再將綻開的紅棗仔細(xì)地埋進(jìn)了我的碗里，直到溢出甜味來。母親看著我吃完飯，硬是要我把紅棗吃完，我只能照做。此刻，我的唇齒留香，所有的味道在最后都融為一體，只有香甜。那一刻，包括后來的日子里，我都明白，此刻生活的香甜，足以消融過往的所有苦澀;一枚紅棗，串起了我的后高三時(shí)代。

　　高三的勵(lì)志隨筆篇三：高三，最動(dòng)人的詩篇

　　我不知道該用怎樣的語言來形容高三。在遠(yuǎn)離那個(gè)校園半年之后，再次回憶起高三生活，一切都已經(jīng)模糊了界限。在記憶里殘留的只有模糊的片段：晨光熹微的時(shí)候穿過夜色一個(gè)人走向教室，比陽光亮的還早的晨讀燈光，連上到頭昏腦脹的數(shù)理化課程，中午為了學(xué)習(xí)不回宿舍趴在桌上的小憩，晚自習(xí)慘白發(fā)綠的燈光……一切的一切，在堆得搖搖欲墜的書本之間具現(xiàn)成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片，然后我知道，那是我們能寫下的，最動(dòng)人的詩篇。

　　(一)

　　進(jìn)入高三沒有什么明顯的界限，高二的暑假要補(bǔ)課，從那個(gè)連蟬鳴都透著燥熱的夏天開始，我們就成為了高三的“預(yù)備生”。高一的輕狂，高二的迷惘，這一切在高三來臨之時(shí)，必須要被我丟的干干凈凈，因?yàn)榍斑M(jìn)，不能浮躁，不能迷惘。

　　然而這又怎么會(huì)是想丟就能丟掉的?

　　那個(gè)時(shí)候的我，成績(jī)?cè)谀昙?jí)二百名開外悠閑地徘徊，偶爾進(jìn)入一次一百多名，下一次就會(huì)馬上滑下去。而學(xué)校里每年能上一本的人數(shù)，不過也就是一百人。

　　情況非常不樂觀。

　　我并不是個(gè)聰明的學(xué)生，女生，理科，加上不聰明，這幾個(gè)條件加起來，足以成為我的噩夢(mèng)。從高一開始，物理就是我的噩夢(mèng)?？善珜?duì)于高考，物理是重中之重。我盤算著手里的籌碼，那輕飄飄的重量在高考的面前不值一提，我甚至不知道，自己還有沒有拼搏的可能。

　　但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不給我機(jī)會(huì)斟酌了，我們已經(jīng)被押上了起跑線，無論愿意與否，槍聲已經(jīng)響起。

　　學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，拼命地學(xué)習(xí)。所有人都是這樣。那個(gè)夏天我們?cè)谄疵摆s課，老師說要爭(zhēng)取出最多的時(shí)間留給復(fù)習(xí)。于是一本書的內(nèi)容，往往壓縮在兩三周內(nèi)結(jié)束。這讓初入高三的我們幾乎透不過氣來。夏天，就這樣不知不覺結(jié)束了。

　　所有的課程在九月份結(jié)束。第一輪復(fù)習(xí)的資料發(fā)下來的時(shí)候，所有的人都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇了一跳。每科一本的資料，每一本都厚的足夠砸死人。翻開來看，那里面沒有花里胡哨的圖畫，實(shí)打?qū)嵢渴穷}目和總結(jié)，一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上，書包里沉甸甸的是復(fù)習(xí)資料，所有的工作都已做好，我們已經(jīng)出發(fā)。

　　每天早晨第一個(gè)到達(dá)班級(jí)，每節(jié)上課絕對(duì)不睡覺，每道題目一定認(rèn)真做認(rèn)真訂正……第一、絕對(duì)、一定，類似的詞匯組成了我的那段日子的全部。我的資質(zhì)平庸，那么我就只有用努力來補(bǔ)償。一點(diǎn)一點(diǎn)，每一道題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)單詞，都是進(jìn)步，都要力求完美?，F(xiàn)實(shí)不存在一步登天，那么我就親手為自己打造一架天梯。

　　鋼筆的墨水消耗得飛快，筆記本上的內(nèi)容越來越多越來越厚，復(fù)習(xí)資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡淡的墨香填滿，充實(shí)而又安詳。

　　這是你看不到自己進(jìn)步的日子，可往往差距就在這個(gè)時(shí)候逐漸加大。

　　這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我還只是年級(jí)的一百五十名以后。

　　(二)

　　進(jìn)入高三的第二學(xué)期，一切不再那么平靜了。好像有什么東西蟄伏了一個(gè)冬天，終于在春天蠢蠢欲動(dòng)開來。

　　每個(gè)人的心里都有了計(jì)較。高考的倒計(jì)時(shí)牌已經(jīng)掛了出去，每天抬頭看到那鮮紅的大字，好像都有東西在啃食自己的內(nèi)心。這個(gè)時(shí)候是最容易懷疑自己的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不多了，可不會(huì)的東西卻還有很多很多。我還有沒有希望，我還能走多遠(yuǎn)，前方到底有沒有光明。猜忌、比較，處處存在的較量讓心里的疲憊遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于身體的勞累。這個(gè)躁動(dòng)不安的季節(jié)里，我們迎來了第一次模擬考試。

　　現(xiàn)在的你們或許還不知道那次考試的意義。它是對(duì)于我們所有人這大半年的一次盤點(diǎn)。那次考試的成績(jī)揭曉的時(shí)候，全班同學(xué)的情緒DOWN到了谷底。老師念出的全市排名更加讓我們絕望到了極點(diǎn)。幾乎所有人都產(chǎn)生了懷疑：我們行嗎?我們還有多少時(shí)間來完善自己，為即將來臨的高考做準(zhǔn)備?

　　一片風(fēng)聲鶴唳中，我卻格外平靜。

　　這個(gè)時(shí)候，我的名次第一次進(jìn)入了前一百名。并不算太靠前，但是這讓我看見了希望。

　　每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，我埋著頭奮筆疾書來為自己編織夢(mèng)想。作業(yè)要比別人提前寫完，古文要比別人提前背會(huì)，筆記要比別人記得詳細(xì)。老師說人要和自己相比，可我是個(gè)看不見自己的人，那么我就和別人相比!如果十倍的努力不夠，我就付出一百倍的努力!如果我缺了那百分之一的天分，我就用百分之百的汗水來填補(bǔ)!

　　差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)了。堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。每天早晨五點(diǎn)半起床時(shí)，每節(jié)無聊的課想要睡覺時(shí)，每次做題想要撕書時(shí)，我都這樣一遍一遍告訴自己。只差一點(diǎn)了，只差一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持一下，我還能再堅(jiān)持一下。

　　壓力大的想要哭，事實(shí)上很多很多的人都明里暗里哭過了。我知道自己不是壓力最大的人，還有很多的人比我更痛苦。但人在自己的位置上，往往是很難理解別人的，那個(gè)時(shí)候的痛苦，深刻地印在自己心上。這個(gè)時(shí)候考試頻繁，每一次拿著有些刺目的成績(jī)單，暗地里發(fā)泄之后，我都反復(fù)告訴自己，不要放棄，一定不能放棄。

　　不要放棄。

　　這幾乎成了支持我走下去的最后動(dòng)力。我用不同的方式寫這段話。寫在草稿紙上，日記本上，隨筆上，作文中。不要放棄，沒有人能隨便成功，只要努力就還有成功的可能，放棄了就永遠(yuǎn)沒有任何希望;不要放棄，只要努力到最后，一定會(huì)有回報(bào);不要放棄，無論發(fā)生了什么，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，帶著滿身傷口追上去……

　　類似的句子，很多很多?，F(xiàn)在看著僅存的那些凌亂的筆跡，我很難體會(huì)到當(dāng)時(shí)的感受?？晌仪迩宄孛靼祝鞘乔逦耐纯嗪徒^望，是這四個(gè)字把我一次次從灰心的深淵中打撈上來，讓我一直堅(jiān)持到了最后。

　　我很喜歡看動(dòng)漫。最喜歡的一部漫畫，相信你們之中的很多人也都看過，是《灌籃高手》。在《灌籃》之中，最后一戰(zhàn)湘北對(duì)抗王者山王工高的時(shí)候，有一句話是對(duì)這段日子最好的注解：

　　到了這個(gè)地步，斗志就是勝敗的關(guān)鍵。到底自己能堅(jiān)持到哪個(gè)地步，到底自己對(duì)自己有多少信心，到底自己能面對(duì)怎樣的困境……在最艱苦的時(shí)間里，只有真正的強(qiáng)者才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　(三)

　　在離高考還有一百天的時(shí)候，學(xué)校舉行了誓師大會(huì)。我至今記得那是一個(gè)陰雨連綿的下午。我們站在小雨里面握緊右拳，對(duì)自己的未來發(fā)出了稚嫩的誓言。其實(shí)誓言未必有效，有效的是我們的決心。

　　考試已經(jīng)成為家常便飯了。面對(duì)打擊，我們幾乎麻木。老師告訴我們要從考試中一次次檢討自己，因?yàn)橹挥邪贌挘匠烧娼稹?/p>

　　第二、三輪的資料發(fā)了下來，一本比第一本薄，可我們桌上的書本卻越來越厚。厚的不是資料，而是越來越多的珍貴筆記。第一二輪復(fù)習(xí)筆記，糾錯(cuò)本，學(xué)習(xí)方法總結(jié)，記憶本，經(jīng)典題型本，章節(jié)線路歸納本。這些東西成了我的寶貝。它或許簡(jiǎn)略或許粗糙，可是卻是最針對(duì)我的東西。在最后的日子里，課本可以丟掉，資料卷子可以丟掉，只有這些東西重如性命，它是高考的靈魂。

　　墨水的味道彌漫了每一個(gè)可以目見的時(shí)刻。每天晚上停下寫到酸軟的手，抬頭看著青白的日光燈，我都有恍若夢(mèng)中的感覺。到了這個(gè)時(shí)候，我?guī)缀醪恢雷约哼€能做什么，只有從之前的錯(cuò)誤中，一個(gè)個(gè)糾正，盡管自己也不知道有沒有用處，可我只是想不愧對(duì)自己的內(nèi)心。

　　現(xiàn)在想起來，那些不斷尋找錯(cuò)誤的日子，挽救了我。

　　在這個(gè)時(shí)候，高三已經(jīng)接近尾聲了。老師開始頻繁找同學(xué)談話。詢問目標(biāo)或者困難。我沒有目標(biāo)，在我看來，過早的為自己制定大學(xué)、名次是不現(xiàn)實(shí)的。我不能保證未來，我能保證的，只有現(xiàn)在的每一天都做到最好。

　　我的名次在經(jīng)歷過反復(fù)跌宕之后終于穩(wěn)定在了前五十名。而這個(gè)時(shí)候，我們終于可以回家了。

　　回家那天場(chǎng)面極為壯觀。實(shí)際上從之前好幾天開始，就有人擺攤賣書本雜物了。那天我從宿舍一趟趟往下搬東西，才意識(shí)到這一年里面，我積累的東西已經(jīng)多到了一個(gè)令人咋舌的地步。滿滿幾大包，全是書，全是筆記本，全是卷子，全是我這一路寫下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這一切，是我走上高考考場(chǎng)的籌碼。

　　高考的兩天，我疲憊地面對(duì)著一場(chǎng)又一場(chǎng)考試，幾乎沒有時(shí)間恐懼。我是自己一個(gè)人去考場(chǎng)的?？紙?chǎng)周圍是滿滿的家長(zhǎng)，看著那些焦灼的面孔，我慢慢穿過人群，走進(jìn)了傳說中可以決定一生的教室。

　　兩天以后，一切都結(jié)束了。

　　我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得走出考場(chǎng)那時(shí)的夕陽，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來夕陽可以是這樣艷麗的紅色，漫漫鋪開的紅色好像虞姬頸邊凝結(jié)的一抹香血，哀感頑艷催人淚下。我看著那幾乎可以稱之為凄厲的夕陽，淚水慢慢掉下來。

　　(四)

　　今天夜里，當(dāng)我坐在書桌前慢慢整理我的高三的時(shí)候，面對(duì)的只是些殘片：兩個(gè)黑皮本子，用來記錄每次考試詳細(xì)的信息——考試時(shí)間，估分，實(shí)際分，分差，班級(jí)排名，年級(jí)排名，退步進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三個(gè)隨筆本，那上面有我最具靈氣的文字;幾乎二十個(gè)筆記本，上面還有幾乎每隔一個(gè)月就要總結(jié)一次的針對(duì)各科的學(xué)習(xí)方法;紙張被磨得發(fā)軟的復(fù)習(xí)資料;課本空白處的激勵(lì)自己的話……我慢慢整理著，想在整理自己走過的路，我深深吸了一口氣，然后感到從鼻腔深處，傳來的酸意。

　　就像一場(chǎng)夢(mèng)，真的已經(jīng)過去了。但是夢(mèng)中的東西，卻真實(shí)地留了下來。

　　只有在這個(gè)時(shí)候，我才想要說：謝謝。

　　感謝老師，一直在背后支持著我。WXL是我遇到的最好的班主任，再?zèng)]有哪個(gè)老師可以這樣關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，再?zèng)]有那個(gè)老師可以這樣貼近我們的內(nèi)心。十一班的老師們，謝謝你們?yōu)槲易龀龅囊磺小?/p>

　　感謝同學(xué)，一直在身邊陪伴著我。那些最困難的日子，是你們站在我的旁邊，才讓我有勇氣面對(duì)人生的風(fēng)雨。你們?yōu)樵究菰锏母呷龓砹颂鄽g樂，謝謝那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的所有人。

　　感謝父母，一直在我最無助的時(shí)候，勸慰著我。如果不是你們，我一定走不到現(xiàn)在，如果不是你們，一定不會(huì)有今天的我。

　　高三的時(shí)候，我的試卷夾里面一直有幾張打印紙，那是一篇文章，一個(gè)復(fù)旦女生寫的《花開不敗》，每當(dāng)前途茫茫的時(shí)候，我都會(huì)抽出來反復(fù)看反復(fù)看?，F(xiàn)在再看到它，恍若隔世。

　　我已經(jīng)是大學(xué)生了，大學(xué)的生活并不像高中想象那樣悠閑。大學(xué)里仍舊要刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)里，仍舊離不開那段如夢(mèng)的高三留下的東西。

　　夢(mèng)里花開，落英如雪。

　　高三一年，能經(jīng)歷的，我全部經(jīng)歷過了。忘記涂答題卡的，有;成績(jī)?cè)谖迨腿倜g嚇人的波動(dòng)的日子，有;迷惘恐懼徘徊不前的日子，也有。你們也會(huì)走到今天，你們也會(huì)經(jīng)歷這一切

　　只有經(jīng)歷過高三，你才能真正長(zhǎng)大。只有經(jīng)歷過高三，你才會(huì)明白，夢(mèng)想并不是時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊的東西，而是只有你腳踏實(shí)地努力過，才能體會(huì)到它的存在的東西。夢(mèng)想存在于你走過的每一步之中，當(dāng)我們回頭望去之時(shí)，我們可以看見，印刻在腳印之上的，是我們寫下的詩篇。

　　那段歲月里，我們遺失的是一種心情。

　　最后，我還是想用《灌籃高手》里面的一句話來結(jié)束這段回憶：

　　“你一生中最輝煌的時(shí)刻是什么時(shí)候?是全日本的時(shí)代嗎?而對(duì)于我，就是現(xiàn)在了。

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